中考化學命題研究 第一編 教材知識梳理篇 第3章 物質構成的奧秘 課時1 構成物質的基本微粒 組成物質的化學元素（精講）試題

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第3章　物質構成的奧秘 課時1　構成物質的基本微?！〗M成物質的化學元素 ,五年中考命題規(guī)律) 年份 題型 題號 涉及內容 分值 2016 選擇、填空題 2、5A、6AB、 13（1） 元素的概念，物質的組成，微粒的基本性質 2＋0.5＋1＋2 2015 選擇題 6D 原子結構示意圖 2 填空題 11（1）（2）（3） 原子、分子、離子符號的書寫 3 2014 選擇題 3B、4ABD 微粒的基本性質，元素 2＋2 填空題 12（2）① 原子結構示意圖 1 2013 選擇題 4、7 微粒的基本性質，單質、化合物 2＋2 填空題 12（1）、14（2） 原子結構示意圖，元素 1＋1 2012 選擇題 5、6C 元素周期表，微粒的性質 2＋2 填空題 14（1） 單質、化合物 4 ,五年中考真題演練) 　微粒的性質 1.（2016，遵義，6，2分）下列對宏觀現象的微觀解釋不正確的是（　B　） A.“花香四溢”說明分子在不斷運動 B.分離液態(tài)空氣制氧氣，說明分子可以再分 C.堿溶液有許多共同性質，是因為它們的溶液中都含有OH－ D.金剛石和石墨物理性質存在差異，是因為它們的原子排列方式不同 2.（2014，遵義，4，2分）下列事實與對應的解釋相符合的是（　C?。? A.空氣能被壓縮——分子體積可以變小 B.結冰的水不能流動——0 ℃以下，水分子不再運動 C.銨鹽都能與氫氧化鈣反應產生氨氣——銨鹽中含有NH D.20 mL水和20 mL酒精混合后的總體積小于40 mL——分子的質量和體積都很小 3.（2013，遵義，4，2分）遵義盛產茶葉，新鮮茶葉用沸水沖泡后會散發(fā)清香，說明了（　D　） A.分子可以再分　　　　　B.分子間有間隙 C.分子的質量很小 D.分子不停運動 　原子和離子 4.（2015，遵義，6，2分）根據下面四種微粒結構示意圖，判斷下列說法中正確的是（　D?。? A.它們都帶有電荷 B.它們表示同一種元素 C.它們核外電子排布相同 D.它們都具有相對穩(wěn)定結構 5.［2013，遵義，12（1）（2），3分］化學用語是研究化學的工具。按要求回答下列問題： （1）如圖是氧元素的原子結構示意圖。 ①氧原子的最外層電子數為　6??； ②氧離子的符號為　O2－　。 （2）如圖是某反應的微觀示意圖。 該化學變化過程中，一定不能再分的微粒是　H、O?。ㄓ没瘜W用語表示）。 6.［2015，遵義，12（1）（2）（3），3分］用化學用語填空： （1）氫原子　H?。? （2）2個二氧化硫分子　2SO2?。? （3）3個銨根離子　3NH　。 7.［2014，遵義，12（2）①，1分］化學是分子、原子水平上研究物質的組成、結構、性質及其應用的一門基礎自然科學。 根據下列元素的原子結構示意圖填空。 　　　 　　A　　　　B　　　　　C　　　　D 氧元素和硫元素化學性質相似的原因是它們的原子　最外層電子數　相同。 　元素、元素周期表 8.（2016，遵義，2，2分）市場上有“鋅硒茶”“含氟牙膏”等商品，這里的“鋅、硒、氟”指的是（　D?。? A.分子　　　B.原子　　　C.單質　　　D.元素 9.（2012，遵義，5，2分）稀土元素在科技生產中有廣泛的用途，被譽為新材料的寶庫。我國擁有豐富的稀土資源，約占世界稀土資源的80%。如圖為稀土元素鐿在元素周期表中的信息，下列說法正確的是（　B?。? A.鐿元素是非金屬元素 B.一個鐿原子的核外電子數為70 C.一個鐿原子的核內中子數為70 D.