王幾何 學(xué)習(xí)目標(biāo):1學(xué)會瀏覽課文,概括文章的主要內(nèi)容.2正確判定人物描寫方法,分析王幾何的人物形象.3養(yǎng)成自主質(zhì)疑的習(xí)慣,增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問題的能力.學(xué)習(xí)重點(diǎn):目標(biāo)1目標(biāo)2學(xué)習(xí)難點(diǎn):目標(biāo)2課前導(dǎo)學(xué)課前35分鐘自習(xí)時(shí)間完成一 作者簡介學(xué)生動動手,自己,讓住我家 其實(shí),在我們成長的過程中其實(shí),在我們成長的過程中
山東省肥城市湖屯鎮(zhèn)初級中學(xué)七年級語文上冊Tag內(nèi)容描述:
1、王幾何 學(xué)習(xí)目標(biāo):1學(xué)會瀏覽課文,概括文章的主要內(nèi)容.2正確判定人物描寫方法,分析王幾何的人物形象.3養(yǎng)成自主質(zhì)疑的習(xí)慣,增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問題的能力.學(xué)習(xí)重點(diǎn):目標(biāo)1目標(biāo)2學(xué)習(xí)難點(diǎn):目標(biāo)2課前導(dǎo)學(xué)課前35分鐘自習(xí)時(shí)間完成一 作者簡介學(xué)生動動手,自己。
2、讓住我家 其實(shí),在我們成長的過程中其實(shí),在我們成長的過程中一直沐浴著親情.如日常生一直沐浴著親情.如日常生活中全家人一起吃飯看電活中全家人一起吃飯看電視聊天等等.哪怕是一家視聊天等等.哪怕是一家人一起散步這樣平常的小事,人一起散步這樣平常的。