高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 專題3 中國古代文明的進(jìn)一步發(fā)展——宋元時(shí)期 第4講 宋元時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)與思想文化課后達(dá)標(biāo)檢測1

《高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 專題3 中國古代文明的進(jìn)一步發(fā)展——宋元時(shí)期 第4講 宋元時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)與思想文化課后達(dá)標(biāo)檢測1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 專題3 中國古代文明的進(jìn)一步發(fā)展——宋元時(shí)期 第4講 宋元時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)與思想文化課后達(dá)標(biāo)檢測1（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

【優(yōu)化方案】（通史版）2017高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 專題3 中國古代文明的進(jìn)一步發(fā)展——宋元時(shí)期 第4講 宋元時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)與思想文化課后達(dá)標(biāo)檢測 (建議用時(shí)：45分鐘) 一、選擇題 1．(2016遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校月考)五代以來君主七朝八姓，但趙匡胤“黃袍加身”建立北宋后的百余年間來，未發(fā)生類似的現(xiàn)象，一般認(rèn)為，北宋統(tǒng)治體制的變革是其重要原因。下列各項(xiàng)中能全面反映其體制變革的一項(xiàng)是(　　) A．采用文官取代武將任地方長官 B．削弱相權(quán)另設(shè)樞密院管理軍事 C．設(shè)置通判，加強(qiáng)對地方官的監(jiān)督 D．收精兵，削實(shí)權(quán)，制錢谷 解析：選D。A項(xiàng)反映的是削弱地方權(quán)力；B項(xiàng)反映的是分割相權(quán)；C項(xiàng)反映的是分割地方官的行政權(quán)，加強(qiáng)對地方官的監(jiān)督。A、B、C均未全面反映其體制變革。D項(xiàng)反映的是把軍權(quán)、行政權(quán)和財(cái)權(quán)收歸中央，最后集中于皇帝手中，最為“全面”，故選D項(xiàng)。 2．(2016山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬)德國漢學(xué)家指出“中國在11世紀(jì)至13世紀(jì)發(fā)生了根本的社會變化”?！案镜纳鐣兓痹谡紊象w現(xiàn)為(　　) A．專制主義中央集權(quán)達(dá)到頂峰 B．二府三司取代了前朝的三公九卿 C．官僚政治取代了過去的貴族政治 D．文官政治取代了前朝以地方藩鎮(zhèn)為代表的軍人政治 解析：選D。隋唐后期直至五代十國，節(jié)度使控制藩鎮(zhèn)發(fā)展地方勢力形成割據(jù)局面，宋初太祖通過一系列措施加強(qiáng)了中央集權(quán)，其中一個(gè)特點(diǎn)就是重文輕武，故D項(xiàng)正確。題干中的時(shí)間范圍是宋朝，“專制主義中央集權(quán)達(dá)到頂峰”是清朝設(shè)立軍機(jī)處的影響，與題干時(shí)間不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“三公九卿”是秦漢時(shí)期的中央官制，不是宋朝之前的隋唐時(shí)期的，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；秦朝廢除世卿世祿制，官僚政治取代貴族政治，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。 3．(2016廣東汕尾調(diào)研)前代的尚書行臺等，都是暫設(shè)的，以應(yīng)付臨時(shí)之事，事定即撤。元朝卻于中原之地，設(shè)行中書省十，行御史臺二，以統(tǒng)轄路府州縣。