鐿元素的相對原子質量為173.0 g 10.［2013，遵義，14（2），1分］自然界中“碳循環(huán)”的“碳”是指　元素　（選填“單質”“元素”或“原子”）。 ,中考考點清單) 　微粒的性質 1.物質都是由肉眼看不見的微粒構成的。構成物質的基本微粒有　分子　、　原子　和　離子　。 （1）常見的氣體由　分子　構成，而稀有氣體由　原子　構成。 （2）常見的金屬單質和非金屬固體單質由　原子　構成。 （3）常見的鹽由　離子　構成。 2.微粒的性質。 （1）　質量　和　體積　都很小。 （2）微粒是不斷　運動　的，且溫度越高，微粒的運動速率　越快　。 （3）微粒之間有一定的　間隔　。 3.實驗：分子運動現象的探究。 （1）實驗裝置。 　　 （2）實驗操作、現象及分析。 實驗操作 實驗現象 現象分析 向盛有20 mL蒸餾水的燒杯A中滴入酚酞溶液，形成甲溶液，然后向甲溶液中滴入幾滴濃氨水 燒杯A中溶液　變紅　 將燒杯C（甲溶液）和盛有濃氨水的燒杯B用另一個大燒杯罩住 燒杯C中溶液　變紅　 濃氨水揮發(fā)出來的氨氣分子不斷運動，并進入到燒杯C的溶液中，使溶液變紅 （3）實驗結論：　分子是不斷運動的　。 （4）實驗拓展。 ①B、C兩個燒杯罩在一起，C燒杯中的溶液變成紅色，而燒杯B中的溶液不變色，說明相同條件下，不同的分子運動的　速率　不同。 ②濃氨水中的微粒能很快進入燒杯C中，說明濃氨水具有揮發(fā)性，實驗室保存濃氨水時應該密封保存。 ③濃氨水能使酚酞溶液變紅，說明氨水顯堿性。 　原子和離子（高頻考點） 1.原子。 （1）概念：化學變化中的最小粒子。 （2）原子的構成。 注意：原子的質量主要集中在　原子核　上，相對原子質量≈　質子數?。≈凶訑怠?。 （3）原子結構示意圖。 ①原子結構中，各相關量之間的關系：核電荷數＝質子數＝核外電子數（原子不顯電性）。 ②應用： 原子分類 最外層 電子數 得失電 子趨勢 化學性質 金屬原子 一般<4個 　失電子　 不穩(wěn)定 非金屬 原子 一般>4個 　得電子　 不穩(wěn)定 8個（氦為2個） 　不得不失　 　穩(wěn)定　 【特別提醒】原子的化學性質由原子最外層電子數決定，最外層電子數相等，則原子的化學性質相似。 （4）相對原子質量：以一種碳原子質量的作為基準，其他原子的質量與這一基準的比，稱為這種原子的相對原子質量。即某原子的相對原子質量＝ （5）分子與原子的區(qū)別和聯(lián)系。 分子 原子 概念 保持物質①　化學性質　的最小粒子 ②　化學變化　中的最小粒子 本質 區(qū)別 在化學變化中可以再分成③　原子　 在化學變化中④　不能再分　 聯(lián)系 解釋化 學變化 在化學變化中，分子分解為原子，原子重新組成新分子 2.離子。 （1）定義：　帶電　的原子（或原子團）。 （2） （3）離子符號表示的意義。 2Mg2＋表示　　兩個鎂離子　表示一個鎂離子帶兩個單位的正電荷 　元素和元素符號 1.元素。 （1）概念：具有相同　核電荷數　（即質子數）的同一類原子的總稱。 （2）分類：就種類而言可分為　金屬元素　、　非金屬元素　（包括稀有氣體元素）。 2.元素符號。 （1）書寫：用一個或兩個拉丁字母表示，第一個字母　大寫　，第二個字母　小寫　。 （2）意義：宏觀表示　元素　，微觀表示　一個原子　，如H宏觀表示　氫元素　，微觀表示　一個氫原子　。若元素符號前面加上數字，該符號只具有微觀意義，如2H表示　兩個氫原子　。 3.自然界中元素的存在。 （1）地殼中含量最多的元素是　氧　元素，其他元素含量從高到低，依次是硅、鋁、鐵、鈣等。 （2）海洋中含量最多的元素是　氧　，其次是　氫　。 （3）組成人體的元素中含量最多的是　氧　，其次是碳、氫、氮。 （4）太陽上最豐富的元素是氫，其次是氦，還含有碳、氮、氧和多種金屬元素。 