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學(xué)生開(kāi)題報(bào)告表
課題名稱
支架零件加工工藝及夾具設(shè)計(jì)
課題來(lái)源
課題類型
D
導(dǎo) 師
林志祥
學(xué)生姓名
吳憲路
學(xué) 號(hào)
20090201184
專 業(yè)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
一 課題的來(lái)源與意義
隨著中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，中國(guó)的各種行業(yè)達(dá)到了空前的發(fā)展，各種機(jī)械應(yīng)運(yùn)而生。機(jī)械行業(yè)也隨之得到發(fā)展，而在實(shí)現(xiàn)變速或者應(yīng)用于控制離合器的嚙合、斷開(kāi)的機(jī)構(gòu)中，從而控制橫向或縱向進(jìn)給時(shí)，就用到了撥叉。各種撥叉的設(shè)計(jì)也應(yīng)運(yùn)而生，來(lái)達(dá)到各種機(jī)械所要求的標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)實(shí)現(xiàn)機(jī)械的正常運(yùn)行工作，而撥叉主要運(yùn)用于操作機(jī)構(gòu)中。而在設(shè)計(jì)出撥叉之后，就會(huì)進(jìn)行制造和加工，來(lái)實(shí)現(xiàn)大批量生產(chǎn)。那么，撥叉零件的專用夾具就會(huì)必不可少了，以達(dá)到快速大批量的生產(chǎn)來(lái)滿足各種機(jī)械的標(biāo)準(zhǔn)。撥叉的主要運(yùn)用于操作機(jī)構(gòu)之中，是實(shí)現(xiàn)變速等工作的必不可少的零件之一，對(duì)機(jī)械的正常運(yùn)行起到非常重要的作用。
二 課題的發(fā)展趨勢(shì)
對(duì)于各種需要變速的機(jī)械來(lái)說(shuō)，變速機(jī)構(gòu)是必不可少的結(jié)構(gòu)之一，要想實(shí)現(xiàn)它的正常運(yùn)作，就必須用到撥叉。所以撥叉在操作機(jī)構(gòu)中有可能承受彎曲應(yīng)力和沖擊載荷的作用。而且撥叉在內(nèi)部裝配時(shí)就有摩擦。所以各種機(jī)械需要變速時(shí)，都會(huì)要求機(jī)械能夠快速的實(shí)現(xiàn)，而且要容易的實(shí)現(xiàn)變速。那么，撥叉的發(fā)展趨勢(shì)就會(huì)向著，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，為實(shí)現(xiàn)換檔變速的功能，其叉軸空與變速叉軸有配合要求，而且要求撥叉能夠?qū)崿F(xiàn)耐磨，能夠在惡劣的操作環(huán)境長(zhǎng)時(shí)間的工作，能夠承受足夠的沖擊力。
在條件所允許的范圍內(nèi)，撥叉設(shè)計(jì)時(shí)也可以盡量的減少機(jī)械用料，來(lái)實(shí)現(xiàn)節(jié)約使用材料。
三 課題主要研究?jī)?nèi)容
1．完成零件工藝分析；
2．零件毛坯制造及毛坯尺寸確定；
3．工藝基準(zhǔn)選擇，工藝方案比較選擇，工藝規(guī)程制定；
4．主要工序夾具總體結(jié)構(gòu)及主要零件設(shè)計(jì)；
5．繪制夾具的總裝配圖及零件圖
6．編寫2萬(wàn)字的設(shè)計(jì)說(shuō)明書
四 設(shè)計(jì)要求：
在教師指導(dǎo)下，獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)，培養(yǎng)較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和自學(xué)習(xí)能力，獲得機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練。使整個(gè)設(shè)計(jì)在技術(shù)上是先進(jìn)可行的。設(shè)計(jì)計(jì)算步驟清晰，計(jì)算結(jié)果正確；設(shè)計(jì)制圖符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；使用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、計(jì)算和繪圖；說(shuō)明書要求文字通順、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、圖示清晰。
五 課題預(yù)期進(jìn)度計(jì)劃
2013年3月4日-3月10日 初步了解畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的實(shí)際意義、課題在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展概況；
3月11日-3月17日 準(zhǔn)備開(kāi)題報(bào)告，進(jìn)行答辯；
3月18日-3月24日 分析零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，繪制出該零件的零件圖；
3月25日-3月31日 結(jié)合畢業(yè)實(shí)習(xí)，初步擬定零件的工藝規(guī)程；
4月1日-4月7日 對(duì)擬定的零件的工藝規(guī)程就行修改完善；
4月8日-4月14日 繪制各工序的工序卡片；
4月15日-4月21日 繼續(xù)進(jìn)行各工序的工序卡片；
4月22日-4月28日 設(shè)計(jì)主要工序的機(jī)床夾具；
4月29日-5月5日 草繪出主要工序的機(jī)床夾具圖；
5月6日-5月12日 完成零件圖的手繪；
5月13日-5月19日 完成零件圖的cad圖的繪制；
5月20日-5月26日 編寫設(shè)計(jì)說(shuō)明書；
六 應(yīng)完成的工作量：
1、要求學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成設(shè)計(jì)說(shuō)明書一份（2萬(wàn)字左右）
2、要求學(xué)生獨(dú)立繪制零件圖及裝配圖（約3張零號(hào)圖紙）其中一張A0要求手繪
3、要求學(xué)生所繪圖樣符合機(jī)械制圖的標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)件要按標(biāo)準(zhǔn)畫法、簡(jiǎn)化畫法或比例畫法繪制，并要標(biāo)準(zhǔn)化。
4、要求學(xué)生在圖樣上要有正確的、較完整的尺寸標(biāo)注與技術(shù)要求。
5、要求在機(jī)件的表達(dá)方法上有獨(dú)到的見(jiàn)解，視圖選擇正確、布置合理。
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指導(dǎo)教師簽名： 日期：
課題類型：A、工程設(shè)計(jì)，B、工程技術(shù)研究，C、軟件開(kāi)發(fā)，D、機(jī)械設(shè)計(jì)，E、實(shí)驗(yàn)研究，
F、理論研究，G、其它