借助資料完善自己的猜想.2會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題。借助資料完善自己的猜想.2會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題。能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想. 3樂(lè)于接受他人的觀點(diǎn)。能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想. 3樂(lè)于接受他人的觀點(diǎn)。秋六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 植物角里的科學(xué)問(wèn)題教案 大象版教學(xué)目標(biāo)。
植物角里的科學(xué)問(wèn)題教案Tag內(nèi)容描述：
1、2019年 秋 六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 植物角里的科學(xué)問(wèn)題教案 大象版 教學(xué)目標(biāo) 1 能對(duì)現(xiàn)象的原因 條件 過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想 借助資料完善自己的猜想 2 會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題 能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想 3 樂(lè)于。
2、2022年秋六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 植物角里的科學(xué)問(wèn)題教案 大象版教學(xué)目標(biāo):1能對(duì)現(xiàn)象的原因條件過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想,借助資料完善自己的猜想.2會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題,能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想. 3樂(lè)于接受他人的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)借助他人的研。
3、秋六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 植物角里的科學(xué)問(wèn)題教案 大象版教學(xué)目標(biāo):1能對(duì)現(xiàn)象的原因條件過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想,借助資料完善自己的猜想.2會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題,能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想. 3樂(lè)于接受他人的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)借助他人的研究成果進(jìn)行。
4、六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 植物角里的科學(xué)問(wèn)題教案 大象版教學(xué)目標(biāo):1能對(duì)現(xiàn)象的原因條件過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想,借助資料完善自己的猜想.2會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題,能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想. 3樂(lè)于接受他人的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)借助他人的研究成果進(jìn)行學(xué)。
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