4.元素與人體健康。 常見元素的缺少會引發(fā)許多疾病。如： （1）缺　鈣　有可能導致骨質疏松、畸形，易得佝僂病。 （2）缺　鋅　會使兒童發(fā)育停滯，智力低下，嚴重時會得侏儒癥。 （3）缺鈷、　鐵　易得貧血癥。 （4）　碘　缺乏和　碘　過量均會導致甲狀腺疾病。 （5）缺　氟　易得齲齒，過量會引起氟斑牙。 　元素周期表 1.橫行（周期）。 元素周期表共有　7　個周期。每周期（第一周期除外）開頭的是　金屬　元素，靠近尾部的是　非金屬　元素，結尾的是　稀有氣體　元素。 2.縱行（族）。 元素周期表共有　18　縱行，　16　族。 3.元素周期表中的一格（以氫元素為例）。 　單質、化合物和氧化物（高頻考點） 1.物質的分類。 物質 　　2.單質與化合物的比較。 單質 化合物 概念 由　一種　元素組成的純凈物 由　兩種或兩種以上　元素組成的純凈物 舉例 氫氣（H2）、氧氣（O2） 水（H2O）、二氧化碳（CO2） 區(qū)別 ①由一種元素組成；②不能發(fā)生分解反應 ①至少由兩種元素組成；②在一定條件下可能發(fā)生分解反應 判斷 依據 ①必須是純凈物；②只含一種元素 ①必須是純凈物；②含兩種或兩種以上元素 相同點 都是純凈物 聯(lián)系 單質化合物 　　3.氧化物。 由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物。 【溫馨提示】氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物。 ,中考重難點突破) 　用微粒的性質解釋常見的現象 【例1】（2015，畢節(jié)）分子、原子等粒子構成物質，用我們所學的分子、原子的相關知識解釋下列現象，正確的是（　?。? A.墻內開花墻外香，是由于分子在不斷運動 B.冰凍三尺非一日之寒，水結冰時，分子靜止不動 C.空氣中的氧氣、二氧化碳經混合，它們的化學性質改變 D.經過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氮氣和氧氣的過程屬于化學變化 【解析】A選項墻內開花墻外香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人聞到花的氣味，故選項解釋正確；B選項分子總在不停地運動，水結冰時，分子也在運動，只是運動速率變慢了，故選項解釋錯誤；C選項空氣中的氧氣、二氧化碳經混合后沒有發(fā)生化學變化，分子都保持原來的性質，它們的化學性質都沒有發(fā)生改變，故選項解釋錯誤；D選項經過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氮氣和氧氣的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項解釋錯誤。 【答案】A 【方法指導】在利用微粒的性質解釋常見的現象時，應注意分子性質與物質現象之間的對應關系，常見現象的關鍵詞與微粒之間的對應關系如下：①蒸發(fā)、擴散、揮發(fā)→微觀粒子在不停地運動；②體積變化、三態(tài)變化→分子間有間隔；③很小體積和質量的物質由多個微觀粒子構成→微觀粒子的質量和體積都很小。 1.（2015，襄陽）“一滴水中約有1.671021個水分子”說明了（　A?。? A.分子很小　　　　　　B.分子可以再分 C.分子之間有間隔 D.分子在不斷地運動 　原子結構示意圖 【例2】（2015，畢節(jié)）某微粒的結構示意圖為，下列有關該微粒的說法錯誤的是（　　） A.該微粒的原子核內有11個質子 B.該微粒在化學反應中容易失去1個電子 C.該微粒的原子核外有3個電子層 D.