2019-2020學(xué)年部編版道德與法治六年級上冊第8課 我們受特殊保護(hù) 練習(xí)卷二B卷
《2019-2020學(xué)年部編版道德與法治六年級上冊第8課 我們受特殊保護(hù) 練習(xí)卷二B卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年部編版道德與法治六年級上冊第8課 我們受特殊保護(hù) 練習(xí)卷二B卷(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020學(xué)年部編版道德與法治六年級上冊第8課 我們受特殊保護(hù) 練習(xí)卷二B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 聯(lián)合國總部設(shè)在( ) A.美國華盛頓 B.美國紐約 C.瑞士日內(nèi)瓦 2 . 李某的爸爸經(jīng)常在酗酒后打他,他應(yīng)該用哪部法律保護(hù)自己。( ) A.《反家庭暴力法》 B.《未成年人保護(hù)法》 C.《預(yù)防未成年人犯罪法》 D.《義務(wù)教育法》 3 . 當(dāng)我們過馬路時,需要做到( )。 ①強(qiáng)行通過,車讓人行 ②紅燈不行綠燈行 ③環(huán)顧左右,確保安全再行走 ④走斑馬線,不翻越馬路中間護(hù)欄 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 4 . 下列購物行為中被侵權(quán)的是( )。 A.小紅在超市買文具時,售貨員和氣的向她講解 B.小璐出超市的時候被懷疑偷拿東西被搜身 C.小明挑選商品時詢問商品的產(chǎn)地、價格和質(zhì)量,售貨員耐心的告訴了她并給她開了發(fā)票 5 . 我國憲法規(guī)定廣泛的公民權(quán)利,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個領(lǐng)域。下面屬于公民基本權(quán)利的有( )。 ①政治權(quán)利和自由②依法服兵役③社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利④文化教育權(quán)利和自由 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 二、填空題 6 . 我們應(yīng)該勇敢地對欺凌行為說“不”。對于校園欺凌行為,我們可以向(______)請求追究行為人的法律責(zé)任。大家共同努力,構(gòu)建和諧美好的校園生活。 7 . 少年興則國興,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。為未成年人創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,是全社會共同的責(zé)任。在我國,(________)、(________)以及整個社會在未成年人成長過程中都給予了許多特別關(guān)懷。國際社會也一直致力于對未成年人的保護(hù)。 8 . 作為未成年人,應(yīng)聽從________,________。子女在成年后,還有________________的義務(wù)。 9 . 我國專門為未成年人制定的法律------__________________、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、______________________。 10 . 新的《___________________________》是1998年11月4日,由中華人民共和國全國人民代表大會常務(wù)委員會正式通過的。 三、判斷題 11 . 王曉蒙和媽媽在小區(qū)散步時被一條沒栓狗鏈的狗咬傷,呂惠嫻建議她和家人依《行政訴訟法》向狗的主人索賠(______) 12 . 父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù);子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。(______) 13 . 兒童有選擇娛樂和休息的權(quán)利和自由,父母和老師不能剝奪。(_______) 14 . 《中華人民共和國反家庭暴力法》是為了保障未成年人身心健康,培養(yǎng)未成年人良好品行,有效預(yù)防未成年人犯罪而制定的法律。(______) 15 . 青少年犯罪已經(jīng)呈現(xiàn)出低齡化、手段智能化、團(tuán)伙性和暴力性犯罪增多的特點(diǎn)。(_____) 16 . 公民可以行使權(quán)利,但不能濫用權(quán)利。(______) 17 . 父母是未成年人的法定監(jiān)護(hù)人,對未成年人有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。(_______) 18 . 一個社會對未成年人的態(tài)度,可以反映出它的文明程度。(_____) 19 . 我國將11月4日設(shè)立為國家憲法日。(______) 20 . 做好自己分內(nèi)的事,讓爸爸媽媽少一點(diǎn)擔(dān)心,多一些放心,是我們對家人最好的回報。 (_____) 四、簡答題 21 . 2014年我國將12月4日設(shè)立為國家憲法日。國家憲法日的設(shè)立讓憲法意識植根于心,這正是忠于憲法、維護(hù)憲法的具體體現(xiàn)。請同學(xué)們想一想,關(guān)于憲法,你了解哪些知識? 22 . 面對欺凌行為,我們應(yīng)該怎么辦? 23 . 寫一寫你在生活中都履行了哪些義務(wù)。 五、綜合題 24 . 閱讀《中華人民共和國又務(wù)教育法》,判斷下列關(guān)于我國義務(wù)教育的說法是否正確。說法正確的在括號里畫"√",說法不正確的在括號里畫“”。 ①實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。(____) ②義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。(____) ③凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。(_____) ④適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況,需要延緩入學(xué)或者免予入學(xué)的,由兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人自行根據(jù)情況決定。(_____) 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 四、簡答題 1、 2、 3、 五、綜合題 1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020學(xué)年部編版道德與法治六年級上冊第8課 我們受特殊保護(hù) 練習(xí)卷二B卷 2019 2020 學(xué)年 部編版 道德 法治 六年級 上冊 我們 特殊 保護(hù) 練習(xí)
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-10544887.html