北師大版九年級上學期 期中歷史試卷 （II ）卷

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北師大版九年級上學期 期中歷史試卷 （II ）卷 一、 單項選擇題 (共25題；共50分) 1. （2分）文藝復興時期人文主義思潮強調人的價值，追求個性解放，反對神學迷信，主要是因為（ ） A . 新航路的開辟打破了“天圓地方”說 B . 資本主義工商業(yè)的發(fā)展突出了人的作用 C . 宗教改革運動動搖了天主教會的地位 D . 哥白尼“太陽中心說”的創(chuàng)立 2. （2分）恩格斯說：“葡萄牙人……尋找的是黃金，黃金一詞驅使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語；黃金是白人剛踏上一個新海岸所要的第一件東西。”這表明西、葡開辟新航路的根本目的在于（ ） A . 開辟海開市場 B . 加強東西方貿易 C . 豐富地理知識 D . 掠奪財富 3. （2分）1494年6月7日，在羅馬教皇主持下，葡萄牙和西班牙簽約：劃一條線，像切西瓜一樣把地球一分兩半。葡萄牙拿走了東方，西班牙則把美洲抱在懷里。與西班牙“把美洲抱在懷里”有關的人物主要是（ ） A . 但丁 B . 麥哲倫 C . 哥倫布 D . 迪亞士 4. （2分）近期，意大利政府展示了大航海家哥倫布寫于1493年的一封信件的原件，里面詳述了發(fā)現(xiàn)“新大陸”的細節(jié)．“新大陸”指（ ） A . 非洲 B . 美洲 C . 亞洲 D . 歐洲 5. （2分）抓關鍵詞是學習歷史的方法之一，與“英國議會”“英國王權”“君主立憲”三個關鍵詞直接相關的法律文獻是（ ） A . 《權利法案》 B . 《獨立宣言》 C . 《人權宣言》 D . 《拿破侖法典》 6. （2分）以下關于英國、法國、美國資產階級革命發(fā)生的共同原因的表述中準確的是（ ） A . 殖民壓迫和民族獨立愿望的增強 B . 封建專制制度腐朽的結果 C . 國王同議會矛盾的結果 D . 資本主義經濟進一步發(fā)展的需要 7. （2分）陳明同學善于歸納與總結歷史，他將一歷史人物的事跡與貢獻歸納為“軍隊統(tǒng)帥，戰(zhàn)功顯赫；憲法立國，美國奠基；道德操守，百世流芳……”。你認為這一歷史人物是（ ） A . 華盛頓 B . 林肯 C . 羅斯福 D . 杜魯門 8. （2分）法國國旗從左到右的藍、白、紅三種顏色分別代表自由、平等、博愛。“自由、平等、博愛”三位一體的政治口號的提出源于（ ） A . 《人權宣言》 B . 《解放黑人奴隸宣言》 C . 《權利法案》 D . 《拿破侖法典》 9. （2分）歐洲封建君主說，拿破侖不過是一個“1789年瘟疫的暴發(fā)戶”?！?789年瘟疫”指的是（ ） A . 英國資產階級革命 B . 工業(yè)革命 C . 法國大革命 D . 明治維新 10. （2分）下列主張與法國大革命時頒布的《人權宣言》相符合的是（ ） A . 科學至高無上 B . 人權自由平等 C . 劃分兩種公民 D . 崇尚封建神權 11. （2分）從一個炮兵上尉到法蘭西第一帝國的皇帝，屹立于法國和歐洲政治舞臺幾十年，滑鐵盧一戰(zhàn)使之退出政治舞臺的歷史人物是（ ） A . 克倫威爾 B . 華盛頓 C . 羅伯斯庇爾 D . 拿破侖 12. （2分）工業(yè)革命以機器的發(fā)明和使用為標志。英國工業(yè)革命中，最早使用機器的工業(yè)部門是（ ） A . 采礦業(yè) B . 棉紡織業(yè) C . 冶金業(yè) D . 交通運輸業(yè) 13. （2分）小明收集了下列圖片，其中屬于第一次工業(yè)革命標志性發(fā)明的是（ ） A . B . C . D . 