2019 2020年四年級(jí)自然與科學(xué)上冊(cè) 挺進(jìn)南極點(diǎn)教案 大象版 要點(diǎn) 了解 計(jì)劃與組織 的要素 目標(biāo) 1 使學(xué)生對(duì)科學(xué)考察 科學(xué)研究產(chǎn)生興趣 2 了解南極的地理特征 代表動(dòng)物 使用的交通工具等方面 3 了解極光 經(jīng)度 緯度等概念,2019年 秋 四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 挺進(jìn)南極點(diǎn)教案 大象版 要點(diǎn) 了解
挺進(jìn)南極點(diǎn)教案Tag內(nèi)容描述:
1、2019 2020年四年級(jí)自然與科學(xué)上冊(cè) 挺進(jìn)南極點(diǎn)教案 大象版 要點(diǎn) 了解 計(jì)劃與組織 的要素 目標(biāo) 1 使學(xué)生對(duì)科學(xué)考察 科學(xué)研究產(chǎn)生興趣 2 了解南極的地理特征 代表動(dòng)物 使用的交通工具等方面 3 了解極光 經(jīng)度 緯度等概念。
2、2019年 秋 四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 挺進(jìn)南極點(diǎn)教案 大象版 要點(diǎn) 了解 計(jì)劃與組織 的要素 目標(biāo) 1 使學(xué)生對(duì)科學(xué)考察 科學(xué)研究產(chǎn)生興趣 2 了解南極的地理特征 代表動(dòng)物 使用的交通工具等方面 3 了解極光 經(jīng)度 緯度等概念 怎樣進(jìn)。
3、2022年秋四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 挺進(jìn)南極點(diǎn)教案 大象版要點(diǎn)了解計(jì)劃與組織的要素目標(biāo)1 使學(xué)生對(duì)科學(xué)考察科學(xué)研究產(chǎn)生興趣.2 了解南極的地理特征代表動(dòng)物使用的交通工具等方面3 了解極光經(jīng)度緯度等概念怎樣進(jìn)行1引入活動(dòng)縱橫比較法進(jìn)行連環(huán)畫(huà)故事閱讀。
4、20212022年四年級(jí)自然與科學(xué)上冊(cè) 挺進(jìn)南極點(diǎn)教案 大象版要點(diǎn)了解計(jì)劃與組織的要素目標(biāo)1 使學(xué)生對(duì)科學(xué)考察科學(xué)研究產(chǎn)生興趣.2 了解南極的地理特征代表動(dòng)物使用的交通工具等方面3 了解極光經(jīng)度緯度等概念怎樣進(jìn)行1引入活動(dòng)縱橫比較法進(jìn)行連環(huán)。
5、秋四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 挺進(jìn)南極點(diǎn)教案 大象版要點(diǎn)了解計(jì)劃與組織的要素目標(biāo)1 使學(xué)生對(duì)科學(xué)考察科學(xué)研究產(chǎn)生興趣.2 了解南極的地理特征代表動(dòng)物使用的交通工具等方面3 了解極光經(jīng)度緯度等概念怎樣進(jìn)行1引入活動(dòng)縱橫比較法進(jìn)行連環(huán)畫(huà)故事閱讀:比較兩個(gè)科。
6、四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 挺進(jìn)南極點(diǎn)教案 大象版要點(diǎn)了解計(jì)劃與組織的要素目標(biāo)1 使學(xué)生對(duì)科學(xué)考察科學(xué)研究產(chǎn)生興趣.2 了解南極的地理特征代表動(dòng)物使用的交通工具等方面3 了解極光經(jīng)度緯度等概念怎樣進(jìn)行1引入活動(dòng)縱橫比較法進(jìn)行連環(huán)畫(huà)故事閱讀:比較兩個(gè)科學(xué)。
7、四年級(jí)自然與科學(xué)上冊(cè) 挺進(jìn)南極點(diǎn)教案 大象版要點(diǎn)了解計(jì)劃與組織的要素目標(biāo)1 使學(xué)生對(duì)科學(xué)考察科學(xué)研究產(chǎn)生興趣.2 了解南極的地理特征代表動(dòng)物使用的交通工具等方面3 了解極光經(jīng)度緯度等概念怎樣進(jìn)行1引入活動(dòng)縱橫比較法進(jìn)行連環(huán)畫(huà)故事閱讀:比較兩。