人才培養(yǎng)

1、南京工程學院 通信工程 專業(yè) 2009 級人才 培養(yǎng)方案 一 培養(yǎng)方案描述 1 專業(yè)方向： 通信工程專業(yè)共分光纖通信、無線通信、計算機通信、多媒體通信四個方向 。 2 培養(yǎng)目標： 通信工程專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代通信基礎理論知識，具備從事通信技術研究、應用、通信系統(tǒng)和通信網設計能力，適應通信領域以及信息交換、傳輸處理等方面的科研、設計開發(fā)、運行維護及管理工作，德、智、體全面發(fā)展的應用型高級工程技術人才。 在公共專業(yè)基礎平臺上： 無線通信方向培養(yǎng)具有現(xiàn)代通信技術、無線通信系統(tǒng)尤其是移動通信等基礎理論知識，具備無線 通信 系 統(tǒng)和。

2、目 錄 前言：“接班人”的基本概念 . 1 人才需求預測系統(tǒng) . 2 人才評估與推薦系統(tǒng) . 3 大學生定向培養(yǎng)計劃 . 5 人才發(fā)展支持系統(tǒng) . 6 接班人計劃執(zhí)行的衡量標準 . 9 附錄（表 1）： 04. 10 附錄（表 2）：績效評估標準（ 2004年度）。

3、校企合作是人才培養(yǎng)模式改革的基礎，是培養(yǎng)高素質技能型專門人才的有效途徑。為認真學習和落實全國教育工作會議精神和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020 年)，堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產學結合發(fā)展道路”的辦學方針，大力推進“合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”，突出人才培養(yǎng)的針對性、靈活性和開放性，不斷提高學院服務經濟社會發(fā)展的能力，全面提高學院的教育教學質量。根據(jù)學院整體規(guī)劃，特制定我院 20112015 年校企合作發(fā)展規(guī)劃。一、基礎與現(xiàn)狀(一)取得的主要成績目前學院已與 85 家企事業(yè)單位簽訂。

4、基于崗位需求的?？谱o理人才培養(yǎng),提綱,1、崗位管理與?？谱o理概述,2、?？茘徫恍枨?3、我院?？谱o士培訓,4、科室崗位培訓舉措,2,2011年9月衛(wèi)生部關于確定護士崗位管理試點醫(yī)院及有關工作的通知,崗位管理：“改模式、重臨床、建機制”,中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20112015年),3,一、崗位管理與?？谱o理概述,護理崗位,臨床護理,直接服務 患者,護理管理,4,其他護理,加強培訓,加強護士崗位的培訓以崗位需求為導向崗位勝任力為核心突出專業(yè)內涵注重實踐能力提高人文素養(yǎng)護理發(fā)展的需要加強專科護理培訓,5,2011年護理學被批準為 一級學科 ?？谱o。

5、第25卷 第4期 2013年12月 浙江水利水電?？茖W校學報 JZhejiang WatCons&HydrCollege Vo125 No4 Dee2Ol3 應用型本科汽車服務工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式探討 高照亮，李增芳 (浙江水利水電學院機械電子工程系，浙江杭州310018) 摘 要：針對汽車服務行業(yè)的特點及我國汽車服務行業(yè)的發(fā)展趨勢，提出汽車服務行業(yè)需要具有“一專多能”的高 級復合型人才，進而針對汽車服務工程專業(yè)畢業(yè)生存在的問題，提出應用型本科汽車服務工程專業(yè)人才的培養(yǎng)培 養(yǎng)模式，即“一專多能、課程模塊、3+1、實踐導向、校企合作” 關鍵詞：應用型本科；汽車服務工程；人才。

6、特別報道Special Report欄目編輯：馬駿 mjmotorchina.com632014/10汽車維修與保養(yǎng)論汽車維修業(yè)的發(fā)展及人才培養(yǎng)方向 文/北京 張早根日前，交通運輸部下發(fā)了關于促進汽車維修業(yè)轉型升級，提升服務質量的指導意見（征求意見稿），有位朋友當晚就揮筆寫了兩篇文章分享到微信朋友圈。說實話，我沒有那樣灑脫的文采,但對維修行業(yè)的發(fā)展及人才培養(yǎng)，也有一些個人看法想與大家探討。未來中國維修行業(yè)將朝著哪個方向發(fā)展？筆者認為，以下幾種模式將代表今后汽車行業(yè)的發(fā)展方向。一、互聯(lián)網思維將引領傳統(tǒng)汽車維修行業(yè)的創(chuàng)新從 2 0 1 3 年 底 至 今。

7、護 理 學 本 科 專 業(yè) 人 才 培 養(yǎng) 方 案一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼專 業(yè) 名 稱 ： 護 理 學 專 業(yè) 代 碼 ： 101101二、生源、學制與學位生 源 ： 高 中 畢 業(yè) 生 學 制 ： 四 年 授 予 學 位 ： 理 學 學 士三、培養(yǎng)目標培 養(yǎng) 擁 護 黨 的 基 本 路 線 ， 適 應 我 國 社 會 主 義 現(xiàn) 代 化 建 設 需 要 的 德 、智 、 體 、 美 等 方 面 全 面 發(fā) 展 ， 掌 握 護 理 學 的 基 礎 理 論 、 基 本 知 識 和 基本 技 能 ， 具 有 基 本 的 臨 床 護 理 工 作 能 力 ， 初 步 的 教 學 能 力 、 管 理 能 力和 科 研 能 力 ， 具 備 仁 愛 之 。