2022年秋六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)

1、2022年秋六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 讓生活充滿陽(yáng)光教案 大象版教學(xué)目標(biāo):1知道進(jìn)行一項(xiàng)大的活動(dòng)事情首先要從整體上進(jìn)行計(jì)劃和組織.2能較好的分析討論他人的經(jīng)驗(yàn).3培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)禁認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度.教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)整體構(gòu)思意識(shí).教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)整。

2、2022年秋六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 4.1我給健康下定義說(shuō)課稿 大象版一說(shuō)教材1教材內(nèi)容分析: 我給健康下定義是大象版科學(xué)課本六年級(jí)上冊(cè)第四單元的第一個(gè)教學(xué)活動(dòng),本課主要通過(guò)幾幅圖片和健康測(cè)試,引導(dǎo)學(xué)生有正確的健康觀,同時(shí)在質(zhì)疑中提出研究主題,在內(nèi)。

3、2022年秋六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 3.1奇思妙想設(shè)計(jì)篇教案 大象版教學(xué)目標(biāo): 1會(huì)搜集和整理資料,能預(yù)測(cè)結(jié)果并進(jìn)行驗(yàn)證. 2會(huì)動(dòng)手制作改進(jìn)并演奏簡(jiǎn)單樂(lè)器. 3知道有關(guān)聲音的基礎(chǔ)知識(shí). 4進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí). 教學(xué)準(zhǔn)備:橡皮筋吸管樹葉尼龍線金。

4、2022年秋六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 案例分析 對(duì)蚯蚓的探究教案 大象版教學(xué)目標(biāo):1能結(jié)合自己的探究經(jīng)歷分析案例,體會(huì)案例中的過(guò)程與方法的科學(xué)性,并提出合理的建議.2深入認(rèn)識(shí)科學(xué)探究的各個(gè)重要環(huán)節(jié).教學(xué)重點(diǎn):能結(jié)合自己的探究經(jīng)歷分析案例,體會(huì)案例中的。

5、2022年秋六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 把光請(qǐng)進(jìn)來(lái)教案 大象版教學(xué)目標(biāo):1能通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的設(shè)計(jì)方案,能分析評(píng)價(jià)并試圖改進(jìn)自己的設(shè)計(jì)方案.2能在研究過(guò)程中提出新的問(wèn)題.教學(xué)重點(diǎn):能在研究過(guò)程中提出新的問(wèn)題.教學(xué)難點(diǎn):能通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的設(shè)計(jì)方案。

6、2022年秋六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 2.2探索光的路線教學(xué)設(shè)計(jì) 大象版教材分析本單元為綜合探究活動(dòng)單元讓生活充滿陽(yáng)光單元的第二課.在第一課,學(xué)生通過(guò)閱讀科學(xué)日記,回顧生活中關(guān)于采光的問(wèn)題,并分組開始了對(duì)采光設(shè)計(jì)的研究,制定了研究計(jì)劃.本課則是在前一。

7、2022年秋六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 在實(shí)驗(yàn)中探秘教案 大象版教學(xué)目標(biāo):1經(jīng)歷設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)收集實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析獲取結(jié)論把實(shí)驗(yàn)結(jié)論和同學(xué)們共享的科學(xué)探究過(guò)程,知道植物的向光性和植物根的向水性.2在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能與小組同學(xué)分工合作,共同完成。

8、2022年秋六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 植物角里的科學(xué)問(wèn)題教案 大象版教學(xué)目標(biāo):1能對(duì)現(xiàn)象的原因條件過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想,借助資料完善自己的猜想.2會(huì)從眾多的問(wèn)題中選出科學(xué)問(wèn)題,能通過(guò)查閱資料豐富自己的猜想. 3樂(lè)于接受他人的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)借助他人的研。

