部編版道德與法制五年級上冊第二課 學會溝通交流 練習卷新版

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部編版道德與法制五年級上冊第二課 學會溝通交流 練習卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 小學畢業(yè)了，我們（ ）。 A．只給要好的同學說心里話 B．臨別贈言要說心里話，送上一份祝福與希望 C．分別時誰也沒有心里話說 2 . 當你在學習中遇到“攔路虎”時，你應該用（ ）的心態(tài)去戰(zhàn)勝學習上的“攔路虎”。 A．煩躁 B．泄氣 C．堅持 3 . 人與人之間存在各種各樣的差異。因此，在交往中需要相互寬容，需要彼此尊重個性。那么寬容合作的基礎是（ ） A．“和而不同”，求同存異 B．寬厚與容忍 C．心胸開闊，與人為善 D．體諒、尊重他人的感受 4 . 在集體生活中，我們要學會（ ）。 ①幫助他人②理解和包容他人 ③關愛他人④擔當 A．①②③④ B．①③④ C．①②③④ D．①②④ 5 . 以下關于欣賞他人的說法正確的是（ ） A．有些人我實在是欣賞不來 B．只有漂亮的外貌和出眾的風度才值得欣賞 C．欣賞他人能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，收獲更多的友誼 二、填空題 6 . _____總是給我們溫暖，讓我們感受到____的存在。 7 . 交流中產生分歧中，我們可以坦誠地向對方提出意見，（_______）、（_______）、（______）地與對方交流。 8 . 被別人尊重讓我們感到愉快、滿足，充滿_________。 9 . 學會與朋友相處。友誼才能________________________。 10 . 被別人尊重讓我們感到（______）、（______），充滿價值感。 三、判斷題 11 . 在演講中，最重要的是自信。（_____） 12 . 關注他人需要是尊重他人的體現(xiàn)。（______） 13 . 幫助他人可以創(chuàng)造好心情。（_____） 14 . 下雨了，小明看到了,把傘主動讓給了我。（___） 15 . 學校里只有老師應該被尊重，園丁和門衛(wèi)都不是學校的老師，不需要尊重。 （_______） 16 . 馬路上的清潔工不值得我們尊重。（______） 四、簡答題 17 . 化解朋友之間的小矛盾，小摩擦，你有什么好主意？ 18 . 用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同，我們將會交到更多的朋友。你認為不同的同學可以一起做什么？請在正確的做法前面（ ）里打上“√”。 （ ）我認為不同的同學可以分工合作，打掃衛(wèi)生時我的力氣大負責拎水，力氣小的王艷就負責拖地，我倆配合的可好了。 （ ）胡小東就喜歡和女生一起玩，我才不想理他呢。 （ ）我認為不同的同學可以相互學習，我特別愛說話和沉默少語的趙文交朋友后，我學會了安靜地傾聽，這讓我更受大家歡迎了。 （ ）我是個急性子，陳燕是個慢性子，做什么都慢吞吞的，活動時我最討厭和他分在同一小組。 （ ）我認為不同的同學可以尋找共同點，我喜歡打乒乓球，我的好友張亮喜歡踢足球，我們都很喜歡看科幻故事，這就不會因為玩球的事發(fā)生爭執(zhí)了。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 四、簡答題 1、 2、