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原始的農(nóng)耕生活導學案無答案新版新人教版

第2課 原始的農(nóng)耕生活教師寄語努力學習,實現(xiàn)夢想一學習目標1知道河姆渡半坡原始居民,簡要概述他們的農(nóng)耕生活,歸納原始農(nóng)耕生活的主要特征. 2比較河姆渡半坡原始居民在生產(chǎn)生活上比北京人 山頂洞人 有了哪些進步. 3分析認識不同的地理環(huán)境形成了,第2課 原始的農(nóng)耕生活一學習目標知識與能力:了解在中華民族

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1、第2課 原始的農(nóng)耕生活教師寄語努力學習,實現(xiàn)夢想一學習目標1知道河姆渡半坡原始居民,簡要概述他們的農(nóng)耕生活,歸納原始農(nóng)耕生活的主要特征. 2比較河姆渡半坡原始居民在生產(chǎn)生活上比北京人 山頂洞人 有了哪些進步. 3分析認識不同的地理環(huán)境形成了。

2、第2課 原始的農(nóng)耕生活一學習目標知識與能力:了解在中華民族起源的過程中我國原始農(nóng)耕經(jīng)濟的主要情況,包括河姆渡居民半坡居民以及大汶口原始居民的農(nóng)耕生活,了解中華文明處于起源階段時原始農(nóng)耕的經(jīng)濟水平.過程與方法:識讀我國原始農(nóng)耕時代主要遺址圖。

3、第2課 原始的農(nóng)耕生活教學思路學生糾錯一學習目標:1記住河姆渡居民和半坡居民分別培植了世界上最早的水稻和粟.2說出河姆渡半坡原始居民住房的不同特點,認識自然地理環(huán)境對原始的農(nóng)耕生活有重要影響;學會觀察歷史文物圖片,搜集歷史信息.3認識原始農(nóng)。

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