心理健康論文

1、心理健康論文】體育教育與學生心理健康教育研究 摘要：當代大學生處在一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的時代，大學生的身心健康尤為重要，近年來，不少大學生因為心理問題休學退學，甚至惡意殺害他人的現(xiàn)象頻頻發(fā)生，引起社會各界的廣泛關注，高校應當大力推進大學生的心理健康教育工作，通過分析研究學生們心理發(fā)展的特點，有針對性的通過體育手段促進大學生心理健康。 關鍵詞：高效；體育教育；心理健康 引言 重視大學生的心理健。

2、心理健康論文】中職心理健康教育與德育的融合 摘要：心理健康是德育的一項重要內容，而德育又是我國教育事業(yè)的重心。心理健康教育與德育教育相互獨立，卻又息息相關。若能將兩者很好的融入中職教育中，則能提升學生的綜合素養(yǎng)。在德育教育的基礎上，開拓微信平臺新渠道，增加志愿活動、家庭活動、角色扮演等有意義的實踐內容，更有利于將心理健康教育與德育教育融入學生的日常生活中，讓學生的身心健康、擇業(yè)就業(yè)、家庭關系、文。

3、心理健康論文】談大學生心理健康教育模式創(chuàng)新 摘要：伴隨著社會的不斷發(fā)展，社會各方面的競爭日趨激烈，學生為了更好的適應社會發(fā)展的需要，不僅需掌握相關的專業(yè)技能，還需擁有堅強的意志力及良好的心理素質去面對不同的挑戰(zhàn)。與此同時，對于當代大學生來說，學校教育更加重視學生心理健康方面的教育。本文通過對大學生心理健康教育的重要意義及必要性探討，提出了大學生心理健康教育模式的創(chuàng)新模式，進而促使我國大學生心理健。

4、心理健康論文】心理健康課案例教學問題設計誤區(qū)及實踐 摘要:在心理健康活動課中，緊隨教學案例出現(xiàn)的往往是問題，問題設計的質量直接影響到教學案例使用的效果。在課堂實踐中，教師對案例教學的問題設計陷入了諸多誤區(qū)，致使問題主題與教學案例牽強附會，問題內容與活動主題大相徑庭，問題難度與學生實際迥然有異，問題旨意與活動目標南轅北轍。只有走出誤區(qū)，科學的設計問題，才能真正發(fā)揮教學案例的應有價值，才能促使心理健。

5、心理健康論文】中小學心理健康教育信息化探索 摘要教育信息化給人們的教育和學習方式都帶來了新的變革?，F(xiàn)代信息技術的廣泛應用給中小學的心理健康教育工作帶來了新的契機。如何促進心理健康教育的信息化，有待于進一步地探討和研究。對此，本文從教育信息化在心理健康教育教學、心理測評、心理咨詢、團體輔導、家校溝通等方面的應用進行探討，從而為中小學的心理健康教育提供必要的思路，為提高中小學生的心理健康水平服務。。

6、心理健康論文】優(yōu)等生心理健康教育研究 近年來，學生學習的科目日益繁多，學習競爭壓力加大，心理問題的出現(xiàn)屢見不鮮。而優(yōu)等生作為學校中優(yōu)秀的代表，各方面表現(xiàn)突出，競爭意識較強，壓力較大，習慣掩飾自身的不良情緒，從而較容易滋生心理問題，而又因為其優(yōu)秀的外在印象，使教師和家長較容易忽視其的心理健康。本文將從優(yōu)等生的心理出發(fā)，關注優(yōu)等學生的心理健康，促進優(yōu)等學生的全面發(fā)展。 優(yōu)等生；心理問題；健康教育。

7、心理健康論文】心理行為干預腫瘤化療心理健康維護 在女性生殖系統(tǒng)惡性腫瘤中，卵巢惡性腫瘤發(fā)生率僅次于宮頸癌、子宮癌，而死亡率卻占首位，5年生存率僅約301。卵巢惡性腫瘤化療副作用多，患者承受身心雙重壓力，生活質量下降，易引起負性心理。卵巢惡性腫瘤化療過程中，不僅要緩解患者的病情，更要改善其生活質量，維護心理健康。本研究對卵巢惡性腫瘤患者采用心理行為干預，取得滿意效果，現(xiàn)報告如下。 1資料與方法。

