2019版 蘇教版 科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元 無(wú)處不在的力測(cè)試卷A卷
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2019版蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元 無(wú)處不在的力測(cè)試卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下面方法中,能改變電磁鐵南北極的是( )。A增加線圈圈數(shù)B增加電池?cái)?shù)量C改變電池正負(fù)極接法2 . 彈力產(chǎn)生時(shí),橡皮筋的( )改變了。A材質(zhì)B形狀C質(zhì)量3 . 潛水艇在航行中沉浮自如,與它有一個(gè)很大的壓載艙,能改變潛艇自身的( )有關(guān)。A輕重B高低C大小4 . 樹(shù)上的蘋果成熟要掉下來(lái)是由于受到自身( )的作用。A彈力B反沖力C重力D摩擦力5 . 下列現(xiàn)象中,( )是為了減少摩擦力。A乒乓球拍上粘貼橡膠B古人用滾木移動(dòng)巨石C汽車輪胎上刻有花紋6 . 在雅典奧運(yùn)會(huì)上,劉翔以12秒91獲得了冠軍;美國(guó)選手特拉梅爾獲得亞軍,他的成績(jī)是13秒18;古巴選手加西亞獲得了第三名,他跑出了13秒20的成績(jī)。那么,我們是如何來(lái)確定他們獲得的名次的? ( )A相同的距離內(nèi),所用的時(shí)間越少,則跑得越快B相同的時(shí)間內(nèi),通過(guò)的距離越長(zhǎng),則跑得越快C相同距離內(nèi),所用的時(shí)間越短,則跑得越慢7 . 工人叔叔利用垂線砣來(lái)檢查墻壁是否豎直,是利用了重力的方向是( )。A四面八方B垂直向下C垂直向上8 . 如果AB兩人分別乘坐在速度和行駛方向都相同的兩輛車?yán)?,那么,不正確的解釋是( )。A.對(duì)方的運(yùn)動(dòng)速度發(fā)生了變化BA對(duì)于B是靜止的CB對(duì)于A是靜止的DA和B都在動(dòng)。9 . 自行車上采用的減少摩擦力的措施有( )。A用橡皮剎車片B輪胎上做花紋C采用滾珠軸承10 . 要使橡皮筋動(dòng)力小車運(yùn)動(dòng)得更快,下列方法可行的是( )。A增加皮筋繞的圈數(shù)B減少皮筋繞的圈數(shù)C減少皮筋的根數(shù)二、填空題11 . 如圖所示,在玻璃杯內(nèi)裝滿米。將竹筷豎直插入米中,然后用竹筷玻璃杯沿豎直方向慢慢提起,使玻璃杯在空中處于靜止?fàn)顟B(tài),提起玻璃杯和保護(hù)玻璃杯在空中靜止的力是_。12 . 讓靜止的滑板車動(dòng)起來(lái),我們需要_;讓動(dòng)起來(lái)的滑板車停下來(lái),我們需要_。13 . 當(dāng)松開(kāi)充滿空氣的氣球時(shí),氣球運(yùn)動(dòng)的方向與球內(nèi)空氣運(yùn)動(dòng)的方向_,這種現(xiàn)象叫做_。14 . 把物體變?yōu)榱骶€型(即改變物體形狀)可以_(填“增大”“減小”)阻力。15 . 由于地球的吸引使物體受到的力叫_,它的方向是_。16 . 拋出去的籃球在空中受到的力有_。17 . 彈力產(chǎn)生的條件是_和_。18 . 手按在桌子上拖動(dòng),會(huì)有一個(gè)力(_)手的運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)槭趾妥烂嬷g有(_)。19 . 科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用“牛頓”作為(_)的單位,簡(jiǎn)稱“牛”。,用符號(hào)(_)來(lái)表示。20 . 一個(gè)塑料泡沫自身的重力是2N,用6N的力把它壓入水中,它受到的浮力是_。三、判斷題21 . 橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛距離有關(guān)。(_)22 . 賽車設(shè)計(jì)成流線型是為了減小空氣對(duì)車的阻力。(_)23 . 物體的形狀發(fā)生了改變,這說(shuō)明它受到了力的作用。(_)24 . 地球表面附近物體都會(huì)受到重力的影響,重力總是把拋出去的物體拉回地面。(_)25 . 不同地方的蘋果落的方向一不一樣的(_)26 . 傘繩越長(zhǎng)降落的速度越慢。(_)27 . 用黑板擦擦黑板是進(jìn)行滑動(dòng)摩擦。(_)28 . 人走在冰上會(huì)滑倒,是因?yàn)樾雍捅g沒(méi)有摩擦力。(_)29 . 啟動(dòng)輕重不同的小車,我們可以使用相同的力。(_)30 . 墊圈越多,產(chǎn)生重力越大,拉動(dòng)小車越快。(_)31 . 傳動(dòng)齒輪間的摩擦、磨損是必要的。(_)32 . 電磁鐵的磁力是不可以改變的。(_)33 . 牛頓發(fā)現(xiàn)了蘋果落地現(xiàn)象。(_)四、簡(jiǎn)答題34 . 生活中有哪些利用彈力的實(shí)例?35 . 蘋果成熟后會(huì)落到地上,為什么?36 . 降落傘下降速度與傘面、傘繩、懸掛物的關(guān)系?37 . 在生活中,讓你使用測(cè)力計(jì)(彈簧秤)測(cè)量力的大小,你該怎樣使用?五、實(shí)驗(yàn)題38 . 探究:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與哪些因素有關(guān)?猜測(cè):A可能與接觸面的面積大小有關(guān)B可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)C可能與接觸面的干濕程度有關(guān)D滑動(dòng)摩擦力的大小還可能與_有關(guān)實(shí)驗(yàn):現(xiàn)在有光滑長(zhǎng)木板、棉布、毛巾、長(zhǎng)方形木塊、正方形木塊各1塊。(1)在測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小時(shí),必須讓物體在水平面上做_運(yùn)動(dòng),才能使測(cè)出的拉力的大小與滑動(dòng)摩擦力的大小相等。(2)為驗(yàn)證猜測(cè)A,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用上述器材中的_(填“長(zhǎng)方形木塊或“正方形木塊”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(3)為驗(yàn)證猜測(cè)B,小明拉著木塊分別在光滑長(zhǎng)木板、棉布和毛巾表面運(yùn)動(dòng)(如圖),測(cè)得摩擦力大小如下:接觸面材料光滑長(zhǎng)木板棉布毛巾摩擦力大小0.1牛0.3牛0.8牛據(jù)此判斷:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度_(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。(4)為驗(yàn)證猜測(cè)C,小明選擇了一塊各面粗糙程度相同并帶有掛鉤的長(zhǎng)方體物塊作為研究對(duì)象,下表為實(shí)驗(yàn)記錄表格,通過(guò)分析表中序號(hào)為_(kāi)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與_有關(guān)。序號(hào)接觸面積接觸面干濕程度摩擦力(牛)1小干0.52中干0.53大干0.54大較濕0.65大濕0.8六、綜合題39 . 看圖回答問(wèn)題。(1)小車是利用什么力前進(jìn)的?(2)圖中小車會(huì)向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)?并說(shuō)明運(yùn)動(dòng)原理。40 . 在圖中用長(zhǎng)短不同的箭頭線畫(huà)出浸沒(méi)在水中的鐵塊和木塊的受力情況。鐵塊木塊第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、四、簡(jiǎn)答題1、2、3、4、五、實(shí)驗(yàn)題1、六、綜合題1、2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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