浙教版七年級上冊 生物與非生物、細胞、顯微鏡科學(xué)試卷
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浙教版七年級上冊 生物與非生物、細胞、顯微鏡科學(xué)試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 下列哪項是桃樹和小狗最大的區(qū)別( ) A.不吃東西 B.不能跑 C.能自己制造營養(yǎng)物質(zhì) D.不長毛 2 . 在面對某個具體物體時可以輕易判斷它是生物還是非生物,但生物具有多樣性,因此要給生物下定義卻很困難。下面是一些同學(xué)對生物的認識,不正確的是( ) A.都能進行呼吸 B.都能自由運動 C.都能進行生長 D.都能繁殖后代 3 . 下列各項中屬于生物的是( ) A.鐘乳石 B.乳酸菌 C.電腦病毒 D.智能機器人 4 . 如圖所示為顯微鏡的幾個操作步驟,規(guī)范的操作順序是( ) A.①→②→③→④ B.①→②→④→③ C.③→①→②→④ D.③→①→④→② 5 . 制作臨時裝片時,必須將蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再輕輕地蓋上,其主要目的是( ) A.避免生物材料移動 B.避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 C.防止水溢出影響觀察并損壞顯微鏡 D.增強透明度 6 . 二氧化碳是生物呼吸產(chǎn)生的廢物,但對有些生物來說,二氧化碳卻成了他的營養(yǎng)物質(zhì)。下列生物中,屬于這類生物的是( ) A.梨樹 B.烏龜 C.螞蟻 D.老虎 7 . 下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的,其中不符合的是( ) 選項 操作 目的 A 轉(zhuǎn)動遮光器和反光鏡 調(diào)節(jié)光線強弱 B 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡 C 轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 使物像更清晰 D 將裝片向右下方移動 使位于視野左上方的物像移到中央 A.A B.B C.C D.D 8 . 下列物體中,不屬于生物體的是( ) A.禽流感病毒 B.咸鴨蛋 C.蘑菇 D.魚 二、填空題 9 . 觀察是重要的科學(xué)研究方法,顯微鏡是重要的觀察工具。請回答: (1)某同學(xué)在使用顯微鏡時,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)視野中會有“污物"出現(xiàn)。該同學(xué)為了能正確快速判斷視野中“污物"可能存在的位置,畫出了如圖1所示的思維導(dǎo)圖。請你在圖1方框中填入合適的文字,將該思維導(dǎo)圖補充完整。①_______ ②_______ (2)該同學(xué)在用某光學(xué)顯微鏡觀察豬血涂片時,發(fā)現(xiàn)該光學(xué)顯微鏡的鏡盒里只有如圖2所示的4個鏡頭。為了能夠在視野中看到較多的細胞,宜選用圖2中的鏡頭 A和鏡頭________進行觀察。 10 . 用顯微鏡觀察,兩只眼有明確的分工:(______)眼觀察,(______)眼繪圖。 11 . 顯微鏡是科學(xué)實驗室中常用的儀器,關(guān)于顯微鏡的使用,請回答以下問題: (1)對物像具有放大作用的有(填序號)。 (2)用顯微鏡觀察時,如果光線過弱,應(yīng)選擇。(可以多選) ①大光圈 ②平面鏡 ③小光圈 ④凹面鏡 (3)用顯微鏡進行觀察時,看到了一個小黑點,移動載玻片,小黑點不動,移動目鏡,小黑點移動。由此可以判斷小黑點可能在上。 (4)把字形“┣”正放在顯微鏡下,觀察到的字形應(yīng)是 A.┣ B.┫ C.┳ D.┻ (5)在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從圖中甲轉(zhuǎn)為乙所示的狀況,其正確的操作步驟是:首先將玻片往方向移動到合適位置,然后將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡。 (6)兩種臨時裝片觀察后,他們發(fā)現(xiàn):洋蔥鱗片葉表皮細胞有_________和 _________ ,而人的口腔上皮細胞沒有這些結(jié)構(gòu)。 (7)下面是制作口腔上皮細胞裝片的操作步驟:①蓋上蓋玻片 ②把牙簽放在生理鹽水中涂幾下 ③取一根牙簽在漱過口的口腔內(nèi)壁輕輕刮幾下 ④在載玻片上滴一滴生理鹽水 ⑤用亞甲基藍溶液染色,其正確的順序是(填序號) 12 . 用一個放大倍數(shù)為10的目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合,觀察洋蔥根尖細胞分裂裝片。當視野中成像清晰時,每一物鏡與裝片之間的距離如下圖所示。如果裝片位置不變,用哪一物鏡時所觀察到的一個視野中細胞數(shù)目最少( ) A. B. C. D. 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 二、填空題 1、 2、 3、 4、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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