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馬生序?qū)W(xué)案

負(fù)篋(qi)曳(y)屣(xǐ) 皸(jūn)裂 媵(yng)人。掌握文言實(shí)詞和虛詞的用法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)文言文的能力。①學(xué)習(xí)積累文言實(shí)詞與虛詞。教學(xué)課時(shí)。

馬生序?qū)W(xué)案Tag內(nèi)容描述:

1、23 送東陽馬生序第一課時(shí)預(yù)習(xí)檢測(cè)1、給下列字注音。嗜(sh) 叩(ku)問 叱(ch) 咄(du) 俟(s) 負(fù)篋(qi)曳(y)屣(x) 皸(jn)裂 媵(yng)人 衾(qn) 皆被(p)綺繡 容臭(xi) 燁(y)然 缊(yn)袍 敝(b)衣。

2、送東陽馬生序?qū)W(xué)案知識(shí)與能力目標(biāo):掌握文言實(shí)詞和虛詞的用法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)文言文的能力。過程與方法目標(biāo):小組合作探究,借助工具書讀懂課文,體會(huì)對(duì)比手法的運(yùn)用。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:體會(huì)并學(xué)習(xí)古人刻苦學(xué)習(xí)和虛心求師的精神。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)積累文言實(shí)詞與虛詞。朗讀背誦文言課文。教學(xué)難點(diǎn):理解作者如何用自己的切身體會(huì)勉勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的。教學(xué)課時(shí):兩課時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)案。

3、14.送東陽馬生序一、積累與運(yùn)用。1選出下面注音不正確的一項(xiàng)是( )A嗜學(xué)(sh) 硯冰(yn) 逾約(y)B既加冠(gun) 碩師(shu) 叱咄(ch du)C俟其欣悅(s) 負(fù)篋曳屣(qi x) 皸裂(jn)D。

4、23送東陽馬生序第一課時(shí)預(yù)習(xí)檢測(cè)1給下列字注音嗜sh i 叩k du問負(fù)篋qi 6衾q in編y n袍屋舍 sh e曳屣X i皆被pi綺繡敝bi衣逾y u 碩shu o 較j tn裂 容臭xi u逆旅n i l u綺qi 俟si媵y ing。

5、23送東陽馬生序第一課時(shí)預(yù)習(xí)檢測(cè)1給下列字注音嗜sh i 叩k du問 負(fù)篋qi 6曳屣Xi 衾q in皆被pi綺繡編y fn袍 敝b i 衣叱ch i 咄du。較j tn裂容臭xi u逆旅n i l u屋舍 she 逾 yu 碩shu6綺。

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