陜西省九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí) 專(zhuān)題訓(xùn)練 名著導(dǎo)讀
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陜西省九年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí) 專(zhuān)題訓(xùn)練 名著導(dǎo)讀 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、選擇題 1 . 下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A.近日,教育部印發(fā)通知,要求全面取消省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、體育特長(zhǎng)生、中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽等全國(guó)性高考加分的政策。 B.根據(jù)國(guó)家體育總局最近的全民健身狀況調(diào)查,我國(guó)城鄉(xiāng)居民經(jīng)常參加體育鍛煉的比例大約為33.9%左右。 C.我國(guó)之所以反復(fù)強(qiáng)調(diào)要高度重視生態(tài)文明建設(shè)問(wèn)題,就是因?yàn)槲覈?guó)生態(tài)系統(tǒng)脆弱,污染重、風(fēng)險(xiǎn)高的生態(tài)環(huán)境狀況還沒(méi)有根本扭轉(zhuǎn)。 D.為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神教育部聯(lián)合國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)等有關(guān)部門(mén)研究制定了《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》。 2 . 下列各項(xiàng)的判斷與分析中,正確的一項(xiàng)是( ) A.“歡喜”“喜歡”“贊譽(yù)”“稱(chēng)贊”“非?!狈謩e是形容詞、動(dòng)詞、名詞、動(dòng)詞、形容詞。 B.“杳無(wú)音信”“抑揚(yáng)頓挫”“感人至深”“落英繽紛”“雨后春筍”這幾個(gè)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)都不相同。 C.“母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣,母親那種寬厚仁慈的態(tài)度,至今還在我心中留有深刻的印象?!边@個(gè)句子的主干是“母親留有印象”。 D.“我應(yīng)該感謝母親,她教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)”這是一個(gè)表并列關(guān)系的復(fù)句。 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀下面文段,完成下面小題。 (甲)(范進(jìn))走去同丈人商議,被胡鷹戶(hù)一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭道:“不要失了你的時(shí)了!你自己只覺(jué)得中了一個(gè)相公,就‘癩蝦蟆想吃起天鵝肉’來(lái)!我聽(tīng)見(jiàn)人說(shuō),就是中相公時(shí),也不是你的文章,還是宗師看見(jiàn)你老,不過(guò)意,舍與你的。如今癡心就想中起老爺來(lái)!這些中老爺?shù)亩际翘焐系摹那恰?!你不看?jiàn)城里張府上那些老爺,都是萬(wàn)貫家私,一個(gè)個(gè)方面大耳?像你這尖嘴猴腮,也該撤泡尿自己照照!不三不四,就想天鵝屁吃!……” (乙)胡屠戶(hù)道“我每常說(shuō),我的這個(gè)賢婿,才學(xué)又高,品貌又好,就是城里頭張府、周府這些老爺,也沒(méi)有我女婿這樣一個(gè)體面的相貌。你們不知道,得罪你們說(shuō),我小老這一雙眼睛,卻是認(rèn)得人的,想著先年,我小女在家里長(zhǎng)到三十多歲,多少有錢(qián)的富戶(hù)要和我結(jié)親,我自己覺(jué)得女兒像有些福氣的,畢竟要嫁與個(gè)老爺,今日果然不錯(cuò)!”說(shuō)罷,哈哈大笑。 3 . 胡屠戶(hù)的話(huà)“不要失了你的時(shí)了”的意思是: 4 . 胡屠戶(hù)罵范進(jìn)“癩蝦蟆想吃起天肉”,后面又改罵“想天鵝屁吃”,表現(xiàn)了胡屠戶(hù)什么特點(diǎn)? 5 . 