第5課 唐朝的對外文化交流一 教學(xué)內(nèi)容:1熟記與唐朝友好交往的兩個(gè)國家和五個(gè)人物;2理解唐朝對外文化交流發(fā)展的原因;3歸納鑒真和玄奘的相同之處,以培養(yǎng)學(xué)生的分析歸納能力.二教學(xué)重難點(diǎn):1重點(diǎn):鑒真東渡玄奘西行2難點(diǎn):唐朝對外文化交流發(fā)展的原,2019-2020年七年級(jí)歷史下冊 第六學(xué)習(xí)主題 繁榮和開
唐朝的對外文化交流教案Tag內(nèi)容描述:
1、第5課 唐朝的對外文化交流一 教學(xué)內(nèi)容:1熟記與唐朝友好交往的兩個(gè)國家和五個(gè)人物;2理解唐朝對外文化交流發(fā)展的原因;3歸納鑒真和玄奘的相同之處,以培養(yǎng)學(xué)生的分析歸納能力.二教學(xué)重難點(diǎn):1重點(diǎn):鑒真東渡玄奘西行2難點(diǎn):唐朝對外文化交流發(fā)展的原。
2、2019-2020年七年級(jí)歷史下冊 第六學(xué)習(xí)主題 繁榮和開放的社會(huì) 第5課 唐朝的對外文化交流教案 川教版 一、教學(xué)目標(biāo): 記住與唐朝友好交往的國家,在對外交往中作出重要貢獻(xiàn)的人物;了解日本遣唐使及與唐朝友好交往的。
3、唐朝的對外文化交流課題第5課 唐朝的對外文化交流課型新授課教學(xué)目標(biāo)1熟記與唐朝友好交往的兩個(gè)國家和五個(gè)人物; 2理解唐朝對外文化交流發(fā)展的原因; 3歸納鑒真和玄奘的相同之處,以培養(yǎng)學(xué)生的分析歸納能力.重點(diǎn)鑒真東渡和玄奘西行難點(diǎn)唐朝對外關(guān)系發(fā)。
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