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三角函數(shù)的應(yīng)用2

2使學(xué)生能適當(dāng)?shù)倪x擇銳角三角函數(shù)關(guān)系式去解決直角三角形問(wèn)題 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1用三角函數(shù)有關(guān)知識(shí)解決方位角和坡角坡比的實(shí)際問(wèn)題。三角函數(shù)的應(yīng)用教學(xué)預(yù)案教材來(lái)源。九年級(jí)數(shù)學(xué)教科書(shū)北京師范大學(xué)出版社2014年7月第2版內(nèi)容來(lái)源。第一章 教案 第16課時(shí)134 三角函數(shù)的應(yīng)用2教學(xué)目標(biāo)一知識(shí)與技能。

三角函數(shù)的應(yīng)用2Tag內(nèi)容描述:

1、最新修正版2.5三角函數(shù)的應(yīng)用第2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1使學(xué)生理解坡角坡比等概念的意義,并能解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題;2使學(xué)生能適當(dāng)?shù)倪x擇銳角三角函數(shù)關(guān)系式去解決直角三角形問(wèn)題 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1用三角函數(shù)有關(guān)知識(shí)解決方位角和坡角坡比的實(shí)際問(wèn)題;2學(xué)會(huì)準(zhǔn)確分析問(wèn)。

2、三角函數(shù)的應(yīng)用教學(xué)預(yù)案教材來(lái)源:九年級(jí)數(shù)學(xué)教科書(shū)北京師范大學(xué)出版社2014年7月第2版內(nèi)容來(lái)源:九年級(jí)數(shù)學(xué)上第一章第五節(jié)課 題:直角三角形的邊角關(guān)系三角函數(shù)的應(yīng)用適合對(duì)象:九年級(jí)學(xué)生設(shè) 計(jì) 者:劉霞 鄭州市第九十四中學(xué) 一目標(biāo)設(shè)計(jì)依據(jù)1課程。

3、2022年高中數(shù)學(xué)必修四:第一章 教案 第16課時(shí)134 三角函數(shù)的應(yīng)用2教學(xué)目標(biāo)一知識(shí)與技能:會(huì)用三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題;體會(huì)三角函數(shù)是描述周期現(xiàn)象的重要數(shù)學(xué)模型二過(guò)程與方法從實(shí)際的應(yīng)用中體會(huì)數(shù)學(xué)與生活是相關(guān)的,不是完。

4、北師版九年級(jí)下冊(cè)第一章北師版九年級(jí)下冊(cè)第一章船有無(wú)觸礁的危險(xiǎn)w如圖,海中有一個(gè)小島A,該島四周10海里內(nèi)暗礁.今有貨輪四由西向東航行,開(kāi)始在A島南偏西550的B處,往東行駛20海里后到達(dá)該島的南偏西250的C處.之后,貨輪繼續(xù)向東航行. 想。

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