九年級政治上學期第一次月考試題 新人教版 (10)

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東關(guān)中學20162017學年第一次質(zhì)量檢測試題九年級思品（本試題滿分100分，考試時間70分鐘）第I卷 選擇題（共45分）一、單項選擇題（下列各題具有一項正確答案，請將各題答案填入下列表格中，共大題共有15小題，第小題3分，共45分）序號123456789101112131415答案1故事：有幾個年輕人住在一起，每天分一大桶粥，可是怎么分每天的粥都是不夠吃的。有人提出了下列分粥的方法，相比較最公平的是（ ）A先滿足飯盤大的人的需要B每天隨意指定一個人分粥，誰先來誰先拿C指定專人負責分粥，其他人須無條件服從D輪流分粥，負責分粥的人等大家都挑好后再拿2南沙環(huán)境惡劣，對守礁官兵來說是個極大的考驗，而海軍氣象工程師李文波卻堅守南沙島礁20多年。他說:“只要我們在南沙堅守下去，我們的南沙主權(quán)就不會丟，這就是我在南沙長期堅守的動力來源?！崩钗牟ǖ难孕懈嬖V我們（）國家利益高于個人利益 維護國家利益必須犧牲個人利益捍衛(wèi)國家主權(quán)是每個公民義不容辭的責任 國家利益和個人利益是完全一致的A. B. C. D.3子貢曰：“君子之過也，如日月之食焉；過也，人皆見之；更也，人皆仰之?！保ㄕ撜Z）。下列各選項所表達的意思與這句話最相近的是（ ）人非圣賢，孰能無過 知過能改，善莫大焉 過則勿憚改 勿以善小而不為，勿以惡小而為之A. B. C. D. 4下列屬于正義行為的是（ ）電腦黑客通過網(wǎng)絡(luò)盜取用戶個人信息；有人在公園里亂扔垃圾，小王立即上前制止；看見有人打架，小王及時撥打“110”；某律師免費為農(nóng)民工提供法律援助。A B C D5某校八年級八班和七班學生在一次籃球比賽中，比分只是一分之差，離比賽結(jié)束前3秒鐘，八班的一名隊員不慎摔倒。七班隊員趁機投籃得分。比分反超。哨響比賽結(jié)束。七班獲 得冠軍。八班不服，認為不公平、不公正。對此，你的看法是（ ）A維護正義和公平必須以遵守規(guī)則及其程序為前提B講公平更要講人情C無規(guī)矩不成方圓，但要因人而異D應(yīng)該重新調(diào)整比賽規(guī)則，再比賽6教育廳決定從2011年起，取消義務(wù)教育階段各文化學科競賽中考加分政策，學生參加學科競賽取得的成績納入其綜合素質(zhì)評價考核。這一決定（ ）A有利于促進教育的公平公正 B能確保每位學生都有升學的機會C打擊了優(yōu)秀學生的學習積極性 D不利于學生的全面均衡發(fā)展7“助人為樂模范”、“見義勇為模范”、“敬業(yè)奉獻模范”從2009年評出的第二屆“全國道德模范”身上，我們對責任有了進一步的理解。下列對責任理解正確的是（ ）A責任全部來源于法律的規(guī)定B承擔責任獲得的回報的是精神上的 C責任是一個人應(yīng)當做的事情和不應(yīng)該做的事情 D在社會生活中，不同的社會身份負有相同的責任8中學生小麗在日記中寫到：我一天天長大，浙漸懂得了慈愛的爸爸：在家里爸爸是我的學習機；在教室里爸爸是學生的發(fā)動機；在社會里，爸爸是愛心的播種機：家里家外的操勞寫上了他兩鬢的白發(fā)。爸爸，我愛你！”由此可以看出（）A.爸爸的所有付出是為了得到明天的回報B 社會責任是任何一個人都必須承擔的 C.關(guān)心孩子成長是爸爸對家庭的唯一責任 D.爸爸扮演多種角色，承擔著多種責任9開放異地高考，進步解決外來務(wù)工子女的升學問題，使更多外來務(wù)工子女能夠更好地享受父母務(wù)工所在地的教育資源，讓非戶籍地考生享有與本地考生相同的高考資格。各地“異地高考”方案細則引起社會廣泛關(guān)注。