2019-2020年度蘇教版 六年級上冊期末測試科學試卷A卷
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2019-2020年度蘇教版六年級上冊期末測試科學試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 青蛙的體色與它周圍的環(huán)境色彩相似,很難被發(fā)現(xiàn)。這種體色有利于青蛙捕食和躲避敵害。這種現(xiàn)象說明( )。A青蛙的生長影響了環(huán)境B青蛙的生長適應(yīng)了環(huán)境C青蛙的生長改變了環(huán)境D青蛙的生長依賴環(huán)境2 . 下列關(guān)于表達河流侵蝕和沉積作用正確的語句為( )A陡坡處容易形成土壤沉積B緩坡處水流速度較大C水流速度大的地方容易把土壤侵蝕3 . 螺絲釘上面的螺紋應(yīng)用了( )原理。A輪軸B定滑輪C斜面4 . 下列說法錯誤的是( )。A自行車是一種機器B當力作用在軸上時,輪軸也同樣可以省力C修建盤山公路是為了上山更省力5 . 螺絲刀是一種輪軸機械,它的( )屬于輪。A手柄部分B刀桿部分C刀口部分6 . 小明想將陷在泥地里的汽車拉出來,試了兩種方法。下列說法正確的是( )。A甲方法更省力B乙方法更省力C兩種方法都能省力7 . 假如地震來了,下列做法中不正確的是( )A遠離高壓電線B躲在衛(wèi)生間的墻角C跳窗逃生8 . 拉小提琴時發(fā)出的聲音是由( )振動產(chǎn)生的。A木頭B空氣C琴弦9 . ( )發(fā)明了世界上第一個能產(chǎn)生穩(wěn)定、持續(xù)電流的電池。A牛頓B伏特C愛迪生10 . 十六世紀,首次帶領(lǐng)船隊完成環(huán)球航行的航海家是( )。A哥倫布B麥哲倫C鄭和11 . 小磁針偏轉(zhuǎn)的角度最大的是( )。ABC12 . 用開瓶器開酒瓶時,開瓶器是一根杠桿,如圖所示的a點是杠桿的( )。A支點B用力點C阻力點13 . 下列機械中屬于杠桿的是( )A剪刀B螺絲刀C方向盤14 . ( )主要由粘土燒結(jié)制作而成,在生產(chǎn)過程中會破壞耕地,消耗資源。A紅磚B空心磚C泥磚二、填空題15 . 聲音是由物體(_)產(chǎn)生的。16 . 自行車在騎的過程中,可以把腳蹬子、車把看成是一個_。17 . 天然磁鐵又叫_。18 . 多年前,我國就開始飼養(yǎng)家蠶,生產(chǎn)蠶絲,并用蠶絲織成華麗的各種絲織品。悠悠文明史,漫漫絲綢路。小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連,也促進了中外文化的交流。利用手工抽絲時,要把蠶繭_,再用_把絲頭挑出來,將絲一圈一圈地繞在紙板上。19 . _、_、_都會巖石變化產(chǎn)生作用。20 . 利用斜面向上搬運物體比直接垂直向上提起物要_。21 . 常用的簡單機械有杠桿、_、_、_。22 . _、 _、 向肥性、向地性統(tǒng)稱植物的向性運動。23 . 在月球上,由于沒有_,即沒有可以傳播振動的物質(zhì),兩個人即使相隔不遠,也聽不到到聲音、不能互相通話 ,必須要使用無線電設(shè)備。24 . 種子發(fā)芽需要充足的_。25 . 在用手擠壓毛巾、彎折木棍的地震成因模擬實驗中,木棍和毛巾都相當于_;手用力彎折木棍、擠壓毛巾相當于_;毛巾的褶皺代表_;木棍折斷發(fā)出“啪”的聲音,手感覺到振動代表_。26 . 在食物鏈中,自己能制造食物的生物叫做(_),以其他生物為食的生物叫做(_)。自然界中,能分解食物殘骸或廢物的生物叫做(_)。三、判斷題27 . 地震發(fā)生在地殼內(nèi),火山活動與地幔和地核運動有關(guān)。(_)28 . 斜面有省力的作用,坡度越大越省力。(_)29 . 地震是地球表面發(fā)生的現(xiàn)象,與地球內(nèi)部沒有任何關(guān)系。(_)30 . 定滑輪可以省力,也可以改變用力方向。(_)31 . 在沉積巖中有時能夠找到化石。(_)32 . 在軸相同的情況下,輪軸上的輪越小越省力。(_)33 . 漫步花叢中,我們能聽到蜜蜂的嗡嗡聲,這是由于蜜蜂翅膀的_產(chǎn)生的。34 . 在垃圾堆上種蔬菜,既可以美化環(huán)境,又可以節(jié)省肥料。(_)35 . 冷水在加熱過程中,體積、重量都會增大。(_)36 . 減少垃圾數(shù)量是從源頭上解決垃圾問題的辦法。(_)37 . 汶川大地震是地形瞬間發(fā)生大變化的結(jié)果。(_)38 . 非生物在生態(tài)系統(tǒng)里不起任何作用。(_)39 . 自行車的兩個齒輪轉(zhuǎn)動時,它們轉(zhuǎn)過的齒數(shù)是相同的。(_)40 . 閉上眼睛,我們也能找出正在教室里說話的同學的大致位置,這是因為我們知道每個同學坐在哪里。(_)41 . 在輪軸的輪上用力能夠省力,輪越小越省力。(_)四、簡答題42 . 比較、分析,并回答問題。與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植活動的大田播種技術(shù)相比較,現(xiàn)代化種植技術(shù)中的大棚播種技術(shù)有哪些優(yōu)勢?有什么不足?43 . 近年來,沙塵暴的天氣頻繁出現(xiàn)在我們的身邊,你能解釋是什么引發(fā)了沙塵暴嗎?你知道沙塵暴形成的原因有哪些嗎?44 . 結(jié)合生活中人們對巖石的應(yīng)用,介紹一種巖石的用途:(舉例說明)45 . 火山形成的原因?五、綜合題小明在研究杠桿能否省力時,制作了如下裝置進行實驗,記錄如下:試驗次數(shù)支點左側(cè)(動力)支點右側(cè)(阻力)鉤碼數(shù)量距離支點格數(shù)鉤碼數(shù)量距離支點格數(shù)1266223443313314836446 . 從上表4次實驗記錄數(shù)據(jù)中,你能發(fā)現(xiàn)杠桿平衡的規(guī)律嗎?47 . 上圖中杠桿處于平衡狀態(tài),如果兩側(cè)各去掉一個鉤碼,杠桿將會(_);如果將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時各向內(nèi)移動一個小格,杠桿將會(_)。A左端下沉B右端下沉C仍然平衡48 . 實驗過程中出現(xiàn)下圖所示情況,為使杠桿在水平位置平衡,這時應(yīng)將右邊的鉤碼向(_)移動(_)格。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、四、簡答題1、2、3、4、五、綜合題1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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