該圖表示的微粒是一種離子 【解析】該粒子結構示意圖中，圓圈內的數字為11，所以該粒子的質子數為11，A正確；該粒子最外層電子數為1，在化學反應中易失去1個電子而達到相對穩(wěn)定結構，B正確；該微粒的核外共有3個電子層，C正確；該微粒的質子數為11，核外電子數為2＋8＋1＝11，質子數＝核外電子數，所以該微粒是原子，D錯誤。 【答案】D 2.（2016，南京）下列粒子結構示意圖中，表示陽離子的是（　D?。? 　元素周期表 【例3】（2015，黔西南）下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖，A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。 （1）氧元素屬于　　　　（選填“金屬”或“非金屬”）元素；鋁元素的質子數是　　　　。 （2）C粒子屬于　　　?。ㄟx填“原子”“陰離子”或“陽離子”）；若D為原子，則x＝　　　　。 （3）A、B、C、D中屬于同種元素的是　　　　（填序號）。 （4）A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似　　　?。ㄌ钚蛱枺?。 【解析】（1）氧元素的原子結構核外最外層電子數為6，易得到電子形成穩(wěn)定結構，屬于非金屬元素；根據鋁元素在元素周期表中的信息示意圖可知，鋁元素的質子數是13。（2）C粒子性質的判定，從核內質子數是16，而核外電子數為2＋8＋8＝18，可以看出外面電子多，所以應該為陰離子。而對于D原子，由于是核外電子數等于核內質子數，所以x＝18－（2＋8）＝8。（3）屬于同種元素的微粒，根據元素是具有相同質子數的原子的總稱可知道，只要是單原子或者離子，核內質子數相同就屬于同一元素的微粒，圖中B、C質子數都是16，所以它們二者屬于同一元素的微粒。故答案為BC。（4）根據元素的化學性質取決于最外層電子數，A粒子的最外層電子數為6，B中硫原子的最外層電子數也為6，所以二者的化學性質相似。故填B。 【答案】（1）非金屬；13；（2）陰離子；8；（3）BC；（4）B 【方法指導】有時題干很多的信息，解答時未必都會涉及到，所以對于給定如此多的相關示意圖，可以從選項或者問題去看題干，也就是從問題去看圖示，這樣可以更有針對性。 3.（2016，北京） 鎳在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關鎳元素的說法不正確的是（　D?。? A.原子序數是28 B.屬于金屬元素 C.原子中的質子數是28 D.相對原子質量為58.69 g 4.（2015，宜昌）圖1是元素周期表中的一部分，圖2是硒原子的結構示意圖。據圖回答問題： （1）圖2中的m的值為　34　，n的值為　6??； （2）硒元素位于元素周期表中的第　四　周期，硒化鈉的化學式為　Na2Se　。 　單質、氧化物、化合物 【例4】分類是學習化學的方法之一。下列物質中屬于氧化物的是（　?。? A.氧氣　　B.水　　C.純堿　　D.氫氧化鈣 【解析】氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物。氧氣是由一種元素組成，屬于單質，A錯誤；水是由氫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，B正確；純堿由三種元素組成，屬于鹽，C錯誤；氫氧化鈣由三種元素組成，屬于堿，D錯誤。 【答案】B 5.以下幾種物質，請按要求用序號填空：①自來水；②干冰；③氖氣；④氯酸鉀；⑤水銀等，其中屬于混合物的是?、佟?；屬于單質的是?、邰荨?；屬于化合物的是　②④?。怀叵?，屬于氣態(tài)單質的是　③?。粚儆谘趸锏氖恰、凇　?