這一方案（）體現(xiàn)教育的公平與公正 體現(xiàn)對社會弱勢人群的關(guān)愛 體現(xiàn)受教育是我國公民應(yīng)該享有的一項基本權(quán)利 侵犯外來務(wù)工子女的人格尊嚴 A B C D102009年“感動中國”人物沈浩，嘔心瀝血地帶領(lǐng)小崗村奔小康，為小崗村的發(fā)展作出了突出貢獻，終因積勞成疾，猝逝在工作一線。沈浩的事跡說明（ ） 在社會生活中，每個人都承擔著特定的社會角色，每一種社會角色都與一定的責任相對應(yīng)承擔責任前應(yīng)考慮代價與回報承擔責任有時需要個人付出一定的代價每個人只要承擔責任就會贏得他人和社會的贊譽和認可A B C D11右邊漫畫告訴我們（ ）A人生不能有第二職業(yè)，否則會被單位開除B每個人都必須對自己的行為負責，承擔相應(yīng)的后果C成年人不需要拒絕不良誘惑D上班期間不能經(jīng)常玩“偷菜”游戲12獲得2009年“感動中國十大人物”殊榮的有；26年義務(wù)守護滇池環(huán)境的農(nóng)民張正群；割肝救子的暴走媽媽陳玉蓉；照顧殘疾家人20多年的朱邦月這些材料表明（）建立在責任與義務(wù)之上的人生，是沒有價值的人生；不言代價與回報地履行責任，是社會責任感的集中表現(xiàn)；承擔責任，付出越多，得到的回報越多；不同的人扮演著不同的角色，承擔著不同的責任。A B C D13小李做手抄報，主題是“十八大與社會公平”。他要從下列四幅漫畫中選一幅，說明這個主題的事（ ）A、 B、 C、 D、針對漫畫扶？不扶？，同學們展開了激烈的辯論。請回答56題。14正方觀點：應(yīng)該扶起老人。下面說法不能支持正方觀點的是（ ）A小麗：“扶起老人可能會付出代價，但必定會有所回報?！?B小翠：“扶起老人是真善美的行為?！盋小強：“扶起老人有利于弘揚社會正氣?！?D小明：“扶起老人是尊老扶弱的表現(xiàn)?！?5反方觀點：不應(yīng)該扶起老人。下面說法不能支持反方觀點的是（）A小琴：“醫(yī)生說老人暈倒是不能隨便扶的?！?B小紅：“如果沒人給我作證，我不扶，但我會撥打120。”C小金：“我擔心老人倒地是個騙局，不敢扶?！?D小藝：“這不是法律所提倡的，所以我不扶。”第II卷 非選擇題（共55分）二、簡答題（本大題共四個小題，共31分）16. 14歲的南京中學生丁錦昊，在埃及具有3500年歷史的盧無索神廟石壁浮雕上刻下“丁錦昊到此一游”幾個字（見圖），此事經(jīng)網(wǎng)友2013年5月24日曝料后，引發(fā)全國熱議。25日，丁錦昊的父母主動致電報紙，稱“我們向埃及方面道歉，也向全國關(guān)注此事的人們道歉！孩子意識到了錯誤，請大家給個改錯的機會?！保?）中學生應(yīng)懂得自己的事該自己做，對自己的言行負責，承擔更多的責任。請問一個人具有強烈的責任意識表現(xiàn)在哪幾個方面？（4分）（2）我們承擔責任的起跑線和培養(yǎng)我們社會責任感的良好方式分別是什么？（4分）17.2012年5月，株洲市二醫(yī)院護士何瑤在護理80歲的患者時，突然遭到失去理智患者的毆打，頭部和肘部多處受傷，被打暈在地，醒來的瞬間，發(fā)現(xiàn)患者正在跳樓，面對危急，何瑤強忍痛苦，不顧一切死死抓住跳樓的病人，成功挽救了一條寶貴的生命，何瑤的事跡感動著株洲，感動著湖南，中共株洲市委向全市人民發(fā)出了向何瑤 同志學習的決定，省共青團授予她“湖南省優(yōu)秀共青團員”的榮譽稱號。（1）何瑤感動著你的優(yōu)秀品質(zhì)是什么？（2分）（2）何瑤從一名普通護士成長為大家學習的好榜樣，這對你有何啟示？（6分）18.