而兩宋繪畫的重要特點就是出現(xiàn)了表現(xiàn)人民。了解清明上河圖的藝術(shù)價值。了解宋代的社會生活與風(fēng)俗。培養(yǎng)觀察搜索分析處理信息的能力.。培養(yǎng)觀察搜索分析處理信息的能力.2通過討論表述分析思考設(shè)問回答來深入學(xué)習(xí)清。
探究清明上河圖展現(xiàn)的社會風(fēng)貌教案Tag內(nèi)容描述：
1、七年級歷史下冊 探究清明上河圖展現(xiàn)的社會風(fēng)貌教案 北師大版一教材簡析:采用的教材是北京師范大學(xué)出版社xx年6月第二版的七年級歷史下冊第 單元第17課時空連線探究清明上河圖1我國繪畫史上的鼎盛時期在兩宋,而兩宋繪畫的重要特點就是出現(xiàn)了表現(xiàn)人民。
2、七年級歷史下冊 第十七課 探究清明上河圖展現(xiàn)的社會風(fēng)貌教案 北師大版第十七課 探究清明上河圖展現(xiàn)的社會風(fēng)貌活動目標(biāo) 1通過欣賞傾聽介紹觀察分析清明上河圖,了解清明上河圖的藝術(shù)價值,了解宋代的社會生活與風(fēng)俗,培養(yǎng)觀察搜索分析處理信息的能力. 。
3、七年級歷史下冊 第十七課 探究清明上河圖展現(xiàn)的社會風(fēng)貌教案 北師大版活動目標(biāo)1通過欣賞傾聽介紹觀察分析清明上河圖,了解清明上河圖的藝術(shù)價值,了解宋代的社會生活與風(fēng)俗,培養(yǎng)觀察搜索分析處理信息的能力.2通過討論表述分析思考設(shè)問回答來深入學(xué)習(xí)清。
4、清明上河圖 展現(xiàn)的社會風(fēng)貌授課時間教學(xué)目標(biāo)通過欣賞傾聽介紹觀察分析清明上河圖,了解清明上河圖的藝術(shù)價值,了解宋代的社會生活與風(fēng)俗,培養(yǎng)觀察搜索分析處理信息的能力.教材分析重點通過討論表述分析思考設(shè)問回答來深入學(xué)習(xí)清明上河圖難點培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)和。
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