人教部編版2019-2020學(xué)年七年級下冊歷史第一單元第3課《盛唐氣象》同步練習(xí)B卷
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人教部編版2019-2020學(xué)年七年級下冊歷史第一單元第3課《盛唐氣象》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共15題;共30分) 1. (2分)“床前明月光,李白他很忙?斗酒詩百篇,還要陪皇上。平生愛自由, 不如去踏浪。李白他很忙,我比他還忙。夢里游太空,為他改文章?!边@首 詼諧的《李白很忙》的歌曲來自網(wǎng)絡(luò)。有關(guān)李白的描述正確的是( ) A . 李白生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰時(shí)代 B . 李白的詩直白如話,通俗易懂 C . 他寫的“三吏”“三別”是他的代表作 D . 他被人們稱為“詩仙” 2. (2分)在唐代陶瓷業(yè)中,有“類玉”“類冰”稱譽(yù)的是…( ) A . 越窯青瓷 B . 邢窯的白瓷 C . 唐三彩 D . 景德鎮(zhèn)瓷器 3. (2分)下列屬于唐朝時(shí)期發(fā)明并推廣的是( ) A . 造紙術(shù) B . 麻沸散 C . 五禽戲 D . 曲轅犁 4. (2分)下面說法最符合隋唐特點(diǎn)的是( ) A . 中華文明的起源 B . 中華社會的繁榮開放 C . 中華民族的大融合 D . 中華帝國的衰落 5. (2分)大唐王朝近300年間,任用外國人做官不計(jì)其數(shù),長安城更是中外文化薈萃之地,是各族文化交融的大都市。這體現(xiàn)出唐朝時(shí)期的社會風(fēng)氣是( ) A . 封閉、保守 B . 胡漢交融、中西貫通 C . 完全模仿北方少數(shù)民族 D . 完全模仿周邊國家 6. (2分)下列農(nóng)具中,可用于灌溉的是( ) A . 曲轅犁 B . 水排 C . 筒車 7. (2分)唐朝是一個(gè)開拓進(jìn)取、兼容并蓄的時(shí)代。下面有關(guān)唐朝的精神風(fēng)貌描述不正確的是( ) A . 國運(yùn)鼎盛、政局安定、制度創(chuàng)新 B . 不允許不同民族、不同國家的人參加科舉考試做官 C . 受西北少數(shù)民族習(xí)俗影響,剛健豪邁的尚武風(fēng)氣盛行 D . 整個(gè)社會顯示出昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌 8. (2分)“翻倒,翻倒,喝得醉來吐掉。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去自行,千匝萬匝未停。停未,停未,禾苗待我灌醉?!碧拼娙诵靵碥姷倪@首《調(diào)笑令》描寫的是( )。 A . 筒車 B . 耬車 C . 曲轅犁 D . 水排 9. (2分)李慶新在《海上絲綢之路》中寫到:“唐朝與海外發(fā)生官方關(guān)系的國家和地區(qū)有70余個(gè)”。由此可見,唐代對外交往比較活躍。出現(xiàn)這一局面的原因是( ) ①國家統(tǒng)一,社會安定 ②政府鼓勵各國商人到中國貿(mào)易 ③經(jīng)濟(jì)繁榮、文化輝煌 ④對外交通發(fā)達(dá) A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④ 10. (2分)印度是世界文明古國之一。如果你想了解7世紀(jì)印度歷史,下列資料中最值得查閱的是( ) A . 《史記》 B . 《大唐西域記》 C . 《馬可?波羅行記》 D . 《資治通鑒》 11. (2分)某同學(xué)搜集了“貞觀之治”、“開元盛世”、“玄奘西游”、“鑒真東渡”等相關(guān)資料,據(jù)此推斷可能研究的課題是( ) A . 政權(quán)分立與民族融合 B . 中華文明的起源 C . 統(tǒng)一國家的建立 D . 繁榮與開放的社會 12. (2分)以下不符合“玄奘之路”圖片展主題的是( ) A . B . C . D . 13. (2分)玄奘西游天竺是中國同哪國之間文化交流的重要史實(shí)( ) A . 日本 B . 印度 C . 朝鮮 D . 阿拉伯 14. (2分)《土貴要予賦水輪》中寫道:“江南水輪不假人,智者創(chuàng)物真大巧。一輪十筒挹(yi汲取舀)且注,循環(huán)上下無時(shí)了。”材料中的“物”是( ) A . 耬車 B . 筒車 C . 水排 D . 曲轅犁 15. (2分)下面既是我國唐朝時(shí)期主動對外開放的最大港口,又是清政府被迫開放的口岸城市是( ) A . 廣州 B . 泉州 C . 上海 D . 福州 二、 材料分析題 (共3題;共45分) 16. (15分)唐朝,一個(gè)不筑長城的統(tǒng)一王朝,她有開拓創(chuàng)新的氣魄,更有包容世界的豪邁。閱讀材料,回答問題。 材料一:憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)。九州道路無豺虎,遠(yuǎn)行不勞吉日出。 ——唐杜甫《憶惜》 材料二: 材料三:水國寒消春日長,燕鶯催促花枝忙。風(fēng)吹金榜落凡世,三十三人名字香。 ——唐周匡物《及第謠》 材料四:復(fù)旦大學(xué)錢文忠教師在講述唐朝對外關(guān)系時(shí)說:“一個(gè)偉大的僧人西行取經(jīng)的傳奇故事,一條由信念、堅(jiān)持和智慧澆灌而成的求知之路,一個(gè)民族胸襟開放、海納百川的真實(shí)寫照?!? (1)材料一中的唐詩描寫了唐朝開元時(shí)期繁榮富庶、天下太平的盛世景象,當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者是誰?這一盛世局面的出現(xiàn)與他采取的哪些措施有關(guān)? (2)農(nóng)業(yè)工具的創(chuàng)新極大地促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展,材料二中的唐朝出現(xiàn)的兩種新農(nóng)具分別是什么? (3)材料三中的唐詩體現(xiàn)了我國古代歷史上哪種選官制度? (4)材料四中的這位“偉大僧人”是誰?他的一生與佛學(xué)密不可分,他為后世留下的佛學(xué)經(jīng)典著作分別是什么? 17. (15分)習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出,文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。為更好地弘揚(yáng)和傳承中國傳統(tǒng)文化,某學(xué)校某班級設(shè)計(jì)了如下探究活動方案,請你參與 (1)【文字篇】秦始皇統(tǒng)一六國后,曾詔書發(fā)至桂林,出現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝瞬徽J(rèn)識的情況。文字的不統(tǒng)無疑妨礙了各地經(jīng)濟(jì)、文化的交流,也影響了中央政令的暢通,因此秦始皇下令推行“書同文,車同軌”。 這里的“書同文”指同什么“文”? (2)【文學(xué)篇】“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”奏出了唐宋元明清時(shí)代藝術(shù)的最強(qiáng)音。并且超越了它們本身的意義,成為各自時(shí)代的一種藝術(shù)符號,形成了中國文化內(nèi)在的規(guī)律性,呈現(xiàn)出中國文化的內(nèi)在美。 在眾多的唐朝詩人中,有一位詩人的詩歌達(dá)到了通俗的最高境界。這位詩人是誰? (3)在中國的“四大名著”中,有一部小說揭示了封建社會必然走向刷潰的歷史命運(yùn),這部小說的名稱是什么? (4)【制度篇】天下英雄入吾彀中矣! 唐太宗通過什么方式讓“英雄入吾彀中”的? (5)【科技篇】培根說:“這三種東西曾改變了整個(gè)世界的面貌和狀態(tài),第一種在文學(xué)方面,第二種在戰(zhàn)爭上,第三種在航海上。由此又產(chǎn)生了無數(shù)的變化,這種變化是如此之大,以至沒有個(gè)帝國,沒有一個(gè)教派、一個(gè)赫赫有名的人物比這三種機(jī)械發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響。” 材料中的“文學(xué)方面”指宋朝的什么?這“三種東西”再加上哪一發(fā)明合稱為“四大發(fā)明”? (6)中醫(yī)在世界醫(yī)學(xué)體系中占有重要的地位,奠定中醫(yī)治療學(xué)基礎(chǔ)的著作是什么? (7)通過以上問題探究,請談?wù)劗?dāng)代青年如何弘揚(yáng)和傳承中國傳統(tǒng)文化? 18. (15分)創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂,是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動力。自古以來中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。結(jié)合所學(xué)知識探究以下問題。 (1)【探究一 制度篇】在中國封建社會中,進(jìn)士、舉人、狀元等稱號主要是通過________考試的途徑獲得的;武則天時(shí),該制度有哪些創(chuàng)新?________。 (2)【探究二 經(jīng)濟(jì)篇】生產(chǎn)工具的改進(jìn)和創(chuàng)新是勞動人民智慧的結(jié)晶,也是社會生產(chǎn)力顯著提高的標(biāo)志。列舉唐朝歷史上最典型的兩例,說明生產(chǎn)工具的改進(jìn)和創(chuàng)新促進(jìn)了社會大變革。 (3)【探究三 文化篇】 根據(jù)上述材料和所學(xué)知識,說出唐朝主要的文學(xué)形式是什么? (4)【探究四 啟示篇】通過對上述史實(shí)的學(xué)習(xí),對你有什么啟示? 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 材料分析題 (共3題;共45分) 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 17-5、 17-6、 17-7、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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