8、心理健康論文】中學生心理健康存在的問題及對策 摘要：文章在闡述中學生心理健康問題類型的基礎上，指出了針對中學生心理健康問題的教育對策，包括教師要充分教育學生理性地看待學習壓力；學校要營造積極向上的校園文化；教師要不斷地鼓勵中學生面對各種困難和挫折；教師不斷培養(yǎng)中學生良好的性格品質。 關鍵詞：中學生；心理健康；人際關系 在中學生心理健康問題的研究上，必須要把中學生的心理健康問題以問題意識作為導向。

9、心理健康論文】網(wǎng)絡環(huán)境下的大學生心理健康教育模式 摘要：自二十世紀中期以來，以互聯(lián)網(wǎng)為載體的現(xiàn)代信息網(wǎng)絡技術逐步將人類帶入網(wǎng)絡時代，并且迅速蔓延至人類生產生活的方方面面。網(wǎng)絡技術的興起與壯大，雖然為當代大學生的生活學習提供了便利，但是其對大學生心理健康的影響也不容忽視。對此，相關高校應該針對網(wǎng)絡對大學生心理造成的影響做相關研究，并結合其他高校成功經(jīng)驗，提出切實可行的應對策略，以期改變網(wǎng)絡環(huán)境下大。

10、心理健康論文】心理健康教育線上線下混合教育改革 現(xiàn)代社會對人的綜合素質要求的越來越多，人的心理素質也越來越影響人的發(fā)展。心理健康教育越來越得到重視，但是隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來，單純的線下教育已不能滿足教育的需要。本文從線上線下混合教學模式來看心理健康教育。 心理健康；線上線下；改革 1心理健康教育傳統(tǒng)教學方式存在的不足 隨著社會的發(fā)展，心理健康越來越受到重視，人們開始直面自己的心理問題。

11、心理健康論文】研究生心理健康狀況及影響因素分析 摘要文章采取問卷調查法對山東科技大學400名在校研究生隨機抽樣調查，探究地方工科研究生心理健康狀況及影響因素。統(tǒng)計分析顯示：（1）研究生得到的總分值：抑郁、強迫、焦慮、偏執(zhí)的所得分普遍高于全國研究生的常模（p0.05），其心理健康方面稍低于中國成年人平均水平；（2）學術壓力和就業(yè)壓力是影響研究生的心理健康水平的重要因素，且在強迫、抑郁、焦慮、偏執(zhí)4。

12、心理健康論文】雙五位一體心理健康教育模式的構建 關鍵詞：中職生；“雙五位一體”心理健康教育模式；“五個到位”格局 一、以實踐為中心的“五位一體”心理健康教育模式 （一）網(wǎng)絡平臺、咨詢中心等陣地建設，搭建虛擬、現(xiàn)實的互動平臺 學校投資建設了心理健康輔導中心，中心設立了“接待室”“團輔室”“發(fā)泄室”“沙盤室”等多個專業(yè)心理輔導實踐基地，建立了咨詢學生保密制度心理咨詢預約制度建檔制度心理咨詢流程。

13、心理健康論文】高等院校心理健康教育工作全維度開展 高等院校心理健康教育工作是學生工作重要組成部分，“后”將是近十年大學生的主力軍?！昂蟆豹毶优龆?、離異家庭增多，家庭網(wǎng)絡更普及，家庭經(jīng)濟情況更好，使得“后”變得善于接受新事物，個性更鮮明，視野更開闊，思想更開放，更懂享受，但與此同時，自我為中心更明顯，更依賴網(wǎng)絡，人際關系更為被動，自我壓力更大，心理彈性不足。也因為這樣的原因使得當今大學生心理健。

