小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 第一單元 小數(shù)乘法 一、小數(shù)乘整數(shù)。五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)第一單元小數(shù)乘法具體內(nèi)容重點(diǎn)知識(shí)小數(shù)乘整數(shù)小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。小數(shù)乘整數(shù)。就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn).積的小數(shù)末尾有0的把0去掉.小數(shù)乘小數(shù)小數(shù)乘法的計(jì)算方法。___________ 人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 1。
人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)Tag內(nèi)容描述:
1、人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)擲一擲教學(xué)設(shè)計(jì)石嘴山市第二十二小學(xué) 楊春霞教學(xué)內(nèi)容:教材P5051及P4849練習(xí)十一第6791011題。教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生通過(guò)猜想實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的過(guò)程,鞏固組合的有關(guān)知識(shí),探討事件發(fā)生的可能性大小。教學(xué)重點(diǎn):探索兩個(gè)骰子點(diǎn)數(shù)。
2、小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 第一單元 小數(shù)乘法 一、小數(shù)乘整數(shù): 1、意義求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。如:1.53表示1.5的3倍是多少或3個(gè)1.5的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。 2、計(jì)算方法:先把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),位數(shù)不夠,在前面用“0”補(bǔ)。 二、小數(shù)乘小數(shù): 1、意義就是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。如:1.50.8就是求1.5的。
3、五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)第一單元小數(shù)乘法具體內(nèi)容重點(diǎn)知識(shí)小數(shù)乘整數(shù)小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法:小數(shù)乘整數(shù),先按整數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算, 再看因數(shù)中有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn).積的小數(shù)末尾有0的把0去掉.小數(shù)乘小數(shù)小數(shù)乘法的計(jì)算方法:。
4、新人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)解方程教學(xué)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教案 課題: 第五單元:簡(jiǎn)易方程解方程1 第 課時(shí) 總序第 個(gè)教案 課型: 新授 編寫時(shí)間: 年 月 日 執(zhí)行時(shí)間: 年 月 日 教學(xué)內(nèi)容:教材P6768例1例2例3及練習(xí)十五第127題。 教學(xué)目。
5、 新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊(cè),免費(fèi)下載新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊(cè),免費(fèi)下載新課標(biāo)第一網(wǎng)系列資料 五年級(jí)下冊(cè)概念要求好好保管,并且每晚讀一次班別: 姓名:一 名數(shù)改寫高級(jí)單位改寫成低級(jí)單位用高級(jí)單位的數(shù)乘進(jìn)率,小數(shù)點(diǎn)右移動(dòng)。低級(jí)單位改寫成高級(jí)單位用低級(jí)單。
6、五年級(jí)上冊(cè)口算一 姓名 0.80.2 5.63 0.254 3.10.20.456 0.40.25 3.60.8 2.919.63 0.050.4 1200.5 7.34 0.752 4.30.2 12.58 660.4 6.010.3 0。
7、 人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 撰寫人:_ 日 期:_ 人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 1:小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)反思 這節(jié)課是小數(shù)乗整數(shù)的第一課時(shí),主要是讓學(xué)生理解小數(shù)乗整數(shù)的意義,掌握小數(shù)乗整數(shù)的計(jì)算法則,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取新知的能力。為了能讓學(xué)生輕松的掌握新知,我努力的做到了以下幾點(diǎn): 一、復(fù)習(xí)了整數(shù)乘法的意義及整數(shù)乘法中由因數(shù)變化引起積的變化規(guī)律,為學(xué)生學(xué)習(xí)“。