我國始終把扶貧工作擺在重要位置，推動扶貧事業(yè)取得長足進步；促進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、公平發(fā)展，繼續(xù)加大教育資源向中西部和農(nóng)村傾斜；堅持吧“三農(nóng)”問題放在全部工作的重中之重；提高重大傳染病、慢性病和職業(yè)病、地方病防治能力，做好殘疾人基本公共服務(wù)和殘疾預(yù)防；建立更加公平可持續(xù)的社會保障制度；為經(jīng)濟困難公民提供必要的法律服務(wù)：讓每一個身處困境者都能感受到關(guān)愛與溫暖。結(jié)合材料，說說政府在關(guān)心、幫助弱勢群體方面做了哪些努力？（6分）19【時代楷模】在北京當包工頭的哥哥孫水林為趕在年前把工錢發(fā)到農(nóng)民工手上，返鄉(xiāng)途中遭遇車禍，一家五口身亡；在天津的弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿，來不及處理哥哥的身后事，已經(jīng) 30 多個小時沒合眼的他冒著一路風雪趕回老家，將籌措的 33 . 6 萬元錢一分不少地送到 60 余位農(nóng)民工的手中。兄弟倆用實際行動踐行了 20 多年來一直秉持的“新年不欠舊年帳，今生不欠來生債”的家訓。 （1）教材鏈接：“信義兄弟”為承擔信守承諾的責任付出巨大的代價。請你說說負責任需要承擔哪些代價？（4分）（2）踐行責任：作為中學生，雖然我們年紀尚小，但我們畢竟日漸成熟，開始融入社會，并承擔相應(yīng)的社會責任。請談?wù)勗诩彝?、學校、社會中你應(yīng)承擔的責任。(3分)在家庭： 。在學校： 。在社會： 。（3）我思我悟：“信義兄弟”的感人事跡中你獲得了哪些啟示？ （2分）三、 分析說明題（本大題共一個小題，共10分） 20.閱讀對話，回答問題。(1)請任選一件開心事，從社會公平的角度分析政府這樣做的合理性。(6分) (2)公平需要合理的制度保障據(jù)此，請結(jié)合對話，為我國如何更好地維護社會公平提兩條建議。(4分)四、 實踐探究題（本大題共一個小題，共14分） 21. 尋找最美中學生 傳遞校園正能量(14分)近年來，“最美人物”頻頻出現(xiàn)，他們或在平凡之中默默堅守，或在關(guān)鍵時毅然擇善，用愛心和壯舉提升了道德的高度，不斷地感動著我們，待遞著健康向上的正能量。假如你所在學校計劃組織一次尋找身邊的“最美中學生”活動，發(fā)現(xiàn)身邊的“微”感動，然后向全校師生推介，請你參與。(1)請你運用所學知識，代表活動組委會擬定一份“最美中學生”推薦標準。(6分)(2)根據(jù)上述標準，請你推薦身邊的“最美中學生”，為他(地)撰寫一份簡要的典型事跡介紹并附加推薦詞，在校園網(wǎng)上發(fā)布。(如果你做得比他們更好，也可推薦自己)(答案中不得出現(xiàn)真空的校名、人等信息，8分)主題：尋找最美中學生 (事跡介紹不超過100字，推薦詞不超過30字)中學校園網(wǎng) 回復 新帖東關(guān)中學20162017學年九年級第一次質(zhì)量檢測參考答案及評分標準思品一、選擇題（每小題3分，共45分）序號123456789101112131415答案DAACAACDDBBBBAD二、簡答題：（共31分）16. （1）對自己負責。（2分）對他人和社會負責。（2分）（2）從小處著手，從身邊做起，認真做好分內(nèi)的每一件事，這是我們承擔責任的起跑線。（2分）熱心公益，積極參加社會公益活動，服務(wù)社會，這是培養(yǎng)我們社會責任感的良好方式。（2分）17.（1）見義勇為，愛崗敬業(yè)，樂于助人、尊重生命、無私奉獻等（2分）（2）答案一：1.生命的意義不在于長短，而在于創(chuàng)造生命的價值（或在于內(nèi)涵）（2分）2.我們應(yīng)該創(chuàng)造生命的價值；珍惜時間，勇于創(chuàng)造，樂于奉獻（4分）答案二：1.