14、心理健康論文】學生心理健康教育優(yōu)秀傳統(tǒng)文化應用 摘要：處于信息時代的高職學生，每天被各種信息所包圍，這嚴重影響著高職學生的心理狀態(tài)和價值觀，高職學生即將走入社會，其價值觀若是不正確將直接影響其工作心態(tài)，以至于無法在工作中實現(xiàn)自身價值，不能在社會上獲得認可。學校需要培養(yǎng)學生積極健康的心態(tài)，樹立正確的人生觀和世界觀。我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含著豐富的人生哲理和正向的價值關懷，將其應用到高職學生的心理健康。

15、心理健康論文】父母對孩子心理健康維護方法分析 摘要父母對于孩子的影響會持續(xù)一生，而兒童時期，正是維護孩子心理健康的關鍵時期，對于孩子后續(xù)成長當中的行為習慣、精神追求、價值觀念等諸多方面均具有間接的影響意義。為人父母，應當做好充分的學習及準備，積極了解孩子的心理成長進程，采用科學的方法，維護孩子的心理健康。 關鍵詞父母；孩子；心理健康；家庭教育 培養(yǎng)孩子健康的心理比培養(yǎng)孩子健康的身體更重要，積。

16、心理健康論文】大學生的心理健康分析(6篇) 第一篇：新時期大學生的心理健康分析 21世紀是尊重知識、注重人才素質全面提升的時期。作為特殊社會群體的大學生在心理上處于不斷走向成熟的關鍵時期，很容易受到社會上各種不良思潮的影響，甚至導致一系列的心理問題。本文就新時期大學生常見的心理健康問題進行了分析，并對大學生的心理健康教育提出了自己的見解。 大學生；心理；健康 隨著我國改革開放的不斷深入，科。

17、心理健康論文】班主任工作滲透心理健康教育 摘要：學生的心理健康關系到學生的健康成長情況，所以班主任必須高度重視學生的心理健康教育。班主任除了給予學生學習方面的教育，同時也要注意對學生的心理健康方面進行教育，學生的心理健康教育變得尤為重要。學生的心理健康程度取決于班主任的教育程度，所以班主任應該加強學生的心理健康教育，使學生的心理變得非常健康。學生的心理變得健康了，學習才能變得更加上進。班主任想要。

18、心理健康論文】中學班主任工作心理健康教育的加強 心理健康教育是中學階段班主任教師群體在參與開展日常化學生管理工作過程中應當完成的基本任務，中學班主任教師積極制定和運用適當策略，做好針對中學階段在校學生群體的心理健康教育引導工作，能夠幫助和支持中學階段在校學生，選擇并且運用適當方法解決處理好其在參與日?；@學習生活過程中遭遇的各類問題，為其實現(xiàn)自身良好優(yōu)質的成長發(fā)展提供支持條件。圍繞在中學班主任。

19、心理健康論文】心理健康教育中箱庭療法的應用 摘要:箱庭療法是一種應用廣泛的心理治療方法，來訪者在咨詢師陪伴下，自由選擇中意的沙具，并且在特制沙箱游戲，由此產生心理投射，進行自我創(chuàng)作，探索自我能量，從而治愈，實現(xiàn)自我完善與提升。在民辦高校心理健康教育中，這種方法能夠有效改善學生的心理健康狀態(tài)，可用于學生社交焦慮和社交問題干預中，讓學生的社交焦慮、恐懼情緒得到緩解，提交其社交能力及團隊寫作能力，也可。

20、心理健康論文】初中生心理健康調查探討 為了解初中生心理健康發(fā)展水平，采用中學生心理健康綜合測量問卷，對我校預備至初二年級學生的學習焦慮、對人焦慮、孤獨傾向、自責傾向、過敏傾向、身體癥狀、恐怖傾向和沖動傾向的個方面進行問卷調查。結果顯示，在這些方面表現(xiàn)程度由多到少排序依次為：學習焦慮、自責傾向、身體癥狀、過敏傾向、對人焦慮、恐怖傾向、沖動傾向、孤獨傾向。其中，的學生存在明顯的學習焦慮。因此學校應及。