《蘭亭集序》教學設計 【教學目標】 1、指導學生深入理解作者的寫作意圖。A．固知一死生為虛誕。2．下列各句中加點詞的解釋正確的一項是( )。2．下列各句中加點詞的解釋正確的一項是( )。1．下列詞語中加點詞的解釋。閱讀《蘭亭集序》的全文。2.對下列句子中加點詞語的解釋。第一課時 基礎鞏固。
蘭亭集序Tag內容描述：
1、,集序,王羲之,.,蘭亭集序（神龍本）,唐人馮承素摹本，北京故宮博物院收藏,.,王羲之其人其書其事,王羲之(303361)，字逸少，瑯邪臨沂人(今屬山東)。官至右軍將軍，會稽內史，故后世稱為“王右軍”。他出身于兩晉的名門望族。王羲之十二歲時經父親傳授筆法論，“語以大綱”，即有所悟。他小時候就從當時著名的女書法家衛(wèi)夫人學習書法。以后他渡江北游名山，博采眾長，觀摩學習“兼撮眾法，備成一家”，達到了“貴越群品，古今莫二”的高度。他的行草書最能表現(xiàn)雄逸流動的藝術美。晉書說他的書法為古今之冠，論者稱其筆勢，以為“飄若浮云，矯。
2、集序,王羲之,王羲之其人其書其事,王羲之(303361)，字逸少，瑯邪臨沂人(今屬山東)。官至右軍將軍，會稽內史，故后世稱為“王右軍”。他出身于兩晉的名門望族。王羲之十二歲時經父親傳授筆法論，“語以大綱”，即有所悟。他小時候就從當時著名的女書法家衛(wèi)夫人學習書法。以后他渡江北游名山，博采眾長，觀摩學習“兼撮眾法，備成一家”，達到了“貴越群品，古今莫二”的高度。他的行草書最能表現(xiàn)雄逸流動的藝術美。晉書說他的書法為古今之冠，論者稱其筆勢，以為“飄若浮云，矯若驚龍”。后世譽之為“書圣”。,1、王羲之其人,2、羲之其書,王。
3、集序,王羲之,蘭亭集序（神龍本）,唐人馮承素摹本，北京故宮博物院收藏,王羲之其人其書其事,王羲之(303361)，字逸少，瑯邪臨沂人(今屬山東)。官至右軍將軍，會稽內史，故后世稱為“王右軍”。他出身于兩晉的名門望族。王羲之十二歲時經父親傳授筆法論，“語以大綱”，即有所悟。他小時候就從當時著名的女書法家衛(wèi)夫人學習書法。以后他渡江北游名山，博采眾長，觀摩學習“兼撮眾法，備成一家”，達到了“貴越群品，古今莫二”的高度。他的行草書最能表現(xiàn)雄逸流動的藝術美。晉書說他的書法為古今之冠，論者稱其筆勢，以為“飄若浮云，矯若驚。
4、集序,王羲之,王羲之像,蘭亭集序（神龍本）,唐人馮承素摹本，北京故宮博物院收藏,王羲之小楷樂毅論,王羲之其人其書其事,王羲之(303361)，字逸少，瑯邪臨沂人(今屬山東)。官至右軍將軍，會稽內史，故后世稱為“王右軍”。他出身于兩晉的名門望族。王羲之十二歲時經父親傳授筆法論，“語以大綱”，即有所悟。他小時后就從當時著名的女書法家衛(wèi)夫人學習書法。以后他渡江北游名山，博采眾長，觀摩學習“兼撮眾法，備成一家”，達到了“貴越群品，古今莫二”的高度。,1、王羲之其人,王羲之故居位于臨沂市蘭山區(qū)洗硯池街20號，為古典園林式建筑，。
5、集序,王羲之,王羲之像,蘭亭集序（神龍本）,唐人馮承素摹本，北京故宮博物院收藏,王羲之其人其書其事,王羲之(303361)，東晉人，字逸少，瑯琊臨沂人(今屬山東)。官至右軍將軍，會稽內史，故后世稱為“王右軍”。他出身于兩晉的名門望族。王羲之十二歲時經父親傳授筆法論，“語以大綱”，即有所悟。他小時后就從當時著名的女書法家衛(wèi)夫人學習書法。以后他渡江北游名山，博采眾長，觀摩學習“兼撮眾法，備成一家”，達到了“貴越群品，古今莫二”的高度。,1、王羲之其人,王羲之故居位于臨沂市蘭山區(qū)洗硯池街20號，為古典園林式建筑，占地約5畝。
6、集序,王羲之,王羲之像,王羲之其人其書其事,王羲之(303361)，字逸少，瑯玡臨沂人(今屬山東)。官至右軍將軍，會稽內史，故后世稱為“王右軍”。他出身于兩晉的名門望族。王羲之十二歲時經父親傳授筆法論，跟從當時著名的女書法家衛(wèi)夫人學習書法。以后他渡江北游名山，博采眾長，觀摩學習達到了“貴越群品，古今莫二”的高度。,1、王羲之其人,2、羲之其書,王羲之在書法上是個革新家，他的書法圓轉凝重，全然突破了隸書的筆意，被后代尊為“書圣”。王羲之作品的真跡已難得見，我們所看到的都是摹本。王羲之楷、行、草、飛白等體皆能，如楷書。
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