二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第3課《跳圓舞曲的小貓》課件2 湘藝版.ppt
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跳圓舞曲的小貓 老師今天為大家請(qǐng)來(lái)了一位新朋友 你們猜一猜它是誰(shuí)呢 我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)樂(lè)曲 聽(tīng)到音樂(lè)你聯(lián)想到什么 欣賞樂(lè)曲第一部分 這段音樂(lè)中的小貓情緒是怎樣的 小貓的步伐是什么樣的 隨著音樂(lè)學(xué)一學(xué) 看著小貓的腳步用 lu 演唱 邊唱邊想一想小貓?jiān)诟蓡?小貓不僅在跳 還在叫 它一邊跳一邊叫 請(qǐng)你數(shù)一數(shù) 音樂(lè)中一貓共叫了幾聲 除了真實(shí)的貓叫還有沒(méi)有樂(lè)器模仿的貓叫聲 當(dāng)聽(tīng)到小貓叫時(shí) 請(qǐng)模仿貓的動(dòng)作表現(xiàn) 聆聽(tīng)樂(lè)曲第二部分 這部分音樂(lè)情緒與第一部分相同嗎 這部分的音樂(lè)速度是快還是慢 表現(xiàn)了什么樣的小貓 這段樂(lè)曲 中間還用 滑音 模仿了小貓叫聲和滑稽可愛(ài)的樣子 我們?cè)俾?tīng)一遍 請(qǐng)用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn) 我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)第三部分音樂(lè) 邊聽(tīng)邊想一想這段音樂(lè)跟前面聽(tīng)過(guò)的哪段音樂(lè)相似 請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng) 尾聲中出現(xiàn)了什么聲音 樂(lè)曲速度有什么變化 你聯(lián)想到什么情景 請(qǐng)男生來(lái)表現(xiàn)小狗 女生表現(xiàn)小貓 隨尾聲音樂(lè)進(jìn)行情景表演 下面完整欣賞樂(lè)曲 全班分成三個(gè)小組 各自編創(chuàng)動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)樂(lè)曲- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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