據(jù)此推論符合史實(shí)的是(　　) A．唐朝尚書省是臨時(shí)機(jī)構(gòu) B．元朝始設(shè)地方監(jiān)察機(jī)構(gòu) C．行省制加強(qiáng)了中央集權(quán) D．行省不受中央的節(jié)制 解析：選C?！吧袝信_”指的是中央權(quán)力機(jī)構(gòu)的外派機(jī)關(guān)，以題干意思，元代之前都屬于臨時(shí)機(jī)關(guān)。唐朝尚書省是中央機(jī)關(guān)，不是臨時(shí)機(jī)構(gòu)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；地方監(jiān)察機(jī)構(gòu)在元之前就已經(jīng)有了，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；行省屬于中書省的外派機(jī)構(gòu)，而且成為了常設(shè)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)了中央對地方的管轄，故C項(xiàng)正確；行省依然受中書省管轄，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 4．(2016浙江溫州平陽中學(xué)模擬)元代行省的設(shè)置，無視歷來與劃界密切相關(guān)的幾條最重要的山川邊界——秦嶺、淮河、南嶺、太行山等的存在，陜西行省越過秦嶺而有漢中盆地，江西行省跨過南嶺而有廣東，江浙行省從江南平原逶迤直到福建山地。統(tǒng)治者這么劃分的主要意圖是(　　) A．便于中央直接管理　　　　 B．實(shí)行民族分化政策 C．推行漢蒙二元統(tǒng)治 D．防止出現(xiàn)地方割據(jù) 解析：選D。元代行省的設(shè)置打破原來依據(jù)山川邊界劃分地方行政區(qū)的原則，目的在于通過犬牙交錯(cuò)的行政區(qū)劃打破原有依據(jù)有利地理區(qū)劃而形成地方割據(jù)勢力，從而強(qiáng)化中央集權(quán)鞏固統(tǒng)治秩序，故答案為D項(xiàng)。 5．(2016湖南雅禮中學(xué)月考)南宋末年文天祥亦曾感慨：“自魏晉以來至唐最尚門閥，故以譜牒為重，近世此事寢廢，予每為之浩嘆。”這表明(　　) A．中國歷代政府重視譜牒 B．文天祥對于門閥制度非常重視 C．士族制度在南宋已經(jīng)消亡 D．科舉制度有利于譜牒門閥制度發(fā)展 解析：選C。由題目中的信息“魏晉以來至唐……以譜牒為重”可知自魏晉才開始重視譜牒，并不是歷代政府，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；文天祥只是對“以譜牒為重”這一現(xiàn)象的消亡表示嘆息，并未涉及對門閥制度的重視，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；題目中的信息“南宋末年文天祥……感慨……譜牒……廢”說明士族制度在南宋已經(jīng)消亡，故C項(xiàng)正確；科舉制度廢除了以門第選官的九品中正制，改以考試選官，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 6．宋代文獻(xiàn)中，大量出現(xiàn)墟市、亥市、村市、山市、野市、草市、小市、舍、圈、集、場等詞語。這反映出當(dāng)時(shí)(　　) A．城市類型繁多 B．農(nóng)村商業(yè)發(fā)展 C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地位下降 D．市場管理有待規(guī)范 解析：選B。在宋代鄉(xiāng)村定期集市有了較大的發(fā)展，廣大地區(qū)仍稱這種集市為草市，兩廣稱為墟市，還有的地方稱為亥市、村市、山市、野市、小市、早市等。材料并沒有反映城市的類型，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；出現(xiàn)眾多鄉(xiāng)村集市說明農(nóng)村商業(yè)發(fā)展，故B項(xiàng)正確；在宋代小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地位沒有下降，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料僅反映的是鄉(xiāng)村集市，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 7．