開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”活動(dòng)總結(jié)
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開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”活動(dòng)總結(jié)為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)廣大少年兒童提出的殷切期望,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,根據(jù)上級(jí)指示精神,我校組織開(kāi)展了“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng)?;顒?dòng)的開(kāi)展得到了學(xué)校的重視、家長(zhǎng)的配合、學(xué)生的積極響應(yīng),激發(fā)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,為了以后能更好的貫徹落實(shí)三愛(ài)教育,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立了“三愛(ài)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和小組成員二、健全機(jī)制1、制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,并嚴(yán)格按照方案具體實(shí)施落實(shí)。2、完善了學(xué)校的評(píng)價(jià)方法及考評(píng)措施。將開(kāi)展“三愛(ài)”教育的情況作為評(píng)價(jià)班級(jí)工作的重要指標(biāo),并開(kāi)展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查。3、各班級(jí)對(duì)開(kāi)展的“三愛(ài)”教育活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)總結(jié),推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn),對(duì)活動(dòng)中行之有效的做法要用制度的形式固定下來(lái),形成長(zhǎng)效機(jī)制。三、工作途徑1.堅(jiān)持把“三愛(ài)”教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合學(xué)校召開(kāi)全體教師大會(huì),所有任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三愛(ài)”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵,并充分利用課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛(ài)”教育融入學(xué)科教學(xué)之中,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,樹(shù)立“勞動(dòng)光榮”理念,不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛(ài)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。在學(xué)期末,邀請(qǐng)了優(yōu)秀畢業(yè)生回校做“心無(wú)界,路無(wú)限”經(jīng)驗(yàn)交流。2.堅(jiān)持把“三愛(ài)”教育與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用,以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點(diǎn),建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化,把豐富多彩的校園文化、體育活動(dòng)作為進(jìn)行“三愛(ài)”教育的有效載體。(1)將“三愛(ài)”教育與學(xué)校日常工作結(jié)合起來(lái)。從每天做好班級(jí)的衛(wèi)生、校園內(nèi)衛(wèi)生開(kāi)始,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)光榮、愛(ài)學(xué)校、尊重他人勞動(dòng)成果的情感。組織學(xué)生做好晨掃、課間快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、每周大掃除、等每日微勞動(dòng),鍛煉動(dòng)手能力,增強(qiáng)生活本領(lǐng)。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn)識(shí)都有了很大的改觀?,F(xiàn)在經(jīng)常看到有學(xué)生主動(dòng)撿起地上的垃圾,丟進(jìn)垃圾桶里,這些“伸伸手,彎彎腰”現(xiàn)象內(nèi)化為學(xué)生自覺(jué)行為。學(xué)校為更好的落實(shí),采取了每天上下午大課間和中午組織學(xué)生會(huì)干部檢查整改措施;利用每周一升旗儀式表?yè)P(yáng)主動(dòng)拾起來(lái)的好人好事。(2)將“三愛(ài)”教育與節(jié)日活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。運(yùn)用好清明節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和感恩教育。把“三愛(ài)”教育內(nèi)容融入到開(kāi)學(xué)第一課、入團(tuán)、主題班會(huì)、升國(guó)旗儀式等各項(xiàng)活動(dòng)中,不斷升華廣大學(xué)生對(duì)“三愛(ài)“的理解和認(rèn)識(shí)。我校開(kāi)展了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀伴我成長(zhǎng)”主題演講比賽和征文活動(dòng); “學(xué)雷鋒”走進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng); “學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做美德少年”系列活動(dòng);組織學(xué)生觀看紅色經(jīng)典電影雷鋒。 3.堅(jiān)持把“三愛(ài)”教育與學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合把“三愛(ài)”教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。在節(jié)假日等時(shí)間,在家中干一定時(shí)間家務(wù),參加社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)或自發(fā)組織勞動(dòng)。學(xué)生走出校園、走向社區(qū),積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)了學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)化。到兒童福利院去看望孤殘的孩子們;到社區(qū)慰問(wèn)孤寡老人;到社區(qū)參加傳統(tǒng)節(jié)日、義務(wù)勞動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)城志愿者。 4.學(xué)校、家庭、社會(huì)三方合力,加大宣傳和表彰通過(guò)一系列 “三愛(ài)”教育活動(dòng),家長(zhǎng)積極配合,學(xué)校也加大對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人的表彰工作,以此提高廣大師生的積極性,增強(qiáng)全體師生的集體榮譽(yù)感,形成家校共建先進(jìn)學(xué)校的合力??傊?,開(kāi)展“三愛(ài)”教育活動(dòng)以來(lái),學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭越來(lái)越大,成績(jī)也越來(lái)越優(yōu)秀;學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn)識(shí)都有了很大的改觀;各項(xiàng)紀(jì)律和愛(ài)自己愛(ài)他人愛(ài)祖國(guó)思想意識(shí)都有很大的提高?!叭龕?ài)”教育活動(dòng)作為學(xué)生思想道德文化建設(shè)的重要內(nèi)容與載體,對(duì)于學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)都有著極其重要的意義。我們一定會(huì)把“三愛(ài)”教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作,深入、持久、更好地堅(jiān)持下去。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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