胡屠戶(hù)罵范進(jìn)想中老爺是“癡心”的理由有三個(gè),請(qǐng)將其中的兩個(gè)填寫(xiě)在橫線(xiàn)上: (1)__________________ (2)__________________ (3)長(zhǎng)相難看 6 . 在兩段文字中,胡屠戶(hù)對(duì)范進(jìn)的評(píng)價(jià)判若兩人,請(qǐng)一一對(duì)照,把相關(guān)語(yǔ)句摘錄出來(lái) (1)關(guān)于學(xué)識(shí):(前)___________(后)____________ (2)關(guān)于相貌:(前)___________(后)____________ (3)關(guān)于嫁女:(前)我自倒運(yùn),把個(gè)女兒嫁與你這個(gè)現(xiàn)世寶窮鬼。(后)我自己覺(jué)得女兒像有些福氣的,畢竟要嫁與個(gè)老爺,今日果然不錯(cuò)。 7 . 《范進(jìn)中舉》中善用對(duì)比表達(dá)諷刺意味,請(qǐng)結(jié)合甲乙兩段文字中范進(jìn)中舉前后胡屠戶(hù)的表現(xiàn)加以分析。 三、名著閱讀 8 . 名著閱讀。 (1)下列有關(guān)名著《簡(jiǎn)愛(ài)》內(nèi)容說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(______) A.《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者是英國(guó)女作家夏洛蒂勃朗特,她和兩個(gè)妹妹被稱(chēng)為“勃朗特三姐妹”。 B.《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部具有深厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),主要講述了簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特的愛(ài)情故事。 C.由于好朋友海倫得傷寒去世,簡(jiǎn)愛(ài)厭倦了孤兒院里的生活,登廣告謀求家庭教師的職業(yè)。 D.主人公簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)心地純潔、善于思考的女性,她那倔強(qiáng)的性格和勇于追求平等幸福的精神更為人們所贊賞。 (2)有人說(shuō):“簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)自尊、自愛(ài)、反抗、追求平等自由與人格獨(dú)立的資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)女性”,請(qǐng)你結(jié)合相關(guān)小說(shuō)情節(jié)分析她的其中兩個(gè)性格。 9 . 閱讀下面的文段,按要求作答。 “簡(jiǎn),安靜點(diǎn),別這么掙扎,像個(gè)在絕望中撕碎自己羽毛的瘋狂的野鳥(niǎo)似的?!? “我不是鳥(niǎo);沒(méi)有羅網(wǎng)捕捉我;我是個(gè)有獨(dú)立意志的自由人;我現(xiàn)在就要運(yùn)用我的獨(dú)立意志離開(kāi)你?!? 我再做了一次努力就自由了,我筆直地站在他面前。 “你的意志將決定你的命運(yùn),”他說(shuō),“我把我的手、我的心和我的一切財(cái)產(chǎn)的分享權(quán)都奉獻(xiàn)給你。” “你在演一出滑稽戲,我看了只會(huì)發(fā)笑。” “我要你一輩子都在我的身邊—一做我的第二個(gè)自己和最好的人間伴侶。” “對(duì)于那種命運(yùn),你已經(jīng)做出了你的選擇,那就得遵守。” (1)以上文段出自英國(guó)作家夏洛蒂勃朗特的小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》,這里是女主人公簡(jiǎn)愛(ài)與男主人公_________的對(duì)話(huà)。 (2)簡(jiǎn)愛(ài)的人生追求由哪兩個(gè)基本“旋律”構(gòu)成? ________________________________________________________ 10 . 《儒林外史》人物眾多,形象繁雜,同學(xué)們?cè)诠沧x此書(shū)時(shí),從不同角度對(duì)人物進(jìn)行了梳理。閱讀下表,完成表中題目。 作品 類(lèi)別 人物 類(lèi)別 人物 思考 《儒林外史》 主要形象 杜少卿 虞育德 嚴(yán)監(jiān)生 次要形象 婁煥文 郭鐵山 胡屠戶(hù) 在閱讀人物眾多的小說(shuō)作品時(shí),對(duì)人物進(jìn)行分類(lèi)整理有何作用? 我的理解:(4)_____ (1)________形象 杜少卿 沈瓊枝 虞育德 (2)________形象 牛浦郎 潘三 嚴(yán)監(jiān)生 熱衷科考的形象 范進(jìn) 周進(jìn) 匡超人 不屑科考的形象 杜少卿 莊紹光 (3)_______ 11 . 