山東省2019年中考歷史總復習世界史第十九單元兩次世界大戰(zhàn)之間的世界課件五四制.ppt

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第十九單元兩次世界大戰(zhàn)之間的世界,命題點新經濟政策、羅斯福新政與中國改革開放的比較,斯塔夫里阿諾斯在全球通史中說：“(蘇聯(lián))五年計劃(19281932)引起了全世界的關注。尤其是因為同一時期西方經濟的崩潰因此，原先的懷疑態(tài)度轉變?yōu)檎嬲呐d趣，有時轉變?yōu)槟７??！边@里的“模仿”主要是指()A社會福利制度的建立B羅斯福新政的實施C國家壟斷資本主義的推行D中國計劃經濟體制改革,題組一蘇俄(聯(lián))的社會主義探索與建設史料一1921年3月，布爾什維克第四次代表大會通過一個決議。該決議主要提到七點：國有工業(yè)仍為國民經濟之基礎；小工業(yè)及手工業(yè)應得到充分發(fā)展；可以自由出賣其制品及承受定購；蘇維埃全力支持人民之日常需要品的生產；自由貿易；廢除糧食法定價格，實行市場價格；企業(yè)可以出租給私人或外資。,史料二蘇聯(lián)工業(yè)總產值由1927年的世界第5位上升到1937年的世界第2位，歐洲第1位；在全球工業(yè)總產量中所占的份額從大約2%上升到大約10%。,史料三20世紀2030年代，在蘇聯(lián)農業(yè)集體化運動中，絕大多數(shù)農戶加入集體農莊，形成了集體農莊經濟制度。農莊是國家直接支配的經濟單位，其播種結構、播種面積、單產量、總產量、牧畜種類數(shù)量、農藝措施以及農畜產品的分配等各項指標，都由國家決定。為保證工業(yè)化所需資金，國家實行義務交售制，以遠低于生產成本的價格收購農莊的產品。呂奔蘇聯(lián)農業(yè)集體化運動研究(19271939),【?？冀嵌取啃陆洕叩膬热?、影響；蘇聯(lián)工業(yè)化和農業(yè)集體化的概況、影響?！究键c鏈接】俄國十月革命、羅斯福新政、中國的改革開放。【知識運用】(1)根據(jù)史料一并結合所學知識，指出蘇俄實行的政策是什么。該政策的實施有什么重大意義？,【答案】新經濟政策。新經濟政策的實施是對具有蘇俄特色的社會主義建設道路的有益探索；使蘇俄工農業(yè)生產逐漸恢復到戰(zhàn)前的水平；蘇維埃政權得以進一步鞏固。,(2)史料二說明了什么？出現(xiàn)這一結果的重要舉措有哪些？,【答案】說明蘇聯(lián)工業(yè)總產值增長，實現(xiàn)了工業(yè)化，由農業(yè)國變成工業(yè)國。完成第一、第二個五年計劃，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)；實行斯大林模式。,(3)根據(jù)史料三，指出蘇聯(lián)在推動農業(yè)生產規(guī)?；矫嬗泻物@著特點。,【答案】建立集體農莊，發(fā)展公有制；實行計劃經濟體制；犧牲農業(yè)發(fā)展工業(yè)。,題組二凡爾賽華盛頓體系史料一戰(zhàn)后不穩(wěn)定的最后一個主要原因是存在著這樣一個棘手的事實，即：“德國問題”不僅一直沒有得到解決，反而變得更加難以處理和更加緊張了當巴黎和約條款帶來了更多的恥辱時，大多數(shù)德國人都紛紛對這一“奴役性條約”和同意這些條款的魏瑪民主政治家們進行譴責。保羅肯尼迪大國的興衰,史料二華盛頓會議后，日本并不滿意在華盛頓會議上得到的利益，美國依舊是日本在亞洲的主要對手，兩國的矛盾有增無減。1923年，日本發(fā)生關東大地震，美國發(fā)放高息債券，引起了日本的反感。