(2016河南偃師高中模擬)據(jù)《宋史地理志》記載統(tǒng)計(jì)的宋代各地貢絹州數(shù)量列表如下，這一現(xiàn)象說明(　　) 分布地區(qū) 貢絹 州數(shù) 該路 州數(shù) 貢絹州所占比例 華北地區(qū) 49 68 72.1%(占全國總州數(shù)21%) 四川地區(qū) 21 62 33.9% 江南地區(qū) 24 93 15.8%(占全國總州數(shù)10%) A.華北地區(qū)絲織業(yè)分布較普遍 B．華北地區(qū)的絲織業(yè)最為發(fā)達(dá) C．政府征收賦稅以絲織品為主 D．我國經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)開始南移 解析：選A。本題主要考查學(xué)生識別表格等歷史素材并作出正確認(rèn)知的能力?！叭A北地區(qū)貢絹州數(shù)量”不能表明絲織業(yè)發(fā)達(dá)的程度高低，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)材料無法體現(xiàn)，排除；我國經(jīng)濟(jì)重心開始南移是在南朝，D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，而且D項(xiàng)表述與題干“宋代各地貢絹州數(shù)量”無關(guān)，排除；因此，正確答案為A項(xiàng)。 8．(2016南京摸底)《續(xù)資治通鑒長編》記載：“初，蜀民以鐵錢重，私為券，謂之交子，以便貿(mào)易，富民十六戶主之。其后，富者貲(資或財(cái))稍衰，不能償所負(fù)，爭訟數(shù)起。大中祥符末，薛田為轉(zhuǎn)運(yùn)使，請官置交子務(wù)，以榷其出入。”對材料理解正確的是(　　) A．蜀地商品交易居全國之首 B．民間私發(fā)紙幣存在弊端 C．鐵錢已基本被紙幣所取代 D．交子由政府首先發(fā)行 解析：選B。依據(jù)材料中“私為券，謂之交子，以便貿(mào)易……不能償所負(fù)，爭訟數(shù)起”的信息說明紙幣在民間發(fā)行出現(xiàn)弊端，故B項(xiàng)正確；A項(xiàng)說法絕對；C、D均不符合史實(shí)。 9．唐以前均規(guī)定“工商不得入仕”；唐后期規(guī)定工商業(yè)者改業(yè)三年之后可以入仕；宋代規(guī)定“如工商雜類人內(nèi)有奇才異行、卓然不群者，亦許解送?！鄙鲜霾牧戏从沉?　　) A．科舉取士逐步取消了身份職業(yè)限制 B．科舉取士促進(jìn)社會重學(xué)風(fēng)氣形成 C．科舉成為宋代文人入仕的主要途徑 D．唐宋時(shí)期工商業(yè)者社會地位逐漸提高 解析：選D。根據(jù)材料可知，科舉制只是放寬了對從事工商業(yè)者參加科舉這一方面的限制，不能認(rèn)為取消了身份職業(yè)限制，A項(xiàng)可排除；材料沒有反映社會重學(xué)風(fēng)氣，B項(xiàng)可排除；C項(xiàng)從材料中不能得出；工商業(yè)者可以有條件地參加科舉考試，說明了其社會地位有一定的提高，故D項(xiàng)符合題意。 10．(2016江蘇宿遷調(diào)研考試)北宋司馬光說：“隋始置進(jìn)士，唐益以明經(jīng)等科……皆自投牒求試，不復(fù)使人察舉矣?！谑沁M(jìn)士專尚屬辭，不本經(jīng)術(shù)；而明經(jīng)止于誦書，不識義理?！逖胖L(fēng)日益頹壞，為士者狂躁險(xiǎn)薄，無所不為，積日既久，不勝其弊！”當(dāng)時(shí)有識之士針對此弊端(　　) A．主張恢復(fù)察舉制度 B．反對禮教虛偽僵化 C．重申儒家倫理道德 D．提倡經(jīng)世致用思想 解析：選C。根據(jù)史實(shí)，歷史不會倒退，北宋司馬光不可能主張恢復(fù)漢代的察舉制，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料反對“進(jìn)士專尚屬辭，不本經(jīng)術(shù)”，不是反對禮教虛偽僵化，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；宋明理學(xué)興起，重申儒家倫理道德，維護(hù)三綱五常成為北宋時(shí)期的思想潮流，故C項(xiàng)正確；經(jīng)世致用思想是由明末清初時(shí)期的三大思想家提出的，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 11．(2016長沙模擬)《宋刑統(tǒng)斗訟律》規(guī)定：“諸毆兄姊者，徒二年半，傷者徒三年……若毆?dú)⒌苊眉靶值苤訉O、外孫者，徒三年?！