部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)4 古詩(shī)三首練習(xí)卷

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部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)4 古詩(shī)三首練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、填空題 1 . 組詞 A． 飄（______）呼（______）抑（______）渡（______） 漂（______）乎（______）仰（______）度（______） 調(diào)dio（______）蔓 wn（______） tio（______） mn（______） 2 . 課本直通車 1．老人用“天時(shí)不如地利，_______________________”告誡村民們要團(tuán)結(jié)。 2．老師用“__________________________，日月如梭”告訴我們要珍惜時(shí)間；用“_______________________？____________________活水來(lái)”告訴我們要不斷讀書，不斷學(xué)習(xí)，不斷汲取新知識(shí)。 3．“________________側(cè)成峰，________________各不同”這兩句詩(shī)出自宋代詩(shī)人________寫的《________________》。這兩句詩(shī)告訴我們_______________________________________________ ____________________________________________________。 4．《長(zhǎng)腿和犄角》中，鹿遇到危險(xiǎn)時(shí)才明白人們總是________________________，而____________________，豈不知，____________________往往能將我們毀掉。 3 . 按要求寫詩(shī)句。 1．寫邊塞的詩(shī)句。 _________________________________________ 2．寫長(zhǎng)江的詩(shī)句。 ________________________________________ 3．寫黃河的詩(shī)句。 _______________________________________ 4 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.春天最美是_________，東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒______，染上微微的____，_____。 2.《山居秋暝》的作者是______，主要描寫了_______（季節(jié)）山中的景色，詩(shī)中沒(méi)有提到的景物是_________。（A山、泉 B日、鳥 C竹林、松樹 D石、蓮） 3.《四季之美》是日本作家__________的作品，主要描繪了作者認(rèn)為的四季最美的時(shí)間和代表景物，其中夏天最美是_________，秋天最美是_________，冬天最美是__________。 4.《鳥的天堂》主要寫了作者和朋友在游歷時(shí)所見到的美麗的____________和_________的奇異景象，表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛和贊美。 5 . 回憶課文內(nèi)容填空。 （1）看到人類沒(méi)有火的悲慘情景，(普羅米修斯)決心冒著生命危險(xiǎn)，到太陽(yáng)神阿波羅那里去“盜”取火種。 “________”顯示出普羅米修斯拿取火種的決心，從他的行動(dòng)中可以看出他_______的品質(zhì)。 （2）讀課文，我獲得了不少啟示：《紀(jì)昌學(xué)射》告訴我們___________，《王戎不取道旁李》告訴我們_______；讀課文，我還認(rèn)識(shí)了許多形象鮮明的人物：如，________的女媧，_________的周恩來(lái)。 （3）古代詩(shī)詞，讓我們感受頗深。白居易為我們描繪了奇特的傍晚江景：“一道殘陽(yáng)鋪水中_________?！薄癬________，遠(yuǎn)近高低各不同”，告訴我們站在不同的角度看待事物，處理問(wèn)題，就會(huì)有不同的見解。和朋友依依惜別，我會(huì)勸勉道：“莫愁前路無(wú)知己，_________?！? （4）“人不可貌相，________?！蔽覀儾荒芤悦踩∪?；“_________，駟馬難追?！闭f(shuō)過(guò)的話就要守信用；漢代王充說(shuō)：“智能之士，不學(xué)不成，_________?！表n愈說(shuō)：“______，孰能無(wú)惑？”不懂就要問(wèn)，這是獲得知識(shí)的有效途徑。 6 . 解釋下面詞語(yǔ)意思。 擎：__________　　蕭蕭：__________ 挑：__________　　促織：__________ 籬落：________　　君：__________ 7 . 加偏旁，組成新字。 例：子—仔（公仔） 代—___（ ） 力—___（ ） 丁—___（ ） 止—___（ ） 分—___（ ） 直---__（ ） 郎—___（ ） 由—___（ ） 對(duì)---__（ ） 二、信息匹配 8 . 用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音,再用另一讀音組詞。 nng （____） jǐn（____） 擰蓋子彈盡糧絕 nǐng（_____） jn（____） 9 . 我來(lái)給順口溜填空。 燥　　澡　　操 你覺(jué)得天氣炎熱，就用“（____）熱”的“（____）”； 你身上如果很臟，那你肯定要洗“（____）”； 當(dāng)然你早上起來(lái)，你一定要做早“（____）”。 三、連線題 10 . 把作者與相對(duì)應(yīng)的詩(shī)句用線連起來(lái)。 楊萬(wàn)里　　野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。 白居易　　舉頭紅日近，回首白云低。 寇準(zhǔn)　　兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 杜甫　　孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。 李白　　籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。 四、書寫 11 . 把句子工整地抄寫下來(lái)，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。——列寧 __________________________________________ 五、詩(shī)詞曲鑒賞 古詩(shī)閱讀 （ ）時(shí)不識(shí)（ ），呼作（ ）玉盤。 （ ）疑瑤臺(tái)鏡。飛（ ）青（ ）端。 12 . 把古詩(shī)補(bǔ)充完整。 13 . 這首詩(shī)是唐代詩(shī)人________寫的。（李白杜甫白居易） 14 . 讀古詩(shī)《送元二使安西》，詩(shī)中是誰(shuí)送誰(shuí)？去哪里？ 讀兒歌，回答問(wèn)題。 唱歌 嘰嘰喳喳小山雀， 唱首山林飛翔歌。 嗡嗡嗡嗡小蜜蜂， 唱首采花釀蜜歌。 叮叮咚咚小溪流， 唱首奔跑奮進(jìn)歌。 快快樂(lè)樂(lè)小娃娃， 唱首祖國(guó)富強(qiáng)歌。 15 . 這首兒歌一共有______句話。 16 . 連一連。 嘰嘰喳喳小溪流 嗡嗡嗡嗡小娃娃 叮叮咚咚小山雀 快快樂(lè)樂(lè)小蜜蜂 17 . 小娃娃唱首什么樣的歌？（填序號(hào)）（ ） A．奔跑奮進(jìn)歌。 B．祖國(guó)富強(qiáng)歌。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 二、信息匹配 1、 2、 三、連線題 1、 四、書寫 1、 五、詩(shī)詞曲鑒賞 1、 2、 3、