下下棋棋活動(dòng)任務(wù)活動(dòng)任務(wù)有感情地朗讀有感情地朗讀品味幽默語言品味幽默語言走進(jìn)文本感知內(nèi)容朗讀課文朗讀課文要求。了解作者梁實(shí)秋。做到會(huì)讀會(huì)寫理解詞義。掌握基本的生字詞。從中學(xué)習(xí)作者對(duì)人物的描寫方法。4揣摩本文生動(dòng)詼諧而生動(dòng)的語言。
下棋課件Tag內(nèi)容描述:
1、下棋 梁實(shí)秋 活動(dòng)任務(wù) 有感情地朗讀 體會(huì) 棋 中妙趣 品味幽默語言 學(xué)習(xí)本文寫作方法 走進(jìn)文本 感知內(nèi)容 自主學(xué)習(xí) 朗讀課文 要求 準(zhǔn)確無誤 聲音洪亮 感情充沛 你能用簡(jiǎn)潔的語言概括每一節(jié)的主要內(nèi)容嗎 與文本對(duì)話 深入探究 合作學(xué)習(xí) 仔細(xì)閱讀課文找出文中你們認(rèn)為寫得最精彩的地方 并說明理由 要求 四人一組 討論交流 可采取多種方式 如有感情地朗讀 品味字詞 上臺(tái)表演等 走出文本 拓展提高 運(yùn)用本。
2、笠翁對(duì)韻書奇 爭(zhēng)對(duì)讓 望對(duì)思 野葛對(duì)山梔仙風(fēng)對(duì)道骨 天造對(duì)人為鱄諸劍 博浪椎 經(jīng)緯對(duì)干支位尊民物主 德重帝王師望切不妨人去遠(yuǎn) 心忙無奈馬行遲金屋閉來 賦乞茂陵題柱筆玉樓成后 記須昌谷負(fù)囊詞 四 支 其 四 爭(zhēng) 對(duì) 讓 望 對(duì) 思 野 葛 對(duì)。
3、下下棋棋活動(dòng)任務(wù)活動(dòng)任務(wù)有感情地朗讀有感情地朗讀品味幽默語言品味幽默語言走進(jìn)文本感知內(nèi)容朗讀課文朗讀課文要求:要求:準(zhǔn)確無誤準(zhǔn)確無誤, ,聲音洪亮聲音洪亮, ,感情感情充沛充沛。你能用簡(jiǎn)潔的語言概括每一節(jié)的主你能用簡(jiǎn)潔的語言概括每一節(jié)的主要。
4、1了解作者梁實(shí)秋。了解作者梁實(shí)秋。2掌握基本的生字詞。做到會(huì)讀會(huì)寫理解詞義。掌握基本的生字詞。做到會(huì)讀會(huì)寫理解詞義。3反復(fù)讀課文,從中學(xué)習(xí)作者對(duì)人物的描寫方法。反復(fù)讀課文,從中學(xué)習(xí)作者對(duì)人物的描寫方法。4揣摩本文生動(dòng)詼諧而生動(dòng)的語言。揣摩本。
5、3 3下棋下棋字詞盤點(diǎn)字詞盤點(diǎn)1.讀生字2.識(shí)多音 3.辨字形 4.解詞語長(zhǎng)吁短嘆:因傷感煩悶痛苦等不住地唉聲嘆氣.不一而足:不止一種或一次,而是很多.略勝一籌:比較起來,稍微好一點(diǎn)兒.旗鼓相當(dāng):比喻雙方力量不相上下.劍拔弩張:形容形勢(shì)緊張。