边@一材料體現(xiàn)了(　　) A．儒家思想的法典化 B．法家思想的具體化 C．道家思想的合理性 D．君主專制的必要性 解析：選A。宋代的統(tǒng)治思想是儒學(xué)，依據(jù)材料“諸毆兄姊者，徒二年半，傷者徒三年……若毆?dú)⒌苊眉靶值苤訉O、外孫者，徒三年”可知遵守儒學(xué)的同時(shí)也強(qiáng)調(diào)利用法家思想治理國家，故A項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)的是儒家思想，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料不是體現(xiàn)無為的道家思想，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中沒有體現(xiàn)加強(qiáng)君權(quán)的措施，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 12．(2016河北邯鄲館陶一中調(diào)研)史家認(rèn)為，“宋詞、宋文、宋畫、宋代文玩以及宋代理學(xué)，構(gòu)成一個(gè)精致而又森嚴(yán)的貴族世界，而在這一世界之外，別有一種文化形態(tài)崛起……”“別有一種文化形態(tài)”是指(　　) A．科學(xué)技術(shù) B．佛道文化 C．市井文化 D．外來文化 解析：選C。本題主要考查學(xué)生對教材基本知識的識記和理解的能力。由題干“構(gòu)成一個(gè)精致而又森嚴(yán)的貴族世界，而在這一世界之外，別有一種文化形態(tài)崛起”可知，另一種文化形態(tài)是平民文化，即市民文化也叫市井文化，所以C項(xiàng)正確。 二、非選擇題 13．(2016廣東湛江模擬)創(chuàng)新是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。閱讀下列材料，回答問題。 材料一　唐代制度，在下有……為政府公開選拔人才，在上有……綜合管理全國行政事務(wù)。這兩種制度，奠定了中國傳統(tǒng)政治后一千年的穩(wěn)固基礎(chǔ)。 ——錢穆《國史新論》 材料二　改革開放三十余年來……人們驚喜地發(fā)現(xiàn)，宋代根本不是積貧積弱……的時(shí)代。有些學(xué)者甚至還將中華文化復(fù)興、中國現(xiàn)代化……有意無意地寄托于宋朝的經(jīng)驗(yàn)傳統(tǒng)……也有學(xué)者認(rèn)為宋代是富有創(chuàng)新精神的時(shí)代…… ——吳錚強(qiáng)《宋朝國運(yùn)真相》 材料三　我們的政體的確可以稱為民主政體，因?yàn)檎?quán)不是掌握在少數(shù)人手里，而是掌握在多數(shù)人手中。當(dāng)法律對所有的人都一視同仁，公正地調(diào)解人們的私人爭端時(shí)，民主政體的優(yōu)越性也就得到確認(rèn)。 ——伯里克利 (1)材料一中的“這兩種制度”各是什么？為什么說它們“奠定了中國傳統(tǒng)政治后一千年的穩(wěn)固基礎(chǔ)”？ (2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識，從文化的角度舉例說明“宋代是富有創(chuàng)新精神的時(shí)代”。并簡析宋代并沒有因創(chuàng)新而把中國帶進(jìn)近代化的原因。 (3)談?wù)勚贫葎?chuàng)新對國家發(fā)展的認(rèn)識。 解析：第(1)問，“制度”根據(jù)材料一中的“為政府公開選拔人才”可知是科舉制，根據(jù)“綜合管理全國行政事務(wù)”可知是三省六部制。然后從科舉制把選拔人才和任命官吏的權(quán)力集中到中央政府；三省六部制削弱相權(quán)，保證皇權(quán)獨(dú)尊，后代基本沿襲等回答原因。第(2)問，文化創(chuàng)新從科技方面答出火藥、活字印刷術(shù)、指南針的發(fā)明和運(yùn)用以及沈括和《夢溪筆談》；思想方面答出理學(xué)的興盛；文學(xué)方面答出宋詞的創(chuàng)立和繁榮；藝術(shù)方面則是人文山水畫的繁榮和風(fēng)俗畫的出現(xiàn)。然后結(jié)合史實(shí)和封建制度的本質(zhì)分析原因。第(3)問從要不要制度創(chuàng)新和怎樣進(jìn)行制度創(chuàng)新兩個(gè)角度回答即可。如制度創(chuàng)新應(yīng)符合國情，國家不斷發(fā)展需要制度不斷創(chuàng)新改革。 答案：(1)制度：科舉制和三省六部制。 