九年級化學上學期期中試題 新人教版3 (2)
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20162017學年度上學期期中質量測試九年級化學試卷可能用到的相對原子質量: C12 O16 H1 第一部分(客觀題)一、選擇題(本題包括15道小題,每小題只有一個選項符合題意;其中110小題每小題1分,1115小題每小題2分,共20分。)1下列變化中,包含化學變化的是 ()A紙張燃燒 B濕衣晾干 C冰雪融化 D酒精揮發(fā)2下列儀器,既能做反應容器又能直接加熱的是()A燒杯 B集氣瓶 C錐形瓶 D試管3如圖所示,實驗基本操作,正確的是 ()4空氣中含量較多且化學性質不活潑的氣體是 ()A氧氣 B氮氣 C水蒸氣 D二氧化碳5要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分下列物質在瓶中燃燒可達到目的是 ()A木炭 B紅磷 C鐵絲 D蠟燭6下列對實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是 ()A碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳B鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生產(chǎn)白色固體C細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生產(chǎn)黑色固體D硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,生產(chǎn)有刺激性氣味的氣體7下列裝置中,最適合用來收集氧氣的是()8某純凈物X燃燒的化學方程式為:X+2O2CO2+2H2O,則X的化學式是()ACH20 BC2H4 CCH4 DCH4O9市場上有“鋅硒茶”、“含氟牙膏”等商品,這里的“鋅、硒、氟”指的是 ()A分子 B原子 C單質 D元素10人體吸入的O2有2%轉化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”我國科學家嘗試用亞硒酸鈉Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,亞硒酸鈉Na2Se03中Se(硒)元素的化合價是()A+2 B+4 C+6 D211同一原子中,下列說法錯誤的是 ( )A質子和電子的數(shù)目相同 B原子和中子的電性不同C原子核和電子的質量不同 D原子核和原子的體積不同12關于CO2,SO2 、O2 的說法正確的是 ( )A、CO2,SO2 、O2三種物質中都含有氧分子B、CO2,SO2 、O2三種物質都是氧化物C、CO2,SO2 、O2三種分子中都含氧元素 D、CO2,SO2 、O2三種分子中都含氧原子13在R2O3中,R元素與氧元素的質量比是7:3,則R的相對原子質量為()A14 B27 C 56 D3214一定條件下,甲、乙、丙、四種物質在密閉容器中反應,測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖所示。下列說法正確的是 ( )A、丁是該反應的催化劑B、該反應的基本類型為分解反應C、該反應中乙、丙的質量之比為3:7D、該反應中甲、丙的質量比為7:1015加熱一定質量KClO3和MnO2的混合物到質量不再減少為止,如圖所示相關量的變化中,不正確的是 ()第二部分(主觀題)二、填空題(本大題包括4道小題,每空1分,共20分)16請用化學用語填空:(1)1個氫分子 ;(2)2個氬原子 ;(3)3個硫酸根離子 (4)碳酸鈉的化學式 (5)Cu(OH)2的名稱是 17寫出下列符號中“2”的含義。18、現(xiàn)有下列物質:空氣 液氧 澄清石灰水 蒸餾水 高錳酸鉀 鐵粉其中屬于單質的 ;屬于化合物的是 ;屬于混合物的是 。屬于氧化物的是 (用序號填寫)19在我國南方所飲用的水常是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:(1)可以除去顆粒較小的不溶性雜質的步驟是 (2)圖一中加明礬的作用是 (3)如圖2所示為過濾的操作實驗,請按要求回答下列問題:該操作還缺少一種儀器,其作用是 除缺少一種儀器外,圖中還有一處錯誤是 .過濾后發(fā)現(xiàn)仍然渾濁,可能的原因是 (寫一條即可)改正錯誤后,該居民發(fā)現(xiàn)過濾速率越來越慢,其原因可能是 (寫一點即可)要檢驗過濾后得到的凈水是硬水還是軟水,需用 來檢驗。三、簡答題(本大題包括4道小題,每空1分,共14分)20(2分)從分子或原子的角度分析并解釋下列問題。(1)濕衣服放在陽光下比在陰涼處干得快。(2)用水銀溫度計測體溫時,汞柱會上升。21(4分)自十一屆奧運會以來,歷屆奧運會開幕式都要舉行隆重的“火炬接力”,火炬的可燃物是丁烷(化學式為C4H10),它燃燒時,火苗亮且高,在白天,二百米外也能清晰可見,燃燒后生成二氧化碳和水。根據(jù)以上信息回答:(1)丁烷是由 構成的。