世界舞臺上的中國

1、與世界緊相連,3.2與世界深度互動,教學目標：,1.了解中國在國際經(jīng)濟政治中的重大影響，知道世界的和平、穩(wěn)定與發(fā)展，離不開中國的積極參與；理解文化交流的意義和做法。2.能夠結(jié)合實例明白我國在國際上的地位和作用，明白文明因交流而多彩，因互鑒而豐富的道理。3.結(jié)合改革開放以來中國為世界經(jīng)濟繁榮和發(fā)展、多元文化交流與融合、人類文明進步作出的重要貢獻，感受今日中國對世界的深遠影響，樹立民族自信心，增強民族。

2、第二單元世界舞臺上的中國第三課與世界緊相連第1課時中國擔當,世貿(mào)組織“優(yōu)等生”：重諾篤行見中國擔當,舉例說明中國加入世界貿(mào)易組織后是怎樣體現(xiàn)中國擔當?shù)模?目標導學一：積極有作為,積極主動地承擔起相應(yīng)的責任與義務(wù),近年來，從國際救援到海外撤離行動，從聯(lián)合軍演到參與軍事合作，中國為維護世界和平作出了巨大貢獻，被譽為“最可愛的東方朋友”。隨著我們祖國的發(fā)展，我們在國際義務(wù)上就要付出更多努力，承擔更多的責。

3、第2課時與世界深度互動,第三課與世界緊相連,第二單元世界舞臺上的中國,越來越大,世界經(jīng)濟,一、中國的影響1.隨著中國的發(fā)展，中國文化對世界的影響。2.中國正為增長注入新的活力。中國日益成為世界經(jīng)濟發(fā)展的_________與。3.中國是世界格局中的，正以新的發(fā)展理念、務(wù)實的行動推動著構(gòu)建__的偉大進程。,引擎,穩(wěn)定器,重要力量,人類命運共同體,全球治理體系,新的路徑,4.中國關(guān)于構(gòu)建的探索與實踐，為。

4、1)為什么越來越多的外國記者來中國報道兩會?,因為在兩會上要討論國家的大政方針、決定國家重要事務(wù)。隨著中國綜合國力增強，民主政治進程加快，對外交往的廣度、深度擴大，中國的發(fā)展對全世界的影響越來越大，因此吸引了越來越多的外國記者關(guān)注我國的兩會。,P33運用你的經(jīng)驗,P33運用你的經(jīng)驗,(2)你怎么看待兩會上的這些“多?,兩會上的這些“多”說明人們學漢語的熱情增加，中國的開放程度在。

5、3.1中國擔當,1.了解中國與世界的關(guān)系，知道我國在參與國際事務(wù)中承擔的責任和發(fā)揮的重要作用。2.知道中國的擔當顯示了中國智慧，也是符合國情的擔當；學會以全球視野與辯證的眼光認識并正確對待中國對世界的責任與擔當。3.對中國在國際舞臺上的地位進行全面、理性的認識，既增強對中國發(fā)展的自豪感，又能正視我們的差距，增強憂患意識，清醒認識中國發(fā)展與世界的關(guān)系。,學習目標,面對區(qū)域性和全球性的危機與難題，中。

6、第二單元世界舞臺上的中國第四課與世界共發(fā)展第2課時攜手促發(fā)展,今年是習近平主席提出“一帶一路”倡議5周年。5年來，“一帶一路”已成為廣受歡迎的國際合作平臺和公共產(chǎn)品。盡管當今世界上單邊主義、貿(mào)易保護主義、逆全球化思潮不斷有新的表現(xiàn)，但合作共贏仍是大勢所趨，國際社會強烈呼喚更加平等包容的全球經(jīng)濟治理體系和國際合作模式。中國提出“一帶一路”倡議，創(chuàng)新國際經(jīng)濟合作模式和全球治理思想，為世界提供實現(xiàn)互利共。

7、3.1中國擔當,與世界緊相連,張淼淼2018-12-4,1,2,3,4,中國有“擔當”的表現(xiàn),我國現(xiàn)階段的基本國情及其對我國的要求,中國在國際舞臺上的地位和作用,中國擔當向世界展現(xiàn)了哪些中國智慧,學習目標,CONTENTS,積極有作為,擔。

8、2019-2020年九年級政治 3.2 世界舞臺上的中國 教案 粵教版 課時安排 第一課時 學習目標 知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機遇與挑戰(zhàn) 重點難點 我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機遇與挑戰(zhàn) 教學過程 一。

9、2019-2020年九年級政治 第二十課 世界舞臺上的中國 教科版 【教學目標】 知識目標：知道戰(zhàn)爭給人類帶來災難，和平是各國人民的共同愿望；認識到今天的中國在國際舞臺上的重要地位，在世界政治、經(jīng)濟、軍事、文化等諸。

10、中國擔當 一、導入新課 二人小組互查下列問題： 1. 為什么要構(gòu)建人類命運共同體？ 2. 2.構(gòu)建人類命運共同體的意義？3.如何構(gòu)建人類命運共同體？ 二、設(shè)問導讀： 第一環(huán)節(jié)：積極有作為 閱讀課本第29-31頁，思考并完成。

11、中國的機遇與挑戰(zhàn) 【教學目標】 1知識目標：了解中國發(fā)展的機遇；正確認識中國發(fā)展面臨的困難和風險。 2能力目標：培養(yǎng)全面客觀、辯證地看待事物的能力；提高搜集資料、分析資料、提出問題并解決問題的能力。 3。

12、與世界深度互動 1中國對世界的影響主要表現(xiàn)在哪些方面？ (1)隨著中國的發(fā)展，中國________對世界的影響越來越大。 (2)中國正為世界__________注入新的活力。中國日益成為世界經(jīng)濟發(fā)展的________與穩(wěn)定器。 (3)中國。

13、與世界深度互動 1中國對世界的影響主要表現(xiàn)在哪些方面？ (1)隨著中國的發(fā)展，中國________對世界的影響越來越大。 (2)中國正為世界__________注入新的活力。中國日益成為世界經(jīng)濟發(fā)展的________與穩(wěn)定器。 (3)中國。

14、與世界深度互動 【教學目標】 知識目標： 了解中國在國際經(jīng)濟政治中的重大影響，知道世界的和平、穩(wěn) 定與發(fā)展，離不開中國的積極參與；理解文化交流的意義和做法；明確中國在國際上越來越大的影響力，增強民族自尊。

15、攜手促發(fā)展 教學目標 知識目標 了解中國是如何積極謀求自身發(fā)展，提高國際競爭力的。 能力目標 理解中國攜手促發(fā)展、堅持合作共贏理念的正確性。 情感態(tài)度與價值觀目標 樹立與各國人民共同建設(shè)更加繁榮、更加安寧美。