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人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)24 金錢(qián)的魔力

了解托德和老板的性格特點(diǎn)?!督疱X(qián)的魔力》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)。3、了解作者抓住人物神態(tài)、語(yǔ)言刻畫(huà)?!督疱X(qián)的魔力》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)。2019年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七組24金錢(qián)的魔力教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版 教學(xué)目標(biāo)。老板看到鈔票后又是怎樣的態(tài)度。

人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)24 金錢(qián)的魔力Tag內(nèi)容描述:

1、24金錢(qián)的魔力 金平 教材分析: 這第課文刊選自美國(guó)著名作家馬克 葉溫可的寇第小說(shuō)百萬(wàn)英靜。課文主要講r 我到裁縫鋪買(mǎi)衣服時(shí),先遭到冷遇,而后由于拿出了一張百萬(wàn)英鎊的大鈔,又倍受關(guān)照 的故事。作者淋漓盡致地刻畫(huà)了小市民以錢(qián)取人金錢(qián)至上的丑態(tài)。

2、金錢(qián)的魔力教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)識(shí) 4個(gè)生字。讀讀記記魔力通融刻薄鈔票武斷熔巖窘?jīng)r闊佬攆跑雅致考究興致勃勃妙不可言十全十美等詞語(yǔ)。2理解課文內(nèi)容,了解托德和老板的性格特點(diǎn),學(xué)習(xí)作者描寫(xiě)人物的方法。3激發(fā)學(xué)生閱讀外國(guó)名著的興趣。教學(xué)重點(diǎn):1認(rèn)。

3、2019年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七組24金錢(qián)的魔力教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版 教學(xué)目標(biāo): 1、自己借助拼音,準(zhǔn)確、流利地讀通課文,讀懂課文。 2、自讀課文,能用一、兩個(gè)詞語(yǔ)簡(jiǎn)練概括人物的特點(diǎn)并能運(yùn)用關(guān)鍵詞語(yǔ)品味人物的性格。 3、。

4、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)金錢(qián)的魔力教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)金錢(qián)的魔力教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析這篇課文節(jié)選自美國(guó)著名作家馬克吐溫寫(xiě)的百萬(wàn)英鎊。課文主要講了“我”到裁縫鋪買(mǎi)衣服時(shí),先遭到冷遇,而后由于拿出了一張百萬(wàn)英鎊的大鈔,又倍受關(guān)照的故事。作者淋漓盡致地刻畫(huà)了小市民以錢(qián)取人、金錢(qián)至上的丑態(tài)。文章主要采用前后內(nèi)容對(duì)比的手法,通過(guò)描寫(xiě)人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等變化來(lái)刻畫(huà)人物形象。教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)識(shí) 4 個(gè)生字。讀讀記記“魔力、通融、刻薄、武斷、熔巖、窘?jīng)r、闊佬、攆跑、雅致、考究、妙不可言、十全十美”等詞語(yǔ)。2理解課文內(nèi)。

5、一個(gè)富豪之家的兩兄弟 從銀行中取出面額為一百萬(wàn)英鎊的鈔票 藉此驗(yàn)證這一百萬(wàn)的價(jià)值 他們選擇了身無(wú)分文的年輕人作為實(shí)驗(yàn)品 于是一個(gè)流落倫敦街頭的窮光蛋忽然之間得到了一張一百萬(wàn)英鎊的鈔票 他的生活由此發(fā)生了翻天覆地的改變 引起了他生活方式的突變 金錢(qián)的魔力 馬克 吐溫 百萬(wàn)英鎊 馬克 吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人 世界著名的短篇小說(shuō)大師 他經(jīng)歷了美國(guó)從 自由 資本主義到帝國(guó)主義的發(fā)展過(guò)程 其思想。

6、24*金錢(qián)的魔力,馬克吐溫 18351910 美國(guó)作家。,鈔 熔 佬 攆,學(xué)習(xí)生字,cho lo,鈔票 闊佬,rng nin,熔煉 攆走,閱讀課文 勾畫(huà)批注,在“我”拿出鈔票前后,托德的態(tài)度有什么不同?老板看到鈔票后又是怎樣的態(tài)度? 從他們的態(tài)度變化中,你體會(huì)到他們?cè)鯓拥男愿裉攸c(diǎn)?,“啊,是嗎?哼,當(dāng)然我也料到了你沒(méi)有帶零錢(qián)。我看像你這樣的闊人是只會(huì)帶大票子的?!?他微笑著接了過(guò)去,那種笑容。

7、24 金錢(qián)的魔力 馬克 吐溫1835 1910美國(guó)作家 鈔熔佬攆 學(xué)習(xí)生字 ch ol o 鈔票闊佬 r ngni n 熔煉攆走 閱讀課文勾畫(huà)批注 在 我 拿出鈔票前后 托德的態(tài)度有什么不同 老板看到鈔票后又是怎樣的態(tài)度 從他們的態(tài)度變化中 你體會(huì)到他們?cè)鯓拥男愿裉攸c(diǎn) 啊 是嗎 哼 當(dāng)然我也料到了你沒(méi)有帶零錢(qián) 我看像你這樣的闊人是只會(huì)帶大票子的 他微笑著接了過(guò)去 那種笑容是遍布滿臉的 里面還有折紋。

8、一個(gè)富豪之家的兩兄弟,從銀行中取出面額為一百萬(wàn)英鎊的鈔票,藉此驗(yàn)證這一百萬(wàn)的價(jià)值。他們選擇了身無(wú)分文的年輕人作為實(shí)驗(yàn)品。于是一個(gè)流落倫敦街頭的窮光蛋忽然之間得到了一張一百萬(wàn)英鎊的鈔票,他的生活由此發(fā)生了翻天覆地的改變,引起了他生活方式的突變,金錢(qián)的魔力,馬克吐溫百萬(wàn)英鎊,馬克吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,世界著名的短篇小說(shuō)大師。他經(jīng)歷了美國(guó)從“自由”資本主義到帝國(guó)主義的發(fā)展過(guò)程,其思想和創(chuàng)作。

9、2019年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 24 金錢(qián)的魔力 A B案 人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 熟讀課文 了解故事發(fā)生的情境 能從內(nèi)心批評(píng)和唾棄托德和老板在金錢(qián)面前的丑惡嘴臉 2 通過(guò)對(duì)描寫(xiě)人物的語(yǔ)言的揣摩 把握托德和老板的特點(diǎn) 感受課文神態(tài)描。

10、24、金錢(qián)的魔力,有這樣一件事:一個(gè)衣著樸素的老奶奶在一家電器商店選電冰箱,當(dāng)她向服務(wù)員咨詢時(shí),卻遭到白眼。后來(lái)這個(gè)老奶奶到旁邊的一家百貨商店去為她的兒女買(mǎi)了兩臺(tái)電冰箱,先前那家商店的服務(wù)員看到后瞠目結(jié)舌,后悔莫及。,聽(tīng)了這件事后,你們有什么想法?,不能唯利是圖,阿諛?lè)畛?,獻(xiàn)媚討好,勢(shì)力,藐視窮人,在窮人面前,不能傲慢無(wú)禮。,又一個(gè)故事:一個(gè)富豪之家的兩兄弟,從銀行中取出面額為一百萬(wàn)英鎊的鈔票,借此驗(yàn)證這一百萬(wàn)的價(jià)值。他們選擇了身無(wú)分文的年輕人作為實(shí)驗(yàn)品。,于是一個(gè)流落倫敦街頭的窮光蛋忽然之間得到了一。

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