9、2022年秋六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 2.2消化與吸收教案 湘教版消化與吸收第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究1 通過(guò)咀嚼饅頭,使學(xué)生感受到牙齒的切割作用,唾液對(duì)淀粉的分解作用.2 能用自己的語(yǔ)言說(shuō)出食物的消化的過(guò)程.3 能舉例說(shuō)出主要消化器官的作用.情感態(tài)度。

10、2022年秋六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 2.1讓生活充滿陽(yáng)光教案 大象版教學(xué)時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1能在啟發(fā)下對(duì)生活經(jīng)歷產(chǎn)生回憶并提出問(wèn)題.2能在分散的問(wèn)題中,選擇有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題展開討論.3能根據(jù)自己選擇的問(wèn)題,制定可行的研究計(jì)劃,勇于探索,培養(yǎng)解決問(wèn)題的熱情。

11、2022年秋六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 登上健康快車教案 大象版教學(xué)目標(biāo):1在制定研究方案的基礎(chǔ)上,搜集數(shù)據(jù)并進(jìn)行整理分析.2利用自己擅長(zhǎng)的形式解釋本組研究?jī)?nèi)容的過(guò)程和結(jié)果.3培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),讓學(xué)生共同參與探究活動(dòng).教學(xué)重點(diǎn):在制定研究方案的基。

12、2022年秋六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 2.2探索光的路線教案 大象版教學(xué)目標(biāo): 1逐步形成主動(dòng)積極收集資料依據(jù)計(jì)劃進(jìn)行研究的探究習(xí)慣. 2能和小組同學(xué)合作探究部分建筑物采光不足的原因,知道光是沿著直線傳播的. 3能對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析,獲。

13、2022年秋六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 心靈手巧制作篇教案 大象版教學(xué)目標(biāo):1能區(qū)分聲音的大小與高低.2能找到改變樂(lè)器發(fā)聲的響度與音高的方法.3培養(yǎng)學(xué)生敢于猜想尊重證據(jù)樂(lè)于合作的科學(xué)研究態(tài)度.教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生敢于猜想尊重證據(jù)樂(lè)于合作的科學(xué)研究態(tài)度.教。

14、2022年秋六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 4.2熱能變變變教案 湘教版教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究1能從能量的角度重新思考已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的相關(guān)內(nèi)容流動(dòng)的空氣并提出問(wèn)題,能運(yùn)用已有知識(shí)做出假設(shè)性解釋.2能根據(jù)器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究熱能和機(jī)械能之間相互轉(zhuǎn)化的問(wèn)題.3根據(jù)觀察到的現(xiàn)。

15、2022年秋六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 4.1能量家族教案 湘教版教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究能通過(guò)實(shí)例初步知道能量的含義,能根據(jù)已有分類標(biāo)準(zhǔn)判別生活中的不同物品具有哪些能量的不同表現(xiàn)形式.情感態(tài)度價(jià)值觀在活動(dòng)中感受能量世界的紛繁復(fù)雜,初步體驗(yàn)?zāi)芰亢臀覀兊纳钕⑾ⅰ?/p>

16、2022年秋六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 1.1植物角里的科學(xué)問(wèn)題說(shuō)課稿 大象版 說(shuō)教材 本節(jié)課是在學(xué)生發(fā)現(xiàn)植物角花草的身子都探向窗外這一現(xiàn)象后,先根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)對(duì)這種現(xiàn)象的原因條件過(guò)程進(jìn)行猜想;然后通過(guò)查閱資料,借助他人的研究成果,作出更全面的猜想.最。

17、2022年秋六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 奇思妙想設(shè)計(jì)篇教案 大象版教學(xué)目標(biāo):1會(huì)搜集和整理資料,能預(yù)測(cè)結(jié)果并進(jìn)行驗(yàn)證.2會(huì)動(dòng)手制作改進(jìn)并演奏簡(jiǎn)單樂(lè)器.3知道有關(guān)聲音的基礎(chǔ)知識(shí).4進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí).教學(xué)準(zhǔn)備:錄像交響樂(lè)合奏自制樂(lè)器演奏橡皮筋吸管樹。