怎樣放得更大 備課人 學科 上課時間 課 題 4、怎樣放得更大 教學目標 1、兩個凸透鏡組合起來可以使物體的圖像放得更大。2、顯微鏡的發(fā)明拓寬了觀察領域。
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1、怎樣放得更大 備課人 學科 上課時間 課 題 、怎樣放得更大 教學目標 1、兩個凸透鏡組合起來可以使物體的圖像放得更大。 2、顯微鏡的發(fā)明拓寬了觀察領域,顯微鏡是人類認識微小世界的重要觀察工具。 教學重點 懂得。
2、2019 2020年六年級科學 怎樣放得更大教案 教科版 教學目標 1 通過自制顯微鏡的探究活動 知道兩個不同放大倍數的凸透鏡的組合可以把物體的圖像放得更大 2 閱讀列文虎克自制顯微鏡并發(fā)現(xiàn)微生物的故事 了解顯微鏡發(fā)展的。
3、2019 2020年六年級科學下冊 怎樣放得更大教案 教科版 教學目標 科學概念 1 兩個凸透鏡組合起來可以使物體的圖像放得更大 2 顯微鏡的發(fā)明拓寬了觀察領域 顯微鏡是人類認識微小世界的重要觀察工具 過程與方法 1 用兩個。
4、2019 2020年六年級科學下冊 怎樣放的更大教案 教科版 教學目標 科學概念 1 兩個凸透鏡組合起來可以使物體的圖像放得更大 2 顯微鏡的發(fā)明拓寬了觀察領域 顯微鏡是人類認識微小世界的重要觀察工具 過程與方法 1 用兩個。