16春西交《護理學導論》在線作業(yè)及答案

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西交護理學導論在線作業(yè) 試卷總分：100 測試時間：-單選題 多選題 判斷題 一、單選題（共34道試題，共68分。）V 1.構(gòu)成醫(yī)療事故罪的醫(yī)護人員，應處以多少年有期徒刑、 A. 2年以下B. 3年以下C. 4年以下D. 5年以下滿分：2分2.耐心解答病人提出的有關(guān)疾病的情況或所要進行檢查和治療的目的及注意事項等，以減輕病人的疑慮屬于滿足病人以下哪種需要、 A. 生理需要B. 安全的需要C. 愛與歸屬的需要D. 自尊的需要滿分：2分3.自卑的產(chǎn)生，源于下列哪種需要沒有得到滿足?、 A. 生理的需要B. 自尊的需要C. 安全的需要D. 情緒的需要滿分：2分4.“絕處逢生”達到了希望的、 A. 一級水平B. 二級水平C. 三級水平D. 四級水平滿分：2分5.臨終病人最害怕的是：、 A. 失去隱私權(quán)B. 孤獨的面對死亡C. 失去控制D. 掛念親人滿分：2分6.滿足病人自尊的需要，下列方法中最恰當?shù)氖恰?A. 人院介紹及健康教育B. 提供良好的住院環(huán)境C. 過硬的護理技術(shù)D. 關(guān)心、重視病人的特性及個人習慣滿分：2分7.臨終關(guān)懷所關(guān)注的是、 A. 生存質(zhì)量B. 藥物治療C. 延長生命D. 手術(shù)治療滿分：2分8.下列應首先滿足的生理需要是、 A. 水分B. 睡眠C. 營養(yǎng)D. 氧氣滿分：2分9.對自己無法接受的事實潛意識的加以拒絕，這種心理防衛(wèi)機轉(zhuǎn)屬于、 A. 否定B. 文飾C. 幽默D. 外射滿分：2分10.以下哪項不屬于社會認知的特征：、 A. 知覺信息的選擇性B. 社會認知的整體性C. 認知行為的一致性D. 社會認知的互動性滿分：2分11.一位孤寡老人，患急性心肌梗塞入院，他首先需要得到滿足的是 、 A. 生理需要B. 安全的需要C. 自尊的需要D. 愛與歸屬的需要滿分：2分12.有關(guān)護理診斷的書寫格式，錯誤的是、 A. PESB. PEC. PSD. SE滿分：2分13.在人際溝通中保證信息準確無誤的技巧是 、 A. 自我暴露B. 沉默C. 小結(jié)D. 接納和容忍不同的價值觀念滿分：2分14.溝通交流的最高層次是：、 A. 事務性溝通B. 分享性溝通C. 共鳴性溝通D. 情感性溝通滿分：2分15.人際交流中最傳神的非語言表現(xiàn)是、 A. 儀表B. 面部表情C. 眼神D. 身體姿勢滿分：2分16.人際溝通中距離為1.2米時，是：、 A. 親昵距離B. 個人距離C. 社會距離D. 公眾距離滿分：2分17.宗教信仰屬于以下哪種需要、 A. 精神性需要B. 情緒性需要C. 知識性需要D. 社會性需要滿分：2分18.某護士由于粗心大意誤將青霉素當成鏈霉素注入病人體內(nèi)，造成病人死亡應屬于、 A. 醫(yī)療責任事故B. 醫(yī)療意外C. 醫(yī)療護理差錯D. 技術(shù)事故滿分：2分19.下列人的需要中屬于社會性需要的是、 A. 學習知識B. 休息C. 溝通交往D. 宗教信仰滿分：2分20.護士在執(zhí)行醫(yī)囑時，如對醫(yī)囑內(nèi)容有懷疑應、 A. 拒絕執(zhí)行B. 自行改為正確后再執(zhí)行C. 向開醫(yī)囑的醫(yī)生詢問以證實醫(yī)囑的準確性再執(zhí)行D. 按醫(yī)囑執(zhí)行滿分：2分21.非語言溝通中最豐富的源泉是、 A. 空間距離B. 眼神C. 面部表情D. 身體姿勢滿分：2分22.非語言溝通中最豐富的源泉是、 A. 空間距離B. 眼神C. 面部表情D. 身體姿勢滿分：2分23.下列護理目標的陳述不正確的是、 A. 病人半年內(nèi)體重減輕12公斤B. 一周后病人自理能力增強C. 病人24h內(nèi)排除大便D. 產(chǎn)婦兩天內(nèi)獨立給嬰兒洗澡滿分：2分24.臨終關(guān)懷的研究內(nèi)容不包括、 A. 臨終病人的需要B. 臨終病人家屬的需求C. 延長臨終病人的生命D. 死亡教育滿分：2分25.當你在街上突然聽到一聲巨響，你所關(guān)注的是所遇到的事件的結(jié)果與你有無關(guān)系?有益或有害?這種評價屬于、 A. 認知評價B. 原發(fā)性評價C. 繼發(fā)性評價D. 重新評價滿分：2分26.最能體現(xiàn)Maslows人類基本需要中自我實現(xiàn)需要的是、 A. 他人的認可B. 免于疼痛C. 免于受到心理上的威脅D. 現(xiàn)實感的增加和解決問題能力的增加滿分：2分27.