對社會負責任是責任感最高的體現(xiàn)（2分）2.我們應(yīng)該學會負責；增強責任意識；積極承擔責任，善于負責（4分）答案三：1.做一個有正義感的人是我們?nèi)松姆e極選擇（2分）2.我們應(yīng)該選擇做一個有正義感的人；最重要的是自覺遵守社會規(guī)則和道德規(guī)范，按照制度、規(guī)則忽然程序辦事；需要戰(zhàn)勝許多誘惑（4分）答案四：1.我們每個人都能在自己平凡的崗位上，對社會的發(fā)展起到積極作用（2分）2.我們應(yīng)該樹立良好的職業(yè)理想；在平凡的崗位上扎扎實實做好本職工作，積極履行社會責任（4分）（其他符合題意的答案，可酌情給分）18.結(jié)合材料，說說政府在關(guān)心、幫助弱勢群體方面做了哪些努力？（6分）提示（1）實施扶貧開發(fā) （2）關(guān)注農(nóng)民工權(quán)益保障 （3）發(fā)展教育事業(yè)，促進教育公平 （4）幫助殘疾人康復、入學和就業(yè)，對艾滋病患者實施救治和關(guān)懷政策（5）重視社會保障體系建設(shè) （6）提供法律援助19（1） 需要我們付出時間和精力； 需要我們承擔某些精神上的代價； 需要我們放棄一些個人的興趣和利益。（4分）（2）在家庭孝敬父母，做個好孩子；（1分）在學校努力學習，做個好學生；（1分）在社會遵紀守法，做個好公民。 （1分）（3） 誠實是做人的基本原則，是美好道德的核心。我們要懂得承諾的重要性，誠懇地待人，學會做一個誠實守信的人。 負責任是一個人的立身之道，一個人正是在對責任的承擔中，才體現(xiàn)出他的社會價值和人生意義。我們要從小培養(yǎng)責任意識，鍛煉自己的責任能力，學會做一個負責任的公民。（2分）三、分析說明題（共1小題，共計10分）20、 【答案】 (1)老張的開心事：公平是社會穩(wěn)定的“天平”。我國目前存在收入分配不公的現(xiàn)象。政府的做法能為人的發(fā)展提供平等權(quán)利和機會，保障人們的生存和發(fā)展；有利于協(xié)調(diào)人們之間的經(jīng)濟利益關(guān)系。緩社會主要矛盾；有利于實現(xiàn)共同富裕，推動社會持續(xù)發(fā)展。（6分） 王阿姨的開心事：公平是社會穩(wěn)定的“天平”。我國目前存在教育不公平的現(xiàn)象。政府的做法有利于保障公民平等享有受教育權(quán)，保障人們的生存和發(fā)展；有利于滿足人們的合理期望，緩解社會主要矛盾；有利于維護社會公平，推動社會持續(xù)發(fā)展。（6分） (2)參考：堅持和完善以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度；實施科教興國戰(zhàn)略，深化教育體制改革。（4分）四、探究實踐題（共1小題，共計14分）21、 【答案】（1）答題方向提示：（6分）有較高的思想道德素質(zhì)，遵守中學生守則和公民基本道德規(guī)范，踐行社會主義核心價值觀，弘揚偉大的民族精神親近社會，熱心公益，服務(wù)社會，積極參與社會的公益活動有較強的責任意識，關(guān)愛他人，勇于擔當。積極實現(xiàn)人生價值見義勇為，匡扶正義，及時對陷入困境者給予聲援和救助具有樂觀向上的精神狀態(tài)，珍愛生命，熱愛生活對家庭、學校和社會有積極貢獻，事跡感人。等等。（2）答題方向提示：（8分）典型事跡介紹只要符合推薦標準，事跡典型，有感人之處即可。推薦詞要能夠結(jié)合所學的思想品德的知識，簡約明確，概括性強。評分說明：此題開放性較強，評分時先采用定性分類、后采意給分的方法分類評分。事跡介紹簡明、典型、感人、完整，推薦詞有說服力。實行分類評分：第一類68分，第二類35分。第三類02分。10