七年級道德與法治上學(xué)期期中試題 新人教版2

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2016-2017學(xué)年上學(xué)期期中試卷七年級道德與法治一、請你選擇（共20分）單項選擇（4小題，每小題2分，共8分） 1（銅陵）剛進(jìn)入中學(xué)的陳杰和李輝兩位同學(xué)：陳杰認(rèn)為中學(xué)生活豐富多彩，而李輝卻覺得中學(xué)生活枯燥無味。導(dǎo)致這兩種境遇出現(xiàn)的主要原因是李輝 ( ) A沒有積極參加課外活動 B沒有認(rèn)真學(xué)習(xí) 。 C沒有和同學(xué)主動交流 D沒有適應(yīng)中學(xué)新生活2柳亞倩同學(xué)的爸爸是一名中學(xué)老師，他對讀七年級的柳亞倩說：“你現(xiàn)在是中學(xué)生了，要自己安排好自己的學(xué)習(xí)，不要總是問我。”這 ( )A是在教育柳亞倩要學(xué)會刻苦學(xué)習(xí) B是在教育柳亞倩要培養(yǎng)自覺、主動的學(xué)習(xí)態(tài)度C是告訴柳亞倩中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重D是告訴柳亞倩中學(xué)的學(xué)習(xí)要完全靠自己3“近朱者赤，近墨者黑”“益友當(dāng)親，損友當(dāng)絕”等古語，都在告誡人們 ( ) A.不要與有缺點的人交朋友 B與朋友同行的路，有時并不平坦，會遇到各種挑戰(zhàn) C朋友對一個人的影響很大，交朋友一定要有所選擇 D呵護(hù)友誼，需要給朋友一定的空間，把握好彼此的界限和分寸 ，4（湘潭）老師的批評、家長的指責(zé)或他人的嘲笑，經(jīng)常會讓人覺得自己不夠好，不夠優(yōu)秀，甚至產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感。其實我們對自己要有一個客觀的認(rèn)識，自己也許不是最好的，但一定是這個世界土最獨一無二的風(fēng)景。為此，我們要 ( ) 學(xué)會接納自己，既接納自己的優(yōu)點，也接納自己的不完美 不斷激發(fā)自己的潛能 經(jīng)常拿自己的不足和別人的長處比 學(xué)會欣賞自己，欣賞自己的獨特，欣賞自己的優(yōu)點，欣賞自己的努力 A B C D多項選擇（4小題，每小題3分，共12分）5歌曲童年里唱道：總是要等到睡覺以前，才知道功課才做了一點點；總是要等到考試以后，才知道該念的書沒有念歌曲提醒我們應(yīng)該要 ( )A做學(xué)習(xí)的管理者 B科學(xué)安排時間C讓父母監(jiān)督我們學(xué)習(xí) D學(xué)會自主學(xué)習(xí) 6小昂進(jìn)入新的學(xué)校后，急于想知道自己有哪些優(yōu)點，哪些不足，以便盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。這時他可以 ( )A.對自己的明天進(jìn)行暢想 B進(jìn)行自我觀察，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點C聽聽老師和同學(xué)們對自己的評價 D與同學(xué)們比較，看看自己有哪些優(yōu)點和不足7（福建）威威的好友在個人博客留言：“每當(dāng)我站在鏡子前打量著鏡中這個平凡的男孩時，不免感到沮喪。在文藝匯演時，相貌平平的我是多么羨慕那些能歌善舞、多才多藝的同學(xué)；在演講比賽中，我只能默默無聞地充當(dāng)那些口若懸河、妙語連珠的同學(xué)的聽眾唉，我發(fā)現(xiàn)自己既無風(fēng)度、又無才華”面對好友的煩惱，威威真誠地告訴他 ( )A.每個人都是獨一無二的，要認(rèn)識到自己的稟賦和獨特性B要用全面和發(fā)展的眼光看待自己C要對自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑 D要積極悅納自我，學(xué)會欣賞自己8（河南）“微信”是一種新型的聊天交友工具，其中的“搖一搖”功能可以交友，很受“微信”迷的歡迎，但這也給一些違法犯罪分子帶來了可趁之機(jī)。在使用“微信”等工具與網(wǎng)友交往中，我們應(yīng)注意的是 ( )A.不要僅僅依賴網(wǎng)友來滿足自己的情感需求，以免上當(dāng)受騙B要提高自己的辨別、覺察能力，提高自己的抗誘惑能力C提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個人資料D不隨便答應(yīng)網(wǎng)友的要求二、請你辨析（10分。僅作判斷不說明理由者不得分）友誼可以帶來快樂，需要我們放棄原則。友誼不會一成不變，需要我們精心呵護(hù)護(hù)。三、請你進(jìn)行觀察與思考（2小題，每小題10分共20分）10.中學(xué)生小強(qiáng)和小華是好朋友。