14. （2分）“三角貿易”對歐洲資本主義發(fā)展的作用是（ ） A . 促進 B . 阻礙 C . 既促進又阻礙 D . 給黑奴帶來了災難 15. （2分）19世紀中葉以來，蒸汽機的滾滾濃煙漂洋過海逐漸改變著世界。這一過程中發(fā)生了美國南北戰(zhàn)爭和俄國農奴制改革。其相同的影響是（ ） A . 對農民進行的一場掠奪 B . 確立新的政治制度 C . 完成了自上而下的改革 D . 促進了資本主義的發(fā)展 16. （2分）1862年，林肯發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》，這一宣言被馬克思稱贊為“在聯(lián)邦成立以來的美國史上最重要的文件”。此文件（ ） A . 導致了美國內戰(zhàn) B . 廢除了黑奴制度 C . 建立了世界霸權 D . 贏得了國家的獨立 17. （2分）下列有關美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭共同影響的描述，正確的是（ ） A . 摧毀了英國的殖民統(tǒng)治 B . 廢除了黑人奴隸制 C . 消除了種族歧視 D . 有利于資本主義的發(fā)展 18. （2分）假期小明去美國旅游，在美國一地方，他看到一座紀念碑，碑上刻著：“堅守陣地，就在敵人沒有開槍射擊以前，不要先開槍，但如敵人硬要把戰(zhàn)爭強加到我們頭上，那么就讓戰(zhàn)爭在這兒開始吧！”碑文中的“這兒”是指（ ） A . 薩拉托加 B . 約克鎮(zhèn) C . 列克星頓 D . 紐約 19. （2分）19世紀60年代，資產階級統(tǒng)治在世界范圍內得到鞏固與擴大。與這一歷史現(xiàn)象相關的事件是（ ） A . 新航路開辟、英國資產階級革命、法國大革命 B . 《權利法案》、《獨立宣言》、《人權宣言》頒布 C . 美國內戰(zhàn)、俄國農奴制改革、日本明治維新 D . 美國獨立戰(zhàn)爭、拿破侖戰(zhàn)爭、美國內戰(zhàn) 20. （2分）馬克思主義誕生，標志著國際工人運動進入一個新的歷史時期。“新的歷史時期”應理解為（ ） A . 有無產階級政黨的領導 B . 有科學理論指導 C . 有馬克思、恩格斯的領導 D . 巴黎公社精神的指引 21. （2分）18—19世紀興起的兩次工業(yè)革命的標志性成就分別是（ ） A . 珍妮紡紗機的發(fā)明和電力的廣泛應用 B . 輪船火車的發(fā)明和發(fā)電機的發(fā)明 C . 蒸汽機的廣泛使用和電力的廣泛應用 D . 蒸汽機的廣泛使用和電燈的發(fā)明 22. （2分）1910年，一位富有的英國冒險家想從英國到法國去，你認為最快的交通方式是（ ） A . 坐汽船 B . 坐汽車 C . 乘飛機 D . 過海底隧道 23. （2分）1914年6月28日，奧帝國皇儲費迪南大公被塞爾維亞青年普林西普，這一突發(fā)事件成了第一次世界大戰(zhàn)的導火線，這一突發(fā)事件是:（ ） A . “三國同盟”的形成 B . “三國協(xié)約”的形成 C . 薩拉熱窩事件 D . 凡爾登戰(zhàn)役 24. （2分）二戰(zhàn)期間，美國向日本的廣島和長崎投下原子彈，平民傷亡慘重。愛因斯坦認為“人類打開了這個潘多拉魔匣”。那么，打開這個“潘多拉魔匣”的鑰匙是（ ） A . 牛頓經典力學 B . 相對論 C . 量子力學 D . 網絡信息技術 25. （2分）有位著名的生物學家以充分的事實證明了物種的可能性，并以自然選擇的理論解釋了生物的進 化，從根本上推翻了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”，從而完整地確立了生物進化學說。