高考生物二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題輔導(dǎo)與訓(xùn)練 階段檢測(cè)（一）分子與細(xì)胞

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階段檢測(cè)（一） 分子與細(xì)胞 [滿(mǎn)分90分，限時(shí)45分鐘] 一、選擇題(每小題6分，共36分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意) 1．(2016淮安月考)下列關(guān)于細(xì)胞膜成分的敘述，正確的是 A．癌細(xì)胞的細(xì)胞膜成分中糖蛋白明顯減少 B．細(xì)胞膜的功能主要取決于膜中的磷脂含量和種類(lèi) C．糖蛋白和糖脂分別位于細(xì)胞膜的內(nèi)外兩側(cè) D．脂類(lèi)物質(zhì)能優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜與膜中蛋白質(zhì)的種類(lèi)有關(guān) 解析　癌細(xì)胞具有易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移的特點(diǎn)，取決于細(xì)胞膜表面糖蛋白含量的減少，A項(xiàng)正確。蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜蛋白的含量和種類(lèi)，B項(xiàng)錯(cuò)誤。糖蛋白和糖脂都分布在細(xì)胞膜的外側(cè)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。按照相似相溶的原理，脂類(lèi)物質(zhì)能優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜與細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層有關(guān)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案　A 2．(2016九江一模)為測(cè)量植物細(xì)胞膜的透性，以紅甜菜根(液泡中含有花青素)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：將不同切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1 min取出，再分別放在清水中浸泡1 h而獲得不同的切片浸出物溶液，通過(guò)測(cè)量這些溶液的吸光度計(jì)算浸出物溶液的花青素含量，結(jié)果如圖所示。對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)的敘述，正確的是 A．缺乏對(duì)照組實(shí)驗(yàn) B．缺乏對(duì)等量原則的描述 C．所選擇的測(cè)量指標(biāo)不能反映浸出物溶液中花青素的含量 D．實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y(cè)量浸泡時(shí)間對(duì)植物細(xì)胞膜的透性影響 解析　題干和坐標(biāo)曲線都能反映出實(shí)驗(yàn)的目的是探究溫度與細(xì)胞膜選擇透過(guò)性的關(guān)系，不同溫度的處理構(gòu)成相互對(duì)照，AD兩項(xiàng)均錯(cuò)誤。所選擇的測(cè)量指標(biāo)能反映出浸出物溶液中花青素的含量，C項(xiàng)錯(cuò)誤。為減少實(shí)驗(yàn)的誤差，每組實(shí)驗(yàn)用到的甜菜切片數(shù)量、處理用蒸餾水用量、檢測(cè)用清水用量都應(yīng)相同，但實(shí)驗(yàn)缺乏對(duì)這些要求的描述，B項(xiàng)正確。 答案　B 3．(2016鹽城聯(lián)考)下圖中曲線Ⅰ、Ⅱ 分別表示物質(zhì)A在無(wú)催化劑條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需能量的變化過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的是 A．a(chǎn)d段表示在無(wú)催化劑的條件下，物質(zhì)A生成物質(zhì)P需要的活化能 B．若將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將向下移動(dòng) C．若僅增加反應(yīng)物A的量，則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變 D．若曲線Ⅱ?yàn)樽钸m酶促條件下的曲線，改變酶促條件后，b在縱軸上將向上移動(dòng) 解析　a、b分別表示無(wú)催化劑和有酶條件下反應(yīng)物分子能進(jìn)行反應(yīng)的狀態(tài)即活化態(tài)，ac、bc依次表示無(wú)催化劑和有酶時(shí)反應(yīng)所需的活化能，A項(xiàng)錯(cuò)誤。酶和無(wú)機(jī)催化劑比較具有高效性，因此若將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將向上移動(dòng)，B項(xiàng)錯(cuò)誤。反應(yīng)物不是影響酶活性的條件，因此若僅增加反應(yīng)物A的量，則圖中曲線的原有形狀不會(huì)發(fā)生改變，C項(xiàng)錯(cuò)誤。