小強(qiáng)問小華：“我想了很久，就是不明白，我學(xué)習(xí)好，為什么在同學(xué)中的威信卻不高呢？”小華認(rèn)真考慮后說：“你學(xué)習(xí)好，可是你時常驕傲，而且也不善于幫助同學(xué)共同進(jìn)步，所以大家對你有意見。小強(qiáng)你也幫我分析分析，我整天用功，為啥還學(xué)不好呢？”小強(qiáng)說：“我看，你的學(xué)習(xí)方法不對。聽課要認(rèn)真，課后要及時復(fù)習(xí)，還要注意勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率！”經(jīng)過一段時間的努力，兩個好朋友都有了很大進(jìn)步。(1)請你結(jié)合這個事例，說說朋友的重要性。（4分）(2)在日常生活中，我們應(yīng)怎樣培養(yǎng)和發(fā)展真摯的友誼呢？（6分） 11小靜是一名七年級的學(xué)生。她在自己的日記中寫到：“我是一個令母親失望、給父親帶來希望的女孩。我學(xué)畫畫只畫靜物描寫，學(xué)跳舞只堅持了一年，練習(xí)網(wǎng)球、滑旱冰很快就超過了初學(xué)水平，可沒有再進(jìn)一步，現(xiàn)在我又開始學(xué)習(xí)制作電腦動畫了為此，母親給我的評語是：“半途而廢，終將一事無成?！倍赣H則告訴我：“不斷地保持好奇，不斷地追求美好事物，成功一定屬于你。”(1)小靜父母對小靜的評價各不相同，誰對誰錯？為什么？（2分）(2)你能告訴小靜怎樣才能正確認(rèn)識自己嗎？（4分）(3)認(rèn)識自己的目的是為了做更好的自己，對此，請你給小靜提幾條建議。（4分）四、請你參加活動與探索（2小題，每小題10分，共20分）12某校七年級(1)班學(xué)生在學(xué)完學(xué)習(xí)新天地后，組織了“有關(guān)學(xué)習(xí)方法的個案分析”調(diào)查研究。下面是他們在調(diào)查研究中收集的資料。甲：某些學(xué)科中我認(rèn)為特別重要的或特別難學(xué)的章節(jié)，我總爭取在課前作預(yù)習(xí)。乙：我喜歡獨立學(xué)習(xí)，獨立思考，但遇到問題時我也喜歡和同學(xué)一起討論，在討論中，我們可以相互學(xué)習(xí)共同提高。丙：我習(xí)慣于按照“聽課做作業(yè)”的方式進(jìn)行，習(xí)慣于聽從老師的安排。上課聽講，下課完成老師的作業(yè)就算完成“任務(wù)”了。(1)請結(jié)合所學(xué)知識，分別評價甲、乙、丙的學(xué)習(xí)方法。（3分）(2)我們可以采用的調(diào)查方式有哪些？（至少兩種）（2分）(3)調(diào)查研究結(jié)束后需要撰寫調(diào)查報告，請你為調(diào)查報告擬一個題目。（2分）(4)你還有哪些好的學(xué)習(xí)方法，說出來和同學(xué)們一起分享。（3分）13材料一 我是個獨生女，在爸爸媽媽下班回到家之前，真是太孤獨了。幸好我有QQ，可以寫相隔甚選的朋友傾吐心聲與煩惱，并且可以分享趣事。有了網(wǎng)絡(luò)，我再也不會孤獨了。材料二 我最近認(rèn)識了一個網(wǎng)友，他經(jīng)常和我討論一些社會熱點問題，解答我的疑惑，我很感謝他可是這個朋友最近提出要和我見面。我到底該不該見他呢？材料三，隨著信息技術(shù)的不斷普及，我國已擁有世界上最大的互聯(lián)網(wǎng)用戶群體，并迅速進(jìn)入了“自媒體時代”?；ヂ?lián)網(wǎng)為社會公眾提供了自由發(fā)表意見的平臺，但也帶來了負(fù)面影響；其中網(wǎng)絡(luò)謠言肆虐越來越成為影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會穩(wěn)定的一大問題。（1）材料一說明了什么？（2分）（2）對于我經(jīng)常上QQ向朋友傾吐心聲與煩惱，你認(rèn)為我在上網(wǎng)時應(yīng)該注意什么？（3分）（3）對網(wǎng)上朋友能否轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，同學(xué)們七嘴八舌地紛紛發(fā)表自己的見解。對此，你的看法是什么？（2分）（4）“網(wǎng)絡(luò)無形，社會有道?！痹诰W(wǎng)絡(luò)交往中，你打算如何守“道”？（3分）期中試卷 參考答案1D 2B 3C 4B 5ABD 6BCD 7ABCD 8ABCD9(1)友誼是一種親密的關(guān)系。有朋友陪伴，再遠(yuǎn)的路也不覺得漫長，再曲折的路也不覺得艱難。和朋友在一起，能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿足。(2)友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠，這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。