1924年，美國國會通過了新的移民法，排斥日本移民入境，使日本爆發(fā)了反美抗議浪潮，甚,至有人叫囂要用戰(zhàn)爭解決問題。英國在華盛頓會議后就認定今后與日本之間必有一戰(zhàn)，并開始在新加坡擴建海軍基地，修建防御工事，與日本的關系驟然緊張。摘編自劉長敏國際關系體系與格局(16181945)：理論框架與歷史變遷,【?？冀嵌取堪屠韬蜁c華盛頓會議的內容、影響?！究键c鏈接】兩極格局、“一超多強”局面、多極化趨勢?！局R運用】(1)“巴黎和約條款”是在哪次會議上簽訂的？根據(jù)史料一和所學知識，說明為什么“德國問題”沒有得到解決，變得更加緊張了。,【答案】巴黎和會。凡爾賽和約最大限度地懲罰了德國，表面上解決了戰(zhàn)前各國的矛盾，實質卻隱藏了德國與協(xié)約國的矛盾；隨著德國實力的恢復和經濟危機的發(fā)生，這種矛盾不斷被激化。,(2)根據(jù)史料二并結合所學知識，分析日本對華盛頓體系不滿的原因。,【答案】華盛頓會議限制了日本海軍的發(fā)展；打破了日本對中國獨霸的局面；美國限制日本移民入境；英國對日軍事戒備；美英加緊和日本在亞洲的爭奪。,(3)根據(jù)史料一、二并結合所學知識，分析凡爾賽華盛頓體系的影響。,【答案】凡爾賽華盛頓體系構成了戰(zhàn)后國際關系新格局；暫時緩解了列強之間的矛盾，使歐洲和亞太地區(qū)暫時處于和平穩(wěn)定的狀態(tài)。凡爾賽華盛頓體系因分贓不均造成了新的矛盾，刺激了德國和日本不斷尋求突破該體系，造成體系后來走向瓦解。,題組三羅斯福新政史料一在這個不幸的時代，我們要制訂出一些計劃來，把希望重新寄托在那些壓在經濟金字塔底層、被人遺忘了的人們的身上。羅斯福競選總統(tǒng)時的演講,史料二1933年5月，羅斯福新政時期的國會通過了聯(lián)邦緊急救濟法，并成立了以霍普金斯為首的“聯(lián)邦緊急救濟署”。1934年底，有大約200萬個家庭得到了救濟。在救濟困難家庭的同時，還實行了以工代賑計劃，成立了“公共工程署”，先后撥款40億美元，以吸收更多的失業(yè)者參加勞動。,史料三國會于1938年2月通過了一項新的農業(yè)調整法，此法規(guī)定棉花、小麥、玉米、煙葉、大米等5種主要作物的生產者規(guī)定生產定額，并對那些耕種定額土地而又遵守土壤保持方法的農民給予補貼。為防止生產過剩，價格猛跌，政府還給予貸款，以便農民將準備出售的農產品暫時貯存，以待善價。劉緒貽羅斯?！靶抡钡霓r業(yè)政策,【?？冀嵌取苛_斯福新政的內容、特點、各項措施的作用?！究键c鏈接】新經濟政策、斯大林模式、中國的改革開放、德日應對經濟危機的措施；美國獨立戰(zhàn)爭、南北戰(zhàn)爭、二戰(zhàn)后美國經濟的騰飛。,【知識運用】(1)根據(jù)史料一和所學知識，指出羅斯福政府采取的“計劃”是什么。結合所學知識，分析這些“計劃”的作用。,【答案】開展救濟和興辦公共工程、保護勞工權利、建立社會保障體系。緩解了失業(yè)壓力，緩和了勞資矛盾，有助于社會穩(wěn)定，有利于早日擺脫危機。,(2)根據(jù)史料二及所學知識，概括美國社會救濟的舉措和特點。,【答案】失業(yè)救濟和創(chuàng)造就業(yè)機會。直接救濟和間接救濟(發(fā)放救濟金和以工代賑)相結合。,(3)根據(jù)史料三，歸納羅斯福新政時期農業(yè)政策調整的內容。結合所學知識，分析農業(yè)政策調整的主要原因。,【答案】限制生產規(guī)模，提供政府補貼；政府提供貸款，穩(wěn)定物價。為了調解供給，緩解經濟危機。,