五四運動歷史背景

1、五四運動爆發(fā),探討：歷史背景和原因,選手編號：11號 授課人：王丹婷 班級：11級思政1班,五四運動概況,1919年爆發(fā)的五四運動，是中國近代史上的一個劃時代的事件。 中國近代史從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1949年新中國成立，以。

2、繆敏玲,第一課 五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立,你知道五四青年節(jié)的由來嗎？,五四青年節(jié)，是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”，1949年12月，中國中央人民。

3、五四愛國運動,五四愛國運動,第十六課 五四愛國運動,導(dǎo)入,五四運動浮雕鑲嵌在人民英雄紀念碑基座，高200厘米，長354厘米。浮雕生動再現(xiàn)了1919年5月4日，北京學(xué)生數(shù)千人在天安門前集會示威游行的場面：他們高呼。

4、1913年二次革命,1915年護國運動,1917年護法運動,失??！失敗！,中國，路在何方？,五四風(fēng)雷,一.五四愛國運動的背景,1915年日本以支持袁世凱稱帝為條件，提出了滅亡中國的“二十一條”。1915年5月9日，除第五條部分內(nèi)容以后再議外，稱帝心切的袁世凱接受了“二十一條”的全部內(nèi)容。這就是“五九國恥”。,鏡頭一,袁世凱簽字的“二十一條”,揭露日本侵略中國陰謀的宣傳畫“蝎子政策”,五四風(fēng)雷,一。

5、青年如初春,如朝日.如百卉 之萌動.人生最可寶貴之時期也. 青年之于社會猶新鮮活潑細胞 之在人身,青年興則社會興,青年 亡則國家亡! ______,敬告青年,五四愛國運動,一.五四愛國運動的爆發(fā)（1919.5.4),第一階段,1.經(jīng)過,中心:北京,主力:,斗爭方式:罷課,五四愛國運動的爆發(fā),青年學(xué)生,1919.5-1919.6,口號：,外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊， 廢除二十一條， 拒絕在和約上簽。

6、臨床5班 歷史小劇場 劇本 五四運動 旁白：:年月，第一次世界大戰(zhàn)宣告結(jié)束，帝國主義瓜分世界的角逐移到了會議桌上，1919年1月在巴黎凡爾賽宮召開了有27個國家參加的所謂“和平會議”，瓜分戰(zhàn)敗的德國，重新宰割世界。在由帝國主義大國操縱的巴黎和會上，日本竟然要求和會同意把德國在中國山東侵占的全部權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本，這一無理要求得到了英、法的支持。 第一幕：巴黎和會 時間:1919年。

7、五四運動的歷史與現(xiàn)實意義 五四運動的歷史與現(xiàn)實意義摘要：縱觀國內(nèi)外社會風(fēng)云，那展用先輩們鮮血染紅的“五四”運動大旗，現(xiàn)在急需我們高高舉起！偉大的毛澤東思想所開創(chuàng)的中國革命事業(yè)現(xiàn)在需要我們青年用熱血去繼承！沖鋒陷陣，前仆后繼！這是時代的呼喚！這是人民的呼喚！“五四”讓歷史和現(xiàn)實證明：我們青年的血是一腔革命的熱血！關(guān)鍵字：背景、經(jīng)過、歷史意義、現(xiàn)實意義、五四精神一、 五四運動的背景1911年，辛亥革命。

8、五四運動,的,歷史地位,五四精神,1919,當(dāng)代價值,及,內(nèi)懲國賊外爭國權(quán),五,四,1919年五月四日 北京 學(xué)生 游行示威,1919年六月三日 上海 工人 罷工,運動簡介,第一階段,第二階段,五,四,一、背景,二、經(jīng)過,五四運。

9、由五四運動淺談當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命摘要五四運動是中國近代史上一面顯著的旗幟，它是以在校學(xué)生為前期活動主體，并取得勝利的愛國運動；它代表著無產(chǎn)階級作為領(lǐng)導(dǎo)階級走上歷史舞臺，也是新民主主義革命的起點。九十三載悄然而逝，五四精神永垂不朽。在國內(nèi)環(huán)境和平穩(wěn)定的今天，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)從中吸取新的精華，承擔(dān)新時代的歷史使命。本文就五四運動提出對當(dāng)代大學(xué)生歷史使命的膚淺認識，懇請老師斧正。關(guān)鍵詞五四。