護理行為屬法律關(guān)系中（ ）的范疇、 A. 主體B. 客體C. 內(nèi)容D. 事實滿分：2分28.非語言性溝通包括：、 A. 眼神B. 共鳴C. 語調(diào)D. 節(jié)奏滿分：2分29.對人類基本需要理論各層次之間的相互關(guān)系，描述錯誤的是、 A. 生理需要是人類生存所必需的，應該首先得到滿足B. 最明顯、最強烈的需要應首先得到滿足C. 有些需要雖然并非生命所必須的，但它能促進生理功能更加旺盛D. 只有當?shù)鸵粚哟蔚男枰煌耆珴M足，高一層次的需要才出現(xiàn)滿分：2分30.影響悲哀反應的因素不包括、 A. 年齡B. 性別C. 宗教D. 個性滿分：2分31.護患關(guān)系在開始期最主要的任務是、 A. 接診B. 相互介紹C. 尋找護理問題D. 建立信任感滿分：2分32.在人際交往過程中雙方在互動過程中產(chǎn)生的心理上的主導性及權(quán)威性的程度稱為、 A. 首因效應B. 社會認知C. 心理認知D. 心理方位滿分：2分33.以下哪一項不屬于危機的特征、 A. 延續(xù)性B. 循環(huán)性C. 普遍性D. 時限性滿分：2分34.病人由于醫(yī)療事故所增加的醫(yī)療費用，依法由、 A. 醫(yī)療衛(wèi)生單位支付B. 造成事故的個人支付C. 醫(yī)療衛(wèi)生單位與病人共同支付D. 造成事故的個人與單位共同支付滿分：2分二、多選題（共12道試題，共24分。）V 1.文化休克的表現(xiàn)包括：（ ）、 A. 焦慮B. 快樂C. 沮喪D. 恐懼E. 絕望滿分：2分2.保健教育模式中的評價包括：（ ）、 A. 過程評價B. 認知評價C. 內(nèi)容評價D. 結(jié)果評價E. 效果評價滿分：2分3.引起文化休克的原因包括( )、 A. 悲觀失望B. 孤獨C. 恐懼D. 焦慮E. 信仰不同滿分：2分4.科爾伯格的道德發(fā)展理論中的后習俗道德期包括：（ ）、 A. 人際協(xié)調(diào)階段B. 普遍道德原則階段C. 處罰順從階段D. 法制觀念階段E. 相對功利取向階段滿分：2分5.失落事件對個體影響的大小取決于（ ）、 A. 所失落的人或物與個體的親密程度和重要性B. 失落的可彌補性C. 失落對個體生活、工作等造成的影響D. 個體是否擁有強大的社會支持系統(tǒng)E. 個體的耐受性滿分：2分6.有關(guān)艾瑞克森的心理社會發(fā)展學說，以下說法正確的是（ ）、 A. 幼兒期發(fā)展的危機與轉(zhuǎn)機的關(guān)鍵是自主對羞愧與懷疑B. 學齡期發(fā)展的危機與轉(zhuǎn)機的關(guān)鍵是主動對內(nèi)疚C. 青春期發(fā)展的危機與轉(zhuǎn)機的關(guān)鍵是親密對孤獨D. 老年期發(fā)展的危機與轉(zhuǎn)機的關(guān)鍵是完美無憾對悲觀絕望E. 中年期發(fā)展的危機與轉(zhuǎn)機的關(guān)鍵是精力充沛對頹廢遲滯滿分：2分7.護士在幫助病人家屬應對悲哀時，正確的做法是（ ）、 A. 合理安排工作與休息B. 強迫自己忘記死者以減輕內(nèi)心的傷痛C. 允許悲傷情緒的釋放D. 強化依戀情結(jié)E. 回避痛苦的回憶滿分：2分8.專業(yè)護士的角色包括（ ）、 A. 護理者B. 計劃者C. 管理者D. 教育者E. 著作者滿分：2分9.下列屬于護理學基本概念的是（）、 A. HumanB. NursingC. Nurse-patient relationshipD. EnviornmentE. Health滿分：2分10.文化休克的分期包括（ ）、 A. 興奮期B. 抑制期C. 意識期D. 轉(zhuǎn)變期E. 接受期滿分：2分11.護士在健康教育中的作用有：（ ）、 A. 為服務對象制定促進健康的生活方式B. 幫助服務對象認識影響健康的因素C. 為服務對象提供大量有關(guān)健康的信息D. 幫助服務對象確定存在的健康問題E. 指導服務對象采納健康行為滿分：2分12.文化護理原則有（ ）、 A. 整體原則B. 綜合性原則C. 特殊性原則D. 疏導原則E. 支持原則滿分：2分三、判斷題（共4道試題，共8分。）V 1.適當?shù)拇碳つ苁箼C體處于應對刺激的緊張狀態(tài)，促進人的身心健康。、 A. 錯誤B. 正確滿分：2分2.老年期發(fā)展的危機與轉(zhuǎn)機的關(guān)鍵是完美無憾對悲觀絕望。、 A. 錯誤B. 正確滿分：2分3.對于悲哀絕望的病人應予以同情，告訴病人會好的。、 A. 錯誤B. 正確滿分：2分4.一般不能從病歷、文獻資料的查閱中得到有關(guān)病人的可靠的資料。、 A. 錯誤B. 正確滿分：2分