他是（ ） A . 牛頓 B . 達爾文 C . 愛因斯坦 D . 伏爾泰 二、 材料分析題 (共2題；共40分) 26. （15分）“江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年”。從18世紀以來，世界科技、經濟、貿易的引領者可謂代有才“國”。閱讀下列材料，回答問題。 材料一：18世紀中期到19世紀中期，蒸汽機引起了歐洲生產的革命，……英國引領了這一歷史發(fā)展的潮流，取得了技冠群雄、傲視全球的輝煌成果。 材料二：近500年來發(fā)生過三次結構性的權力轉變……第一次是西方世界（歐洲）的崛起，此轉變始于15世紀，在19世紀急劇加速；第二次轉變發(fā)生在19世紀末美國的崛起……20世紀的全球經濟、科技、文化和理念，大半時間由美國主導；我們目前正在經歷的則是現(xiàn)代史上的第三次權力轉變，或可稱為“群雄競起”的時代。 ──【美】法里德?扎卡里亞《后美國世界》 材料三：中國加入世界貿易組織巧年的歷程，對中國和世界的影響都超出預期。入世以來，中國大幅降低了關稅，生產率大幅提升，經濟越來越開放。在2008年金融危機后，中國成為全球經濟增長的引擎。中國已經和美國、歐盟一樣，成為世貿組織最具影響力的成員之一。入世15年來，中國一直注意格守規(guī)則，成為捍衛(wèi)和促進全球貿易投資自由化的堅定力量。 ──《中國加入世界貿易組織15年，獲得海外專家盛贊》2016﹣12﹣11 請回答： （1）據材料一并結合所學知識，指出英國取得的“技冠群雄、傲視全球”的輝煌成果。 （2）據材料二，結合所學知識，指出19世紀末到20世紀“美國主導世界”的主要科技發(fā)明。 （3）中國哪一年加入了世貿組織？據材料三概括中國15年來融入經濟全球化對中國和世界產生了哪些重大影響？ 27. （25分）近代以來,俄、日、美等國都曾面臨不同的社會問題。通過改革,這些國家的社會問題都不同程度上得到解決。閱讀下列材料: 材料一 茲依照本法令……所指示的辦法,將用以束縛定居在地主領地上的農民和家務農奴的農奴制度永遠廢除。 ——《廢除農奴法令摘錄》 材料二 1869年,(日本)第一次使用電報連通了橫濱和東京。1872年,連接這兩座城市的第一條鐵路竣工。1870年,這個國家有了第一臺紡紗機。 ——R.R.帕爾默《現(xiàn)代世界史》 材料三 應當把商品交換提到首要地位,把它作為新經濟政策的主要杠桿?！瑫r,實行商品交換可以刺激農民擴大播種面積和改進農業(yè)。 ——《關于新經濟政策問題的決議草案》 材料四 我相信,當此危急存亡之秋,你們一定能夠對領導再次給予那種支持。 ——《羅斯福就職演說(節(jié)錄)》 請回答: （1）材料一中的“法令”是由哪位沙皇頒布的?依據材料概括該法令的核心內容。 （2）材料二反映了日本哪一次改革的成果?這些成果與改革的哪一項內容有關?這次改革后,日本社會性質發(fā)生了怎樣的變化? （3）材料三中的“新經濟政策”是何時由誰領導實施的?材料認為“新經濟政策”的主要內容是什么? （4）哪一歷史事件引發(fā)了材料四中的“危急存亡”?為了挽救“危急”,羅斯福頒布了哪一法律加強對工業(yè)的調整?該法律體現(xiàn)了羅斯福新政怎樣的特點? （5）綜上所述,這些改革有何共同的積極作用? 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 單項選擇題 (共25題；共50分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 二、 材料分析題 (共2題；共40分) 26-1、 26-2、 26-3、 27-1、 27-2、 27-3、 27-4、 27-5、