10、針對材料解析題命題方式，明確復(fù)習(xí)要求,近代中國思想解放的潮流五四運動前,主題輻射式的技術(shù)策略 結(jié)構(gòu)發(fā)散式的技術(shù)策略 主題串聯(lián)式的技術(shù)策略,【復(fù)習(xí)要求】： 掌握近代中國思想解放運動的基本史實。,思想解放 國民覺醒 文化轉(zhuǎn)型,全面西化,民主與科學(xué) （思想）,陳 李 魯 胡 資 產(chǎn) 階 級,袁世凱倒行逆施,新 文 化,推動革命爆發(fā) 進一步解放思想 袁篡權(quán)后失敗,中西結(jié)合,民主共和制 （制度）,孫 章 黃。

11、紀念五四運動101周年活動心得體會：歷史不能忘懷 紀念五四運動101周年活動心得體會：歷史不能忘懷精心整理了紀念五四運動101周年活動心得體會：歷史不能忘懷，望給大家?guī)韼椭嘈牡皿w會,培訓(xùn)心得體會,兩學(xué)一做心得體會,三嚴三實學(xué)習(xí)心得體會。

12、它源于一場偉大的愛國運動五四運動，它如同一顆流星劃破星空，如同火炬穿透黑暗，揭開了中國革命新的篇章。今天就讓一起學(xué)習(xí)第13課：五四運動，去尋找那個令無數(shù)青年熱血沸騰的時代，探尋先鋒足跡，體悟五四精神的精髓吧！,新 課 導(dǎo) 入,哪位同學(xué)知道五月四日是中國什么節(jié)日？這個節(jié)日是怎么來的呢？,1,第13課 五四運動,第四單元 新時代的曙光,2,第13課 五四運動,一、五四運動的爆發(fā),2、時間：,3、地點及主力：,4、口號：,1、導(dǎo)火線：,1919年5月4日,北京（學(xué)生）,巴黎和會上中國外交的失敗,外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊；廢除二十一條；拒絕在和約簽。

13、2019-2020年高一歷史五四運動 國民大革命(1919-1927) 世界歷史 “一戰(zhàn)”后“二戰(zhàn)”：（19191945） 1.階段特征：基本特征是資本主義與社會主義之間的斗爭、共處、合作。 資本主義：資本主義世界經(jīng)歷穩(wěn)定。

14、2019-2020年高一歷史上冊五四運動教案 舊人教版 教 學(xué) 目 的 要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識 五四愛國運動的背景。巴黎和會中國代表的正義要求。五四運動的爆發(fā)。工人階級登上政治舞臺。五四運動的初步勝利。馬克思主義的傳。

15、專題16 五四運動和中共成立 考點圖解 名師點撥 五四運動對中國現(xiàn)代化的影響 1 新式知識精英群體走上中國社會舞臺 通過新文化運動和五四運動 新式知識精英群體整體地 主動地出現(xiàn)在中國社會現(xiàn)代化的舞臺上 充分展現(xiàn)了。

16、陳獨秀在上海創(chuàng)辦 青年雜志 1915 民主科學(xué) 陳獨秀李大釗胡適魯迅 新青年 北京大學(xué) 溫故知新 近代化的探索 洋務(wù)運動 戊戌變法 辛亥革命 新文化運動 19世紀60年代 20世紀初 技術(shù) 制度 思想 溫故知新 它源于一場偉大的。

17、2019-2020年高一歷史上冊五四運動學(xué)案 舊人教版 【考試目標(biāo)】 一、五四愛國運動的背景： 1、國際： （1）一戰(zhàn)期間， 乘機加緊侵略中國，尤其是 成為侵略中國最主要的國家。人民反帝情緒高漲。 （2）俄國。