原因：科舉制把選拔人才和任命官吏的權(quán)力集中到中央政府；三省六部制削弱了相權(quán)，保證皇權(quán)獨(dú)尊，后代基本沿襲。 (2)文化創(chuàng)新：科技方面，火藥、活字印刷術(shù)、指南針的發(fā)明和運(yùn)用；沈括和《夢溪筆談》；思想方面，理學(xué)的興盛；文學(xué)方面，宋詞的創(chuàng)立和繁榮；藝術(shù)方面，人文山水畫的繁榮和風(fēng)俗畫的出現(xiàn)。 原因：政治上，封建專制鞏固，缺乏制度創(chuàng)新；經(jīng)濟(jì)上，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的阻礙，土地兼并嚴(yán)重；思想上，理學(xué)禁錮人們的思想，重文輕武思想盛行。(言之有理即可) (3)制度創(chuàng)新應(yīng)符合國情；國家不斷發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新改革。(言之有理即可) 14．(2016山東濰坊四縣高三聯(lián)考)閱讀下列材料，回答問題。 材料一　宋代福建“民安土樂業(yè)……無兇年之憂”。在農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上，紡織、陶瓷、制茶、造船、冶煉、造紙、印刷等業(yè)都有長足的進(jìn)步。宋朝廷大力鼓勵(lì)商人出海經(jīng)商，招引外商來華入貢、貿(mào)易。嘉祐年間(1056－1063年)，福建對外貿(mào)易大增，“舶商歲再至，一舶連二十艘，異貨禁物如山”。宋初雖嚴(yán)禁與高麗(今朝鮮半島南部)、倭國(今日本)通商，但泉州一些海商仍以瓷器、絲織品等暗地私販高麗。南宋時(shí)期，與福建有貿(mào)易往來的國家和地區(qū)已達(dá)50多個(gè)。 材料二　中國古代的城市與商業(yè)一貫發(fā)達(dá)，但中國的商業(yè)與城市一向都是在體制內(nèi)發(fā)展的，受社會主流體制的節(jié)制與約束。商人與社會上其他成員同流，并不具備超主流體制的特殊身份?！?，歷朝歷代都有非常強(qiáng)大的官辦商業(yè)，這幾乎成為中國社會的一大傳統(tǒng)。中國的城市主要不是起商業(yè)功能，而是起政治功能，是中央政府統(tǒng)治全國的政治中心。 ——錢乘旦《前資本主義世界發(fā)展： 東方普遍性與西方特殊性》 材料三　中國社科院的學(xué)者孟彥弘認(rèn)為：從人類社會發(fā)展來看，由農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明的過渡是必然的。但對具體的民族或地區(qū)而言，它們又不是都自發(fā)地進(jìn)入工業(yè)文明。 (1)據(jù)材料一，概括宋代福建地區(qū)對外貿(mào)易的特點(diǎn)。 (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出阻礙中國古代商業(yè)發(fā)展的“體制內(nèi)”的因素有哪些？ (3)結(jié)合近代中國的相關(guān)史實(shí)，談?wù)勀銓Σ牧先^點(diǎn)的理解。 解析：第(1)問考查學(xué)生分析材料、總結(jié)概括的能力。對外貿(mào)易特點(diǎn)結(jié)合材料從貿(mào)易形式、貿(mào)易范圍、頻率以及貿(mào)易種類等回答；第(2)問結(jié)合材料可以看出重農(nóng)抑商政策、政府的嚴(yán)格控制管理不利于古代商業(yè)發(fā)展，此外與自然經(jīng)濟(jì)的束縛等因素相關(guān)；第(3)問分析材料可看出材料認(rèn)為工業(yè)文明取代農(nóng)業(yè)文明是歷史的進(jìn)步，注意結(jié)合中國近代史實(shí)談理解，中國的近代化歷程是在外力推動(dòng)下逐步進(jìn)行的，具有被動(dòng)性。 答案：(1)特點(diǎn)：①有官營 (朝貢)貿(mào)易、民間(私販)貿(mào)易等形式；②貿(mào)易規(guī)模大、范圍廣；③貿(mào)易活動(dòng)頻繁；④外貿(mào)商品種類多，尤以瓷和絲為主。 (2)因素：自給自足自然經(jīng)濟(jì)的束縛；重農(nóng)抑商政策的影響，商人政治社會地位不高；市場開放程度的限制；政府控制下的對外貿(mào)易和稅收政策的限制。 (3)工業(yè)文明取代農(nóng)業(yè)文明是歷史的進(jìn)步。西方列強(qiáng)的入侵，中國的主權(quán)遭到破壞，自然經(jīng)濟(jì)開始解體，被迫卷入資本主義世界市場，使中國被動(dòng)接受工業(yè)文明，開始了近代化歷程。