部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè) 第9課 知法守法 依法維權(quán) 練習(xí)卷二
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部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè) 第9課 知法守法 依法維權(quán) 練習(xí)卷二姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 四年級(jí)將舉行“校園話劇”比賽,為了干擾其他班同學(xué)的比賽心情,有同學(xué)提議制作一條貶低其他班級(jí)的橫幅,你認(rèn)為這樣做( )A不正當(dāng)、不友善B有利于本班比賽C屬于正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)2 . 當(dāng)朋友之間產(chǎn)生了分歧的時(shí)候,以下哪種方法不利于解決問題( )A與朋友爭(zhēng)執(zhí)、對(duì)抗,誰(shuí)堅(jiān)持得最久誰(shuí)就贏了B與朋友好好溝通、平等對(duì)話C尊重和理解朋友的意見,可以嘗試投票解決3 . 我們要想成為一個(gè)合格的公民,就必須( )。認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和法律有關(guān)權(quán)利和義務(wù)的知識(shí)培養(yǎng)良好的社會(huì)道德和法律意識(shí)取得高學(xué)歷,掌握高科技樹立全球意識(shí)和國(guó)家觀念學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,自食其力ABCD4 . 參觀博物館、紀(jì)念館、公園等場(chǎng)所,未成年人可享受( )票價(jià)。A雙倍B免費(fèi)或優(yōu)惠C免費(fèi)D優(yōu)惠5 . 下列小朋友的做法容易引起食物中毒的是( )。A小明在飯桌上只吃肉菜,不吃素菜B小青拿起媽媽剛買回來的蘋果就吃C小強(qiáng)吃蘋果總要削了皮D小紅在吃食物前總要看是否變質(zhì)二、填空題6 . 專門為未成年人制定的法律(_)、(_)、(_)。7 . 世界大多數(shù)國(guó)家和地區(qū)已將遏制家庭暴力納入法律程序。我國(guó)于(_)年制定了中華人民共和國(guó)反家庭暴力法,(_)年(_)月正式施行,該法規(guī)定,未成年人的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以(_)的方式進(jìn)行家庭教育,依法履行監(jiān)護(hù)和教育職責(zé),不得實(shí)施家庭暴力。家庭成員之間以毆打、殘害、限制人身自由以及經(jīng)常性謾罵、恐嚇等方式實(shí)施的身體、精神等侵害行為,都屬于(_)。8 . 知曉法律,學(xué)好法律,_,才能依法維護(hù)權(quán)利。9 . 法律調(diào)整_,保護(hù)_,維護(hù)_。三、判斷題10 . 劉文娟的叔叔對(duì)交警作出的罰款決定不服,他依治安管理處罰法向法院提起行政訴訟。(_)11 . 男生和女生不應(yīng)該在一起玩,因?yàn)槿菀灼鹈?。(_)12 . 結(jié)伙打架屬于聚眾斗毆罪。(_)13 . 未成年人禁止進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。(_)14 . 在我國(guó),人民直接行使國(guó)家權(quán)力。(_)15 . 班級(jí)之間要通力使用,共創(chuàng)美好校園。(_)16 . 1982年憲法是我國(guó)第一部憲法。(_)17 . 學(xué)校、派出所、法院都是國(guó)家機(jī)關(guān)。(_)18 . 中華人民共和國(guó)憲法是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民浴血奮斗的結(jié)果。(_)19 . 我國(guó)將11月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。(_)四、簡(jiǎn)答題20 . 放學(xué)回家時(shí),小芳被幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生攔住,不僅被打,身上的零花錢也被搶走。你認(rèn)為他應(yīng)該怎么做?(至少3條)21 . 未成年人遭遇不法侵害時(shí),應(yīng)怎樣保護(hù)自己?22 . 青少年所受到的侵害主要來自哪些方面?五、綜合題23 . 家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)們聊到未成年人的特殊之處,有這樣一些看法。(1)未成年人好奇心強(qiáng),什么都想嘗試一下。(2)未成年人的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,是非觀正在形成中大人的說法是有道理的,說一說你知道的與成年人相比,未成年人還有哪些特殊之處?第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、簡(jiǎn)答題1、2、3、五、綜合題1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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