小升初語文畢業(yè)測試卷B卷新版
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小升初語文畢業(yè)測試卷B卷新版 一、 積累與應用(45分) (共11題;共45分) 1. (8分)讀一讀,連一連。 蜻蜓________ 采蜜 蝴蝶________ 展翅 蚯蚓________ 結網 蜘蛛________ 飛舞 蜜蜂________ 松土 2. (2分)下列每組字形全對的一組是( )。 A . 繭子 廟會 春蠶 客踐 恍恍惚惚 B . 高蹺 主席 不屑 冤枉 戀戀不舍 C . 啟迪 嫁妝 上邀 恍惚 搖擼 3. (2分)一位外國學生用不太熟練的漢語表達了他對中國古典詩詞的贊嘆,請你選擇一組更貼切的詞語替換“漂亮”一詞。( ) 中國的詩詞很漂亮________,語言漂亮________,內容漂亮________,讀完的感覺也很漂亮________。 A . 精致 含蓄 優(yōu)雅 回味無窮 B . 精美 含蓄 豐富 回味無窮 C . 精致 多彩 豐富 無窮無盡 D . 精美 多彩 優(yōu)雅 無窮無盡 4. (2分)下列各句中,“意思”這個詞和其他兩句解釋不一樣的是( ) A . 這個詞的意思我懂了。 B . 這本書可有意思了。 C . 你說的這句話是什么意思? 5. (2分)下列句子中畫線的詞語運用錯誤的一項是( ) A . 丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。 B . 他們清早到了北京車站,一下火車就直奔會場。 C . 30萬人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,瞻仰這鮮紅的國旗。 D . 正是這戰(zhàn)斗的聲音,曾經鼓勵中國人民為新中國的誕生而奮斗。 6. (2分)下列對課文理解不正確的一項是( )。 A . 《狼牙山五壯士》是按事情發(fā)展的順序記敘的,依次寫了接受任務、引上絕路、頂峰殲敵、誘敵上山和英勇跳崖。 B . 《七律長征》一詩中,“長征”指紅軍二萬五千里長征。 C . 《草原》一文,按事情發(fā)展的順序,描繪了“草原風光圖”“喜迎遠客圖”“主客聯(lián)歡圖”。 D . 《宇宙生命之謎》是一篇科學小品文,向我們介紹了科學家們對“地球之外是否有生命存在”這一課題的探索。 7. (2分)下列句子沒有語病的一項是( ) A . 燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲,是人類的好朋友。 B . 3月份,北京各影院準備上映70多部古今中外的新影片。 C . 每個同學都應該成為德育、智育、體育的勞動者。 D . 班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。 8. (2分)選一選。(選做題) 《牛郎織女》的故事深深地感動了地上的一對蝸牛夫妻,它們想了一些名句準備送給牛郎織女。下列最不適合送給牛郎織女的一項是( )。 A . 莫愁前路無知己,天下誰人不識君 B . 愿有歲月可回首,且以深情共白頭 C . 身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通 D . 兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮 9. (15.0分)通過這學期的學習,我積累了不少語言。 有的同學做事時邊做邊玩,我會用《左傳》中的句子“________”來勸說他;《七步詩》中曹植有感于兄弟之間自相殘殺發(fā)出感嘆:________;關于守信,我想到了馬爾克斯在《百年孤獨》中的句子:________;即將離開母校,離開老師和同學,在離別之際,我不禁想起了王昌齡在《芙蓉樓送辛漸》中的臨別叮嚀之辭:________。 10. (6分)將詞語補充完整。 口________舌________ ________聲________氣 ________大葉 足________多________ 富麗________ ________飛揚 昂________胸 心________如________ ________不寧 ________思苦________ ________如歸 如________如________ 11. (2分)你知道這些文化常識嗎?試著填一填。 (1)“歲寒三友”指________、________、________三種植物。 (2)湖南________樓、湖北________樓和江西滕王閣被稱為“江南三大名樓”。 (3)“文房四寶”指________、________、________、硯。 (4)唐朝詩人________被譽為“詩仙”,________被譽為“詩圣”,人稱“李杜”。 二、 閱讀理解和表達(22分) (共2題;共22分) 12. (7.0分)給劃線的字和詞語選擇正確的解釋。 (1)朱德同志帶領隊伍到井岡山,跟毛澤東同志帶領的隊伍會師了。( ) A . 和老師會見 B . 兩支隊伍會合 (2)洪水終于退了。( ) A . 減退,下降 B . 離開,退出 13. (15分)閱讀下文,回答問題。 一天,我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂,把它們放在紙袋里。我叫小女兒在蜂窩旁等著,自己帶著蜜蜂,走了四公里路,打開紙袋,在它們身上做了白色記號,然后放了出來。二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向。這時候刮起了狂風,蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠的家呢? 在回家的路上,我推測蜜蜂可能找不到家了。沒等我跨進家門,小女兒就沖過來,臉紅紅的,看上去很激動。她高聲喊道____有兩只蜜蜂飛回來了____它們兩點四十分回到蜂窩里____肚皮下面還沾著花粉呢____ (1)給選文中劃線的詞換個意思相近的詞。 推測——________ 激動——________ (2)在選文最后一段的橫線上加上標點。 她高聲喊道________有兩只蜜蜂飛回來了________它們兩點四十分回到蜂窩里________肚皮下面還沾著花粉呢________ (3)在蜜蜂身上做記號的原因是:________。 (4)根據選文將下列內容按順序排列,將序號寫在橫線上。 ①叫小女兒在蜂窩旁等著 ②捉了一些蜜蜂,把它們放在紙袋里 ③回到家,得知有兩只蜜蜂飛回來了 ④來到離家四公里遠的地方 ⑤在蜜蜂身上做記號并放飛蜜蜂 順序是:________→________→________→________→________ 三、 習作(30分) (共1題;共30分) 14. (30分)任選一題作文。 (一)手機的發(fā)展體現著當今科技發(fā)展的狀況。手機傳遞著豐富的內容,給我們的生活帶來了方便,大人離不開它,我們也很喜歡它。可是手機也傳遞不良的信息,并且長時間使用它會傷害我們的眼睛,因此,大人限制我們使用手機。大人、我們和手機之間有怎樣的故事呢?請以《手機的故事》為題,寫一篇記敘文。 (二)世間萬物無不處在變化之中,請以“變”為話題,自擬題目寫一篇文章。 提示:①寫自己親身經歷的事;②不能出現真實的地名、校名、人名;③根據表達需要,正確使用標點;④不少于400字。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 積累與應用(45分) (共11題;共45分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 二、 閱讀理解和表達(22分) (共2題;共22分) 12-1、 12-2、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 三、 習作(30分) (共1題;共30分) 14-1、- 配套講稿:
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