人教統(tǒng)編版六年級上學(xué)期語文第23課《京劇趣談》同步練習(xí)

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人教統(tǒng)編版六年級上學(xué)期語文第23課京劇趣談同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7題；共43分)1. （2分） 下列詞語中劃線字的字音無誤的一項(xiàng)是（ ）A . 嫂（so）子 篩（si）選 牛虻（mng） 扔（rn）掉B . 裂（li）開嘴 稀罕（hn） 釀（lin）酒 瞌（k）睡C . 好歹（di） 監(jiān)獄（y） 拘（j）束 挨（i）著D . 珊（shn）瑚礁（jio） 籮筐（kung） 拗（o）不過 趁（chn）機(jī)2. （8分） 把下列詞語補(bǔ)充完整。 國泰_ _人和 _拾遺_涂炭 _失所 _鴻_野3. （7分） 補(bǔ)充詞語。 風(fēng)景_美 物產(chǎn)豐_ 高_(dá)不平 成_結(jié)隊(duì)各_各樣 _色不一 千_百怪 祖祖_五_十_ 有_有_ 四_朝_ 瑰麗_4. （8分） 看拼音，寫字詞。 xio niofi niozo shangzo q_飛_起5. （4分） 選詞填空。 果然 居然 依然氣象臺預(yù)報說今天有雷陣雨，傍晚時分_是雷雨交加。去年?duì)敔旊S手種下的小棗樹_成活了。已是晚上10：30了，楊柳同學(xué)_在學(xué)習(xí)。6. （4分） 根據(jù)課文內(nèi)容和知識積累完成練習(xí)。 （1） 其間有一個十一二歲的少年，_，_，向一匹猹_。那猹卻_，反從他的胯下逃走了。 （2） “其實(shí)地上本沒有路，_，_?！边@句話出自魯迅的小說_，啟發(fā)我們_。 （3） 我們從古以來，就有_的人，有_的人，有_的人，有_的人這就是中國的脊梁。 7. （10分） 句子訓(xùn)練營。 （1） 它們是朋友。（擴(kuò)句） （2） 它 失去 不讓 咬著 牙 自己 知覺 （連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)符號）（3） 紅頭向周圍看了看，躲在一個悄悄地草堆里不作聲了。（修改病句） （4） 我要是一答應(yīng)，就會被青頭發(fā)現(xiàn)。 （補(bǔ)全句子）我一回家，就_。_一_，就_。二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共27分)8. （17分） 閱讀下文，回答問題。 牽?；ǎㄆ危┤~圣陶手種牽牛花，接連有三四年了。種在十來個瓦盆里，無從取得新的泥來加入，便從城隍廟的花店里買了一包過磷酸骨粉，攙和在每一盆泥里，這算代替了新泥。瓦盆排列在墻腳，從墻頭垂下十條麻線，每兩條距離七八寸，讓牽牛的藤蔓纏繞上去。這是今年的新計(jì)劃，往年是把瓦盆擺在三尺光景高的木架子上的。這樣，藤蔓很容易爬到了墻頭；隨后長出來的互相糾纏著，因自身的重量倒垂下來，但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起，向上伸，與別組的嫩條糾纏，待不勝重量時重演那老把戲；因此墻頭往往堆積著繁密的葉和花，與墻腰的部分不相稱。今年從墻腳爬起，沿墻多了三尺光景的路程，或者會好一點(diǎn)兒。但興趣并不專在看花，種了這小東西，庭中就成為系人心情的所在，早上才起，工畢回來，不覺總要在那里小立一會兒。那藤蔓纏著麻線卷上去，嫩綠的頭看似靜止的，并不動彈；實(shí)際卻無時不回旋向上，在先朝這邊，停一歇再看，它便朝那邊了。有時認(rèn)著墻上斑痕想，明天未必便爬到那里吧；但出乎意外，明晨竟爬到了斑痕之上；好努力的一夜工夫！即使沒有花，興趣未嘗短少；何況他日花開，將比往年盛大呢。（1） 聯(lián)系上下文寫出劃線詞語的意思。 不勝：_。未嘗：_。（2） “老把戲”指的是什么？用“_”在短文中畫出來。 （3） 你從（ ）這些地方可以看出作者對牽牛花非常愛惜（多選）。 A . 生長迅速，內(nèi)心驚喜B . 尋找新泥，悉心照料C . 制作架子，期待開花D . 每日觀賞，寄托心情（4） 為什么作者說“即使沒有花，興趣未嘗短少”？作者從哪里得到了興趣？ 9. （10分） 閱讀下文，回答問題。 松鼠（節(jié)選）布豐松鼠面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機(jī)警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮；尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。松鼠不敢下水。有人說，松鼠過水的時候，用一塊樹皮當(dāng)作船，用自己的尾巴當(dāng)作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，只要有人稍微在樹根上觸動一下，它們就從窩里跑出來，躲在樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠跑跳輕快極了，總是小跳著前進(jìn)，有時也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一會兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。要是把人家惹惱了，還會發(fā)出一種不高興的哼哼聲。（1） 為什么說松鼠“最不像四足獸”？請用“_”在短文中畫出來。 （2） 下列語句體現(xiàn)了松鼠的什么特點(diǎn)？請選一選。 A敏捷 B警覺 C漂亮 D聰明玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴。_一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。_松鼠過水的時候，用一塊樹皮當(dāng)作船，用自己的尾巴當(dāng)作帆和舵。_只要有人稍微在樹根上觸動一下，它們就從窩里跑出來，躲在樹枝底下，或者逃到別的樹上去。_（3） 根據(jù)短文內(nèi)容填空。 短文兩個自然段分別從不同角度介紹了松鼠。第一自然段抓住了松鼠_的特點(diǎn)來寫，第二自然段抓住了松鼠_的特點(diǎn)來寫。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7題；共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共27分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、