九年級化學(xué)下冊 第七章 應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽 第3節(jié) 幾種重要的鹽 第3課時 化學(xué)肥料同課異構(gòu)課件2 滬教版.ppt
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第3節(jié)幾種重要的鹽第3課時化學(xué)肥料滬教版九年級下冊,“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”,情景導(dǎo)入,農(nóng)作物生長需要哪些營養(yǎng)元素呢?,化肥:即化學(xué)肥料,通過化學(xué)加工生產(chǎn)的(含有農(nóng)作物生長所需營養(yǎng)元素)肥料。,氮(N)、磷(P)、鉀(K),生活鏈接,農(nóng)業(yè)上常用的化肥,1.氮肥,尿素:CO(NH2)2氨水:NH3H2O銨鹽:NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4硝酸鹽:NH4NO3、NaNO3,化學(xué)肥料的分類及作用,推進(jìn)新課,氮肥,氮肥的作用:氮肥能促使植物的莖、葉生長茂盛,葉色濃綠。,常見的磷肥:,磷礦粉:Ca3(PO4)2鈣鎂磷肥:鈣和鎂的磷酸鹽重過磷酸鈣Ca(H2PO4)2過磷酸鈣:Ca(H2PO4)2+CaSO4,混合物,2.磷肥,磷肥,磷肥的作用:促進(jìn)作物根系發(fā)達(dá),促進(jìn)作物提早成熟,使之穗粒增多,籽粒飽滿,還可增強(qiáng)抗寒、抗旱能力。,作物缺磷的表現(xiàn):生長遲緩、產(chǎn)量降低。,鉀肥的作用:可促進(jìn)作物生長健壯,莖稈粗壯、增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力等功能。,3.鉀肥,作物缺鉀的癥狀:莖稈軟弱,抗病能力低,易倒伏,葉尖及葉緣發(fā)黃。,常見的鉀肥:硫酸鉀(K2SO4)、氯化鉀(KCl),K2CO3(草木灰的主要成份),復(fù)合化肥:含兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥。如:磷酸二氫銨(NH4H2PO4)、磷酸氫二銨(NH4)2HPO4、硝酸鉀(KNO3),復(fù)合肥料,分類,鉀肥(含K)氮肥(含N)磷肥(含P)復(fù)合肥料,能促進(jìn)作物生長健壯,莖稈粗硬,增強(qiáng)對病蟲害和倒伏的抵抗能力,并能促進(jìn)糖分和淀粉的生成K2SO4,能促進(jìn)作物根系發(fā)達(dá),增強(qiáng)抗寒抗旱能力,還能促進(jìn)作物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿Ca3(PO4)2,能促使作物的莖、葉生長茂盛,葉色濃綠氨氣、NH4HCO3、(NH4)2SO4、CO(NH2)2,含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥KNO3、NH4H2PO4,化學(xué)肥料大部分屬于酸、堿、鹽中的哪一類呢?,思考:空氣中78%都是氮?dú)?,能不能直接被植物體利用吸收呢?,空氣中各成分的百分比,發(fā)現(xiàn),根瘤菌的固氮,延伸與拓展,因此,要化肥與農(nóng)家肥配合使用,促進(jìn)農(nóng)作物增產(chǎn)。,化肥的利與弊,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常使用銨態(tài)氮肥,在實(shí)驗(yàn)室里可以用簡單的方法檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥。(實(shí)驗(yàn)一):把少量的硫酸銨放在研缽中,再加入一些熟石灰,用研杵混合研磨,小心聞混合物的氣味。(實(shí)驗(yàn)二):把少量的硫酸銨放在試管中,加入3ml氫氧化鈉溶液,在酒精燈上微熱,把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,觀察試紙顏色變化。,活動探究,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常使用銨態(tài)氮肥,在實(shí)驗(yàn)室里可以用簡單的方法檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥。(實(shí)驗(yàn)一):把少量的硫酸銨放在研缽中,再加入一些熟石灰,用研杵混合研磨,小心聞混合物的氣味。,現(xiàn)象:有刺激性氣味放出化學(xué)方程式:,(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O+2NH3,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常使用銨態(tài)氮肥,在實(shí)驗(yàn)室里可以用簡單的方法檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥。(實(shí)驗(yàn)二):把少量的硫酸銨放在試管中,加入3ml氫氧化鈉溶液,在酒精燈上微熱,把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,觀察試紙顏色變化。,現(xiàn)象:加熱后,看到濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)化學(xué)方程式:,(NH4)2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3,常見化肥的鑒別,小結(jié)銨鹽(NH4+)檢驗(yàn)方法:加堿研磨,聞是否有刺鼻的氨味,加熟石灰,請同學(xué)完成以下四種化肥的檢驗(yàn),2NH4CI+Ca(OH)2=CaCI2+2H2O+2NH3,放出有刺激性氣味的氨氣,放出有刺激性氣味的氨氣,無有刺激性氣味氣體生成,無有刺激性氣味氣體生成,加堿,化肥的使用:,不能濫用,要根據(jù)土壤特點(diǎn)和作物生長需要合理利用化肥。對同一塊土地不能長期用一種化肥,否則會破壞土壤結(jié)構(gòu),要將化肥與農(nóng)家肥交替使用。使用銨態(tài)氮肥時,避免與草木灰(K2CO3)、熟石灰(Ca(OH)2)等堿性物質(zhì)混用,否則會降低肥效。,(1)污染水體:使水中N、P含量升高,富營養(yǎng)化(2)污染大氣:有NH3等不良?xì)怏w放出(3)破壞土壤:使土壤酸化、板結(jié),使用化肥與環(huán)境的關(guān)系,化肥是植物的糧食,是提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ),合理施用化肥對提高單位面積產(chǎn)量和不斷提高土壤肥力均起著重要的作用。但不合理施用也會帶來危害,對環(huán)境造成污染?;实牟缓侠硎┯脮斐桑?2、下列化肥屬于復(fù)合肥料的是:()A.NH4ClB.NH4NO3C.K2SO4D.KNO3,1、下列物質(zhì)可以直接做肥料施用的是()A.氫氧化鈣B.硝酸銨C.氫氧化鉀D.硝酸,B,D,當(dāng)堂訓(xùn)練,4、某同學(xué)家中種植的植物比正常的植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,嚴(yán)重時葉脈呈淡棕色,你認(rèn)為應(yīng)該施加下列哪一種化肥:()A.KNO3B.KClC.Ca(H2PO4)2D.CO(NH2)2,3、下列化肥不能與熟石灰混合施用的是()A.氯化鉀B.碳酸氫銨C.磷酸鈣D.硝酸鉀,B,A,5、為鑒別(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、KCl、K2SO4四種化肥,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下所示的實(shí)驗(yàn)方案,請你根據(jù)每步實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將有關(guān)化肥的化學(xué)式填寫在下圖相應(yīng)的空格中。,有氣體產(chǎn)生,無氣體產(chǎn)生,有白色沉淀,無白色沉淀,(NH4)2CO3、(NH4)2SO4,KCl、K2SO4,(NH4)2CO3,(NH4)2SO4,K2SO4,KCl,看色、聞味、溶水、加堿,課堂小結(jié),今天你學(xué)到了什么?,課后作業(yè),1.從教材習(xí)題中選取,2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題.,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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