其實，當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推渡助瀾，反而會傷害朋友，傷害友誼。(3)友誼不是一成不變的。自己變了，對方變了，或者環(huán)境變了在這些改變中，有些友誼得到保持，而有些友誼則逐漸淡出。我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。(4)友誼，像一株慢慢生長的植物，需要精心養(yǎng)護(hù)，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時間的磨礪。呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對方，需要學(xué)會尊重對方，需要學(xué)會正確處理沖突，需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。10(1)朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。與樂觀開朗的朋友相處，我們會變得豁達(dá)；與樂于助人的朋友相處，我們會變得富有愛心。因為朋友，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖，活得更加自在；因為朋友，我們感受到自身的價值，多了一份對自己的欣賞；因為朋友，我們學(xué)會了更好地與人相處，享受交往的快樂。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。(2)體會朋友的需要，在朋友需要的時候站到他的身旁，以行動向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要坦誠相待，但這并不意味著毫無保留；給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。發(fā)生沖突時，相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。真正的友誼應(yīng)該是坦誠的，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。11(1)小靜父母對小靜的評價都既有合理的一面，又有不合理的一面，因為他們都沒有能夠用全面和發(fā)展的觀點來評價小靜。(2)我們可以從生理、心理、社會等方面來認(rèn)識自己，如身體特征和生理狀況、個性心理特征、在群體中的關(guān)系、在家庭或班級中的角色等。我們可以通過自我評價來認(rèn)識自己。對自己有一個恰當(dāng)?shù)淖晕以u價，能幫助我們接受自己，對自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑。我們可以通過他人評價認(rèn)識自己。他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識。我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。(3)做更好的自己，就要揚長避短。要善于利用自己的優(yōu)點和長處，最大限度地展現(xiàn)自己的才華。做更好的自己，需要主動改正缺點。改正缺點的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。做更好的自己，需要與他人共同生活，為他人、為社會帶來福祉。12(1)甲：主動學(xué)習(xí)，好的學(xué)習(xí)方法；乙：合作學(xué)習(xí)，好的學(xué)習(xí)方法；丙：被動學(xué)習(xí)，不好的學(xué)習(xí)方法。(2)個體采訪學(xué)生、問卷調(diào)查等。(3)如：學(xué)習(xí)方法大家談。（緊扣學(xué)習(xí)方法即可）(4)如問題探究法，歸納總結(jié)法、自我激勵法等。13(1)我們想擺脫孤獨，渴望建立深厚的友誼，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一個平臺。網(wǎng)上交往把天涯海角、素不相識的人連在一起，讓人們自由地表達(dá)內(nèi)心的快樂、煩惱、孤獨、痛苦，舒緩壓力，拓展人際交往圈。(2)要有自我保護(hù)意識。對陌生人的邀請，不輕易接受；對個人的家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況、聯(lián)系方式等，要注意保密；遇到問題時，要學(xué)會求助。(3)將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重。我們一方面要考慮安全因素，另一方面需要多一些理性，增長交友的智慧。(4)現(xiàn)實生活中的規(guī)則要遵守，即遵守道德和法律；網(wǎng)上交往語言要文明，不辱罵他人；網(wǎng)友交流，要真誠友好；不制造、傳播謠言；等等。