學(xué)習(xí)《爭做新時期合格人民教師》體會.doc

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心得體會/教師心得體會 學(xué)習(xí)爭做新時期合格人民教師體會 xx年11月20日，河北區(qū)教育局劉穎霞局長在百忙之中為我們120名新教師做了題為“學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議和規(guī)劃綱要精神爭做新時期合格人民教師”的培訓(xùn)，從而可以看出局領(lǐng)導(dǎo)對我區(qū)教育工作的重視，對新教師的重視，以及對我們的期望，這次培訓(xùn)使我受益頗深。講座中涉及了關(guān)于全教會和規(guī)劃綱要的背景，關(guān)于規(guī)劃綱要研究制定的特色，關(guān)于全教會和規(guī)劃綱要的內(nèi)容，發(fā)展任務(wù)，關(guān)于推進(jìn)教育體制改革及保障措施六大板塊。我從這六大板塊的講解中體會到成為新時期的合格人民教師，要完成好時代賦予的教書育人的任務(wù)，一定要考慮好培養(yǎng)什么樣的人和怎樣培養(yǎng)人的問題。放眼社會，當(dāng)今的時代需要什么樣的人才呢？當(dāng)然是具有服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感，具有善于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力的新時期人才。我們作為教師，要從一點一滴培養(yǎng)起，教育學(xué)生愛國、愛家、愛校、樂于服務(wù)、勇于探索，大膽創(chuàng)新。在平時的工作中，我們應(yīng)面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在教育教學(xué)活動時可以因人而異、分類推進(jìn)、互幫互學(xué)，這即是孔子說的“因材施教”，我們應(yīng)盡力讓每一位學(xué)生在學(xué)校都得到最好、最充分的發(fā)展。在教育教學(xué)上，教師應(yīng)堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展，將學(xué)生的文化知識與思想品德統(tǒng)一起來，理論學(xué)習(xí)與社會實踐統(tǒng)一起來，全面發(fā)展與個性發(fā)展統(tǒng)一起來，全面高效地為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才。作為一名幼兒教師，最重要的是要有心，要有一顆關(guān)心孩子的愛心和責(zé)任心。幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師，是第一開智者，是教幼兒如何做人的先行者。我們老師的一言一行、一舉一動都潛移默化地影響著他們，我們是幼兒效仿的榜樣，所以，我們幼兒教師必須正人先正己，加強(qiáng)自身世界觀的改造，不斷提高自身的師德修養(yǎng)。不被困難所嚇倒，止步不前，而是要在困境和逆境中，在壓力面前，鼓足勇氣，不斷沖破各種阻力，不斷繼承和發(fā)揚歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和老一輩教職工所創(chuàng)造的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，開拓進(jìn)取，勇往直前。只有這樣，我們才能開辟出新的路子，拓展出新的天地。我們一定會牢記xx對教師提出的四點希望：一是敬業(yè)愛崗，關(guān)愛學(xué)生；二是刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；三是勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取；四是淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。并以此為志，不斷進(jìn)步，成為一名合格的人名教師。最后，要感謝河北區(qū)教育局及劉穎霞局長對我們新教師的重視和教導(dǎo)，在我們教師生涯的起點樹立了正確的標(biāo)桿，我一定會朝著目標(biāo)不斷努力前行。