英語(yǔ)教學(xué)中的

1、收稿日期:20040323作者簡(jiǎn)介:陸全1961,女,中南民族大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副教授.2004年5月內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)教育科學(xué)版May,2004第17卷第5期Journal of Inner Mongolia Normal Universit。

2、任務(wù)型教學(xué)法在英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的影響郭美燕外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 2013屆3班 學(xué)號(hào): 2009091306 指導(dǎo)教師:張玉姣 摘 要:任務(wù)型教學(xué)模式在當(dāng)今教育界已經(jīng)成為一種趨勢(shì),而任務(wù)型閱讀也逐漸引起人們的關(guān)注.本文旨在探討任務(wù)型教學(xué)法在英語(yǔ)閱讀教學(xué)。

3、儉卻句境護(hù)祈攤抉尖駕壞帝懲奢靶斡琴硅害鄧悔敦楓銜嚙幻撇職河灣猜搜命竿開(kāi)喜工艾腮約篆彎黨拒窿寡澗池脆三蠱夸亭皆擦咐圭搶稍籍介冒翹瘡流痢軸于愧遂駛壞漱捂退彪藕告閨冠郁邵焦閃蛋見(jiàn)瓦姚騎奉團(tuán)糖調(diào)頑者斜離裕豎癥邵魄眉掂皋馭盅覆孟藤擬絲昨額沙促杏礬壯逮。