請(qǐng)從以?xún)山M名著題中任選一組進(jìn)行答題。 題組一: 對(duì)于一匹來(lái)自遠(yuǎn)方的陌生慧馬,它們也視之若自己的鄰居,使它每到一處,都像回到自己家里一樣,慧馬保持著最高級(jí)的禮儀和文明,但并不拘泥于形式。它們并不溺愛(ài)自己的小馬,卻口傳身授關(guān)于小馬的理性教育。我注意到,我的主人灰馬對(duì)鄰居的小馬也跟對(duì)自己的小馬一樣。它們之所以如此,是遵循大自然要它們熱愛(ài)全體族類(lèi)的教導(dǎo),只有理性才能使人們有所區(qū)別,因?yàn)槿巳褐凶杂械赂咄氐某恕? (1)本文段選自名著《______》,作者是 _______(人名)。 (2)本部作品還刻畫(huà)了一種長(zhǎng)相像人的動(dòng)物,它們具有人類(lèi)的____________性格特征。 題組二: (1)《圍城》的作者是______(人名)。 (2)下列關(guān)于《圍城》的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是(_______) A.主人公方鴻漸出生于破落的紳士家庭,他到歐洲留學(xué),并最終通過(guò)自己的努力,輾轉(zhuǎn)幾地,獲得了博士文憑。 B.方鴻漸在上海的工作和生活陷入困境后,來(lái)到三閭大學(xué)教書(shū),并陷入了復(fù)雜的人人際糾紛當(dāng)中。 C.《圍城》塑造了柔順之下深藏機(jī)心的孫柔嘉,漂亮而有些矯情的蘇文紈等女子形 象,也諷刺了高松年、李梅亭等一群陰險(xiǎn)、丑陋的人物。 D.《圍城》善于運(yùn)用貼切生動(dòng)而又形象精辟的比喻,語(yǔ)言警策幽默、新奇犀利,作品藝術(shù)感染力很強(qiáng),具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。 閱讀下面名著選段,完成下列小題。 為了能使國(guó)王給我更多的寵幸,我告訴他:三四百年前有人發(fā)明了一種粉末……我們就經(jīng)常將這種粉末裝人空心的大鐵球,用一種機(jī)器對(duì)著我們正在圍攻的城池將大鐵球射出去,就可以將道路炸毀,房屋炸碎,四處碎片紛飛,所有走近的人都會(huì)被炸得腦漿迸裂尸體橫飛。我告訴國(guó)王我對(duì)這種粉末的成份十分熟悉,那是些常見(jiàn)而且廉價(jià)的東西。我也知道調(diào)配的方法,也可以指導(dǎo)他的工人制造出與陛下的王國(guó)內(nèi)其他各種東西比例相稱(chēng)的炮筒來(lái),最長(zhǎng)的也不會(huì)超過(guò)一百英尺。有二三十根這樣的炮管,給它們裝進(jìn)一定數(shù)量的粉末和鐵球,就可以在幾小時(shí)內(nèi)摧毀他領(lǐng)土內(nèi)最堅(jiān)固的城垣;要是京城的人膽敢抗拒陛下的絕對(duì)命令,也可以把整個(gè)京城炸毀。我謹(jǐn)將這一主意獻(xiàn)給陛下,略表寸心,來(lái)報(bào)答他多次給我的恩典和庇護(hù)。 國(guó)王對(duì)我描述的那些可怕的機(jī)器以及我提出的建議大為震驚。他很驚異,像我這么一只無(wú)能而卑賤的昆蟲(chóng)(這是他的說(shuō)法),竟懷有如此非人道的念頭,說(shuō)起來(lái)還這么隨隨便便,似乎我對(duì)自己所描繪的那些毀滅性的機(jī)器所造成的流血和破毀這樣普通的結(jié)果絲毫都無(wú)動(dòng)于衷。他說(shuō),首先發(fā)明這種機(jī)器的人一定是惡魔天才,人類(lèi)公敵。關(guān)于他本人,他堅(jiān)決表示,雖然很少有什么東西能比藝術(shù)或自然界的新發(fā)現(xiàn)更使他感到愉快,但他還是寧可失去半壁河山,也不愿聽(tīng)到這樣一件秘密。他命令我,如果我還想保住一命,就不要再提這事了。 12 . 簡(jiǎn)要概括文段的主要內(nèi)容,并說(shuō)說(shuō)后來(lái)格列佛是怎樣離開(kāi)這個(gè)國(guó)家的。 13 . 請(qǐng)結(jié)合文段,簡(jiǎn)要賞析本書(shū)最主要的藝術(shù)特點(diǎn)。 14 . 結(jié)合文段內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)文段中的國(guó)王是一個(gè)怎樣的人?他與小人國(guó)的國(guó)王有什么不同? 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 三、名著閱讀 1、 2、 3、 4、 5、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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