新版部編道德與法治三年級上冊10 父母多愛我 練習(xí)卷(模擬)
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新版部編道德與法治三年級上冊10 父母多愛我 練習(xí)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 在我的記憶中,父母永遠是( )的。A忙碌B清閑C懶惰D好吃2 . 家庭召開民主生活會的好處是( )。A熱鬧一下B走個形式C找問題,齊努力3 . 當(dāng)我們和父母發(fā)生沖突時( )A大鬧大腦,絕不認(rèn)輸B等父母跟自己道歉C主動溝通,主動化解D冷戰(zhàn)到底4 . 餐桌上有講究,你做到了哪些?( )A請爺爺上座B幫擺碗筷C幫爺爺夾菜D幫爸爸搬椅子5 . 對待家里面的長輩,我們應(yīng)該( )。A尊重B愛理不理C斥責(zé)6 . 下列事情中,不能體現(xiàn)家人間相互陪伴、相互關(guān)心、相互支持的是( )。A小林經(jīng)常陪奶奶聊天B麗麗考試沒考好,她的媽媽沒有責(zé)罵她,而是給她鼓勵C小明的父母因為一點兒小事吵架D小強和他哥哥一起上下學(xué)7 . 小時候,每次給我( ),都是全家的一項“大工程”。A洗手B洗澡C穿衣D洗臉8 . ( )不屬于優(yōu)秀的家風(fēng)。A不說謊話,做人要誠實B幫助別人,快樂自己C回家各自拿起手機上網(wǎng)D當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不拖拉二、填空題9 . 在長輩眼里,我們?nèi)狈Γ╛)和(_),永遠是長不大的孩子。10 . _是孕育我們的大功臣。懷孕時的媽媽很_。11 . 與父母溝通需要講技巧,“四心”溝通法主要指的是_、_、_、_。12 . 在長輩的眼里,我們永遠是(_)的孩子。13 . 當(dāng)家人意見(_)時,我們可以和家人一起討論,一起商量,同時要發(fā)揮好(_)的作用,和家人一起解決問題。三、判斷題14 . 張曉宇,每天寫完作業(yè)都堅持陪奶奶散步。(_)15 . 父母的愛是默默的。(_)16 . 我們只需要在長大以后回報父母就可以了,現(xiàn)在我們還小,不需要做什么。(_)17 . 爸爸媽媽雖然很辛苦,但很多事情我們都幫不上忙,所以我們不需要為他們做什么。(_)18 . 在溝通時,遇到父母不同意的事情,小芳用吵鬧來解決。(_)19 . 我們相比于爸爸媽媽,要更了解對方。(_)20 . 媽媽最愛玩手機,你知道玩手機有很多壞處,但是你怕她,所以不管她。(_)21 . 我和媽媽鬧矛盾了,我決定一個星期不和她說話。(_)四、簡答題22 . 如果我們不夠了解自己的父母,有什么辦法能夠幫助我們更加了解他們呢?23 . 和父母有效的溝通需要恰當(dāng)?shù)姆绞?,你認(rèn)為用什么樣的方式進行溝通會更好呢?24 . 現(xiàn)在的你做些什么才是對家人最大的精神安慰?25 . 有時,我們做錯了事情,父母會嚴(yán)厲地批評我們,是他們不愛我們了嗎?為什么?五、辨析題26 . 小美上周五和爸爸吵了一架,小美覺得爸爸一點兒也不理解她,于是一周沒有和爸爸說一句話,小美的做法正確嗎?為什么?27 . 東東說媽媽上班辛苦這是正常的,回家后我不用安慰媽媽,大人都要經(jīng)歷這些?!睎|東的說法正確嗎?為什么?28 . 小勇爸爸每天都送小勇去上學(xué),小勇卻說:“爸爸送我上學(xué)是應(yīng)該的,誰讓我是他的孩子呢? ”小勇的說法正確嗎?為什么?六、綜合題29 . 父母為我們操勞大小事務(wù),我們應(yīng)該力所能及地為父母做些事情 ,少讓父母為我們操心。請給你的父母寫一封信來表達你的感激之情吧。30 . “業(yè)界紅人爸爸”張浩的爸爸是一名搬運工,主要搬運裝修材料和家具等用品,張浩給爸爸做了幾天幫手后,對爸爸刮目相看,他發(fā)現(xiàn)爸爸在不超載的情況下裝的物品總比別人多,而且很少發(fā)生磕碰,這不僅因為爸爸是內(nèi)行,而且因為爸爸認(rèn)真負責(zé)。每次貨物到達目的地,他總是認(rèn)真按照客戶的要求將物品擺放整齊,并幫客戶把場地打掃干凈才離去。爸爸每晚回到家,總愛看我經(jīng)常讀的一本如何提高效率的書,而且結(jié)合自己搬運工的工作談理解。問:(1)張浩爸爸身上有哪些優(yōu)點,他是怎樣發(fā)現(xiàn)的?(2)你的爸爸媽媽身上有哪些優(yōu)點,請舉例說明?你又是通過什么方式發(fā)現(xiàn)的?第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空題1、2、3、4、5、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、四、簡答題1、2、3、4、五、辨析題1、2、3、六、綜合題1、2、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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