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全國(guó)青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試試卷二級(jí)

A.日本B.荷蘭C.美國(guó)D.意大....一、單選題(共30題。A.德國(guó)B.美國(guó)C.英國(guó)D.日本標(biāo)...精選全國(guó)青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試試卷(二級(jí)紙版20180324)答案資料word(密封線內(nèi)勿答題)考點(diǎn)專業(yè)機(jī)器人姓名身份證號(hào)(密封線內(nèi)勿答題)全國(guó)青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試試卷(二級(jí))(考試時(shí)間。

全國(guó)青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試試卷二級(jí)Tag內(nèi)容描述:

1、全國(guó)青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試二級(jí)模擬試題下列人物中,哪位發(fā)明了電燈?A.牛頓B.熊大C.愛(ài)迪生D.愛(ài)因斯坦題型:單選題答案:C分?jǐn)?shù):1首屆機(jī)器人世界杯足球賽在哪里舉辦?A.日本B.荷蘭C.美國(guó)D.意大利題型:單選題答案:A分?jǐn)?shù):1機(jī)器人控制系統(tǒng)從基本原理和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)上可以分成哪兩類?A.非伺服型系統(tǒng)和伺服型系統(tǒng)。

2、一、單選題(共30題,每題2分,共60分) 1.哪位科學(xué)家發(fā)明了電燈? A. 瓦特 B. 哥白尼 C. 愛(ài)迪生 D. 居里夫人 標(biāo)準(zhǔn)答案:C 分?jǐn)?shù):2 2.第一臺(tái)工業(yè)機(jī)器人誕生于哪個(gè)國(guó)家。 A. 德國(guó) B. 美國(guó) C. 英國(guó) D. 日本 標(biāo)準(zhǔn)答案:B 分?jǐn)?shù):2 3.下列圖片中,能夠幫助我們完成家務(wù)的是哪個(gè)? A. B. C. D. 標(biāo)準(zhǔn)答案:A 分?jǐn)?shù):2 4.下列說(shuō)確的是? A. 凸。

3、精選全國(guó)青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試試卷(二級(jí)紙版20180324)答案資料word(密封線內(nèi)勿答題) 考點(diǎn) 專業(yè) 機(jī)器人 姓名 身份證號(hào) (密封線內(nèi)勿答題) 全國(guó)青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試試卷(二級(jí))(考試時(shí)間:30分鐘)題號(hào)一二三總分分?jǐn)?shù)。

4、全國(guó)青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)二級(jí)考試2018年6月理論試卷一、單選題(共30題,每題2分,共60分)1.下圖中,能夠?qū)A周運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為往復(fù)擺動(dòng)的是? 2.1969年,( )提出了“恐怖谷理論”:當(dāng)人形玩具和機(jī)器人仿真度超過(guò)一個(gè)臨界值,人們對(duì)它的好感度會(huì)突然降低,直至谷底。A. 約瑟夫英格伯格 B. 喬治德沃爾 C. 阿西莫夫。

5、機(jī)器人等級(jí)考試(一級(jí))姓名:答案解析您的姓名:* 您的回答:姓名1.下列人物形象中,哪個(gè)是機(jī)器人 ? ( )分值:2您的回答:C.(得分:2)2.以下哪個(gè)是螺絲桿? ( )分值:2您的回答:B.(得分:2)3.下圖中哪個(gè)實(shí)物運(yùn)用到四邊形原理? ( )分值:2您的回答:B.(得分:2)4.下圖中哪個(gè)是等臂杠桿? (。

6、全國(guó)青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試測(cè)試試卷(一級(jí))一、單選題(共30題,每題2分,共60分)1.如下圖齒輪組所示,齒輪1的直徑是20,轉(zhuǎn)速為100rpm,齒輪2的直徑是40,齒輪3的直徑是10,當(dāng)齒輪1為主動(dòng)輪時(shí),齒輪3的轉(zhuǎn)速為A. 50B. 100C. 200D. 1502.下列說(shuō)法正確的是A. 只要是利用杠桿原理的,都是省力杠桿。B. 千斤頂利用了杠桿原理。

7、機(jī)器人等級(jí)考試(一級(jí))姓名:答案解析您的姓名:* 您的回答:姓名1.下列人物形象中,哪個(gè)是機(jī)器人 ? ( )分值:2您的回答:C.(得分:2)2.以下哪個(gè)是螺絲桿? ( )分值:2您的回答:B.(得分:2)3.下圖中哪個(gè)實(shí)物運(yùn)用到四邊形原理? ( )分值:2您的回答:B.(得分:2)4.下圖中哪個(gè)是等臂杠桿? (。

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