(2)丁烷由 元素組成,各元素的質量比是 (3)丁烷燃燒的化學方程式為 22. (4分)下圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗流程圖請回答下列問題:(1)鐵在氧氣中燃燒的化學方程式為 (2)實驗時夾取細鐵絲的儀器叫 ,(3)張歡實驗時,集氣瓶炸裂了,請你幫助他分析一下可能的原因 (4)鐵絲在空氣中和在純氧氣中反應情況不同,說明化學反應除與溫度、壓強、催化劑等條件有關外,還與 有關23(4分)下圖是氧元素、鋁元素在周期表中的位置及有關的結構示意圖:請回答下列問題:(1)鋁元素的原子序數(shù)為 ;屬于鋁離子的結構示意圖是 (填序號,下同);(2)氧元素與鋁元素最本質的區(qū)別是 ;(3)圖二中具有相似化學性質的是 四、實驗與探究題(本大題包括3道小題,每空1分,共20分)24. (6分)如圖。(1)A實驗中發(fā)生反應的化學方程式為: 電解水實驗時甲應接電源 極通電后,乙中產(chǎn)生的是 ,(2)B實驗中導致實驗結果偏小的原因是 (只寫一個)(3)C實驗中該操作將導致所量水的體積 (填“偏大”“偏小”或“不變”)(4)若將B中的紅磷換成鐵絲能否達到實驗目的? (填“能”或“不能”)25(8分)下列各圖是實驗室用來制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,按下列要求填空(1)寫出圖中儀器的名稱: (2)裝置A 中試管口一定要略向下傾斜,其目的是 (3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并收集較純凈的氧氣,所需的發(fā)生裝置是 (填序號,以下同),收集裝置是 ,反應的化學方程式為 (4)用排水法收集氧氣,收集氧氣的最佳時間是 (5)實驗結束時一定要先將導管從水槽中拿出,再熄滅酒精燈,其目的是 (6)已知在實驗室可用稀鹽酸(液體)和石灰石(固體)在常溫下來制取二氧化碳氣體,那么該反應所選取的發(fā)生裝置為 (填序號)26(6分)某研究性學習小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關”的課題進行探究,以下是他們探究的主要過程:【假設】H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關【實驗方案】常溫下,在兩瓶同質量、同濃度的H2O2溶液中,分別加入相同質量的MnO2和紅磚粉,測量各生成一瓶(相同體積)O2所需的時間【進行實驗】如圖是他們進行實驗的裝置圖,、氣體發(fā)生裝置中儀器名稱:a ,此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是 【實驗記錄】實驗編號12反應物5% H2O25% H2O2催化劑1g紅磚粉1g MnO2時間166秒46秒、【結論】該探究過程得出的結論是 、【反思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或紅磚粉后反應明顯加快,若要證明MnO2和紅磚粉是該反應的催化劑,還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的 是否改變? H2O2生成O2的快慢與哪些因素有關?請你幫助他們繼續(xù)探究(只要求提出一種影響H2O2生成O2的快慢的因素以及相關假設和實驗方案)假設、 實驗方案、 五、計算題(本大題包括1道小題,共6分)27現(xiàn)有過氧化氫溶液50g,加入2g二氧化錳充分反應后,稱得容器內(nèi)剩余物質的總質量為48.8g ,求過氧化氫溶液中過氧化氫的質量分數(shù)?九年化學試卷參考答案一選擇題(共15小題)1A;2D;3C;4B;5B;6A;7D;8C;9D;10B;11B;12D;13C;14 C;15A;二填空題16H2;2Ar; 3SO42-; Na2CO3; 氫氧化銅 172個氦原子;一個水分子中含有兩個氫原子;一個亞鐵離子帶兩個單位的正電荷;在氧化鎂里,鎂元素顯+2價。18;19過濾;吸附水中懸浮性雜質,使之沉降;引流;漏斗下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁;濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣);濾紙上附著大量的不溶物;肥皂水三簡答題20分子在不斷運動,陽光上溫度高分子運動速率快,所以比陰涼處干得快;原子間有間隔,受熱時原子間隔變大,汞的體積變大,汞柱上升。21丁烷分子;碳元素、氫元素;24:5 略;22略;坩堝鉗;燃著的鐵絲接觸到瓶壁;反應物的濃度。23 13;B;質子數(shù)不同;CD四實驗探究題24略;正;氫氣;紅磷量不足(或裝置露氣);偏??;不能。25集氣瓶;防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸死試管;A;E;略;導管口有連續(xù)均勻氣泡產(chǎn)生時;防止水槽中的水倒吸回試管,使試管炸裂;B;26、錐形瓶排水集氣法、在相同條件下,H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關、質量和化學性質、H2O2生成O2的快慢與反應物的深度有關、在同溫下,取二份質量相等的不同深度的H2O2溶液,分別加入同質量的二氧化錳,測量各收集一瓶氣體所需的時間五、計算題27. 6.8%7- 配套講稿:
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- 特殊限制:
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