若曲線Ⅱ?yàn)樽钸m酶促條件下的曲線，改變酶促條件后，反應(yīng)所需活化能升高，b在縱軸上將向上移動(dòng)，D項(xiàng)正確。 答案　D 4．(2016吉林模擬)圖一為某綠色植物光合作用示意圖，圖二為外界因素對(duì)光合速率的影響。下列說(shuō)法正確的是 A．圖一中a、b兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體基粒 B．若適當(dāng)降低CO2濃度，則短時(shí)間內(nèi)圖一中C物質(zhì)含量升高 C．該植物夜晚能吸收CO2，不能合成D物質(zhì)，原因是空氣中CO2濃度低 D．圖二中X可表示CO2濃度、光照強(qiáng)度、溫度、土壤中Mg2＋濃度等 解析　圖一中ABCD表示的物質(zhì)依次為C5、C3、[H]和(CH2O)，ab表示的過(guò)程依次為CO2的固定和C3的還原。圖二顯示，條件X存在光合作用順利進(jìn)行的條件。CO2的固定和C3的還原發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，A項(xiàng)錯(cuò)誤。若適當(dāng)降低CO2濃度，則C3的來(lái)源減少，[H]的消耗利用減少，[H]的濃度上升，B項(xiàng)正確。該植物夜晚能吸收CO2，不能合成(CH2O)的原因是沒(méi)有光照，缺乏合成(CH2O)所需的[H]和ATP，C項(xiàng)錯(cuò)誤。X條件一般表示CO2濃度，不表示光照，也不能科學(xué)表示溫度、土壤中Mg2＋濃度等，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案　B 5．(2016欽州改編)下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，不正確的是 A．細(xì)胞增殖過(guò)程中均出現(xiàn)核膜和核仁的周期性變化 B．細(xì)胞分化過(guò)程中不同基因的活動(dòng)狀態(tài)不同 C．衰老的細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低 D．細(xì)胞癌變后細(xì)胞周期的時(shí)間長(zhǎng)短發(fā)生改變 解析　無(wú)絲分裂不存在核膜核仁的周期性變化，A項(xiàng)錯(cuò)誤。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，說(shuō)明細(xì)胞分化過(guò)程中不同基因的活動(dòng)狀態(tài)不同，B項(xiàng)正確。衰老細(xì)胞的一個(gè)重要特征是，細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低，C項(xiàng)正確。細(xì)胞癌變后增殖加快，說(shuō)明細(xì)胞周期變短，D項(xiàng)正確。 答案　A 6．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是 A．在用顯微鏡觀察葉綠體和探究細(xì)胞呼吸方式兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)材料的選擇很重要 B．在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原以及葉綠體色素的提取和分離時(shí)均不需染色 C．觀察花生子葉細(xì)胞中脂肪顆粒的分布和口腔上皮細(xì)胞中DNA和RNA的分布都需要用到光學(xué)顯微鏡 D．探究淀粉酶最適溫度和探究過(guò)氧化氫酶最適pH時(shí)最好都進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，以確定一個(gè)大致范圍 解析　任何實(shí)驗(yàn)都涉及實(shí)驗(yàn)材料的選擇問(wèn)題，A項(xiàng)正確。觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)一般選擇洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，由于其細(xì)胞液為紫色，所以不需要染色，B項(xiàng)錯(cuò)誤。由于細(xì)胞太小，所以看細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的分布時(shí)，應(yīng)借助顯微鏡觀察，C項(xiàng)正確。對(duì)所研究的理化因素適宜范圍不清楚時(shí)，可以先設(shè)計(jì)一組梯度比較大的預(yù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行摸索，再在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)細(xì)致的實(shí)驗(yàn)，D項(xiàng)正確。 答案　B 二、非選擇題(共54分) 7．(11分)(2016揚(yáng)州四模)下列為多種膜的化學(xué)成分表： 物質(zhì)種類(lèi)/膜的類(lèi)別 蛋白質(zhì)(%) 脂質(zhì)(%)(主要是磷脂) 糖類(lèi)(%) 變形蟲(chóng)細(xì)胞膜 54 42 4 小鼠肝細(xì)胞膜 44 52 4 人紅細(xì)胞膜 49 43 8 線粒體內(nèi)膜 76 24 0 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 52 48 很少 癌細(xì)胞膜 67 33 很少 菠菜葉綠體片層膜 70 30 0 (1)生物膜系統(tǒng)是________的總稱(chēng)，表中膜物質(zhì)含量的差別說(shuō)明正常細(xì)胞膜具有不同于其他膜的功能是______________________________________________________。 (2)科學(xué)家將變形蟲(chóng)的細(xì)胞與小鼠肝細(xì)胞分別放入0.15 %的K＋溶液中相同時(shí)間后，再次測(cè)定K＋濃度，發(fā)現(xiàn)放有小鼠肝細(xì)胞的K＋溶液濃度較高，從兩種細(xì)胞的細(xì)胞膜成分考慮，原因是________________________________________________________________________。 (3)線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)含量最高的原因是_____________________________________。 (4)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在真核細(xì)胞生命活動(dòng)中具有廣泛的作用，但在病毒侵染等不同損傷因素的作用下其功能會(huì)受到破壞，下圖示其應(yīng)激修復(fù)過(guò)程。 圖中表示在病毒侵染等多種損傷因素的作用下，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)錯(cuò)誤折疊或未折疊蛋白會(huì)聚集，但內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔里的Bip蛋白會(huì)與其結(jié)合將其運(yùn)出內(nèi)質(zhì)網(wǎng)降解。同時(shí)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的IRE1蛋白被激活，激活的IRE1蛋白催化Hac1 mRNA的剪接反應(yīng)。剪接的mRNA通過(guò)__________產(chǎn)生的Hac1蛋白作為轉(zhuǎn)錄因子經(jīng)__________進(jìn)入細(xì)胞核，__________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)Bip基因的表達(dá)，以恢復(fù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能。 解析　(1)細(xì)胞膜含較多的糖(主要以糖蛋白形式存在)，說(shuō)明特有的生理功能是信息交流和細(xì)胞識(shí)別。(2)表格數(shù)據(jù)顯示變形蟲(chóng)細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)含量較高，說(shuō)明其細(xì)胞膜上運(yùn)輸即吸收K＋的載體數(shù)量較多。(3)線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三個(gè)階段的場(chǎng)所，富含起催化作用的酶。(4)結(jié)合圖解信息和題干信息共同分析，Hac1蛋白作為轉(zhuǎn)錄因子能加強(qiáng)Bip基因的表達(dá)，以翻譯出更多的Bip蛋白運(yùn)出內(nèi)質(zhì)網(wǎng)更多的異常蛋白，恢復(fù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的正常功能。 答案　(1)細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等膜結(jié)構(gòu)　信息交流、細(xì)胞識(shí)別 (2)變形蟲(chóng)細(xì)胞膜上運(yùn)輸K＋的載體數(shù)量較多 (3)含有大量與有氧呼吸有關(guān)的酶 (4)翻譯　核孔　增強(qiáng) 8．(13分)(2016貴陽(yáng)月考)下圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在最適溫度和pH條件下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。 (1)甲模型能解釋酶的催化具有__________，即每一種酶只能催化__________化學(xué)反應(yīng)。__________代表麥芽糖酶。酶催化作用的原理是_________________________________。 (2)乙圖中，如果溫度升高5 ℃，催化速率將變__________，限制f～g段上升的因素是________。____(能/不能)用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對(duì)麥芽糖的催化分解。 (3)若其他條件不變，將酶的量增加一倍，請(qǐng)?jiān)谝覉D中繪出相應(yīng)變化曲線。 (4)某同學(xué)為了探究pH對(duì)人唾液淀粉酶活性的影響，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：①在A、B、C、D、E 5支試管中分別加入pH 5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的適宜濃度緩沖液5 mL，再分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的淀粉液1 mL。 ②各試管中分別加入適當(dāng)濃度的唾液稀釋液1 mL，搖勻。 ③將5支試管放入70 ℃恒溫水浴中，保溫時(shí)間相同且合適。 ④取出各試管，分別加入斐林試劑2 mL，搖勻。 ⑤觀察各試管溶液的顏色，通過(guò)顏色深淺判斷唾液淀粉酶作用的最適pH。 上述實(shí)驗(yàn)步驟中有2處錯(cuò)誤，請(qǐng)更正(不考慮試劑的濃度和加入量、pH梯度以及實(shí)驗(yàn)重復(fù)次數(shù))，以便實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫秸_的預(yù)期結(jié)果。 (1)________________________________________________________________________。 (2)________________________________________________________________________。 解析　(1)圖甲模型能解釋酶的專(zhuān)一性，即每一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)。所以a代表麥芽糖酶，反應(yīng)前后數(shù)量和化學(xué)性質(zhì)不變。酶催化作用的原理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。(2)圖乙中曲線是酶在最適溫度下的催化速率變化，當(dāng)溫度升高5℃，則酶活性下降，所以催化速率會(huì)變慢。限制f～g段上升的主要因素是酶的數(shù)量是有限的。麥芽糖的分解是否完成，不能用斐林試劑鑒定，因?yàn)榉磻?yīng)前后都是還原性糖，遇到斐林試劑在水浴加熱條件下都會(huì)生成磚紅色沉淀。(3)酶量增加，反應(yīng)速率繼續(xù)加快，所繪制曲線如答案所示。(4)探究pH對(duì)人體唾液淀粉酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中，pH為實(shí)驗(yàn)的自變量，因變量為還原糖生成量或試管磚紅色的深淺程度。實(shí)驗(yàn)中人唾液淀粉酶的最適溫度為37 ℃。所以將5支試管放在37 ℃的水浴中保溫，排除溫度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響；保溫一段時(shí)間后，分別向5支試管中加入斐林試劑后水浴加熱，觀察5支試管磚紅色的深淺程度。 答案　(1)專(zhuān)一性　一種或一類(lèi)　a　降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 (2)慢　酶量(酶的濃度)　不能 (3)見(jiàn)下圖 (4) ③中70 ℃應(yīng)改為37 ℃　 ④中在觀察各試管中溶液的顏色之前應(yīng)將各試管放在50～65 ℃水浴中一段時(shí)間 9．(16分)(2016綿陽(yáng)改編)為了探究光合作用產(chǎn)物的運(yùn)輸路徑，某人設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)： 第一步：將一植株保留一葉片(a)和一幼嫩果實(shí)(c)，b為葉片和果實(shí)連接的莖。 第二步：把處理好的植株放入一透明小室，并放到光合作用最適的溫度和光照強(qiáng)度下培養(yǎng)。 第三步：向小室充入一定量14CO2，密封小室，立即用儀器測(cè)定abc三處的放射性物質(zhì)含量并記錄。 第四步：將測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制成曲線圖如下圖。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 (1)光合作用光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的能還原C3的物質(zhì)是__________。 (2)14C在光合作用過(guò)程中的轉(zhuǎn)移途徑主要是____________________________________。 (3)葉片放射性含量在t0－t1下降的原因是：______________________________________； 但__________和運(yùn)輸速率基本不變。 (4)果實(shí)放射性含量達(dá)到的S2__________(“是”或“否”)能表示果實(shí)從b得到的放射性有機(jī)物總量，因?yàn)開(kāi)_______________________________________________________。 (5)如果適當(dāng)提高溫度，圖中t0將_____(填“左移”或“右移”)。 (6)假定實(shí)驗(yàn)過(guò)程中植株的呼吸速率不變，t0時(shí)刻小室內(nèi)CO2濃度能滿(mǎn)足光合作用需要，現(xiàn)要比較t0和t1時(shí)刻葉片的總光合速率大?。?填“＞”或“＜”或“＝”) ① t0－t1時(shí)間段，小室內(nèi)CO2濃度升高，則t0時(shí)刻葉片的光合速率__________t1時(shí)刻葉片的光合速率； ② t0－t1時(shí)間段，小室內(nèi)CO2濃度降低，t1時(shí)刻小室內(nèi)CO2濃度仍能滿(mǎn)足植株光合作用需要，則t0時(shí)刻葉片的光合速率__________t1時(shí)刻葉片的光合速率； ③ t0－t1時(shí)間段，小室內(nèi)CO2濃度降低，t1時(shí)刻小室內(nèi)CO2濃度不能滿(mǎn)足植株光合作用需要，則t0時(shí)刻葉片的光合速率__________t1時(shí)刻葉片的光合速率。 解析　(1)還原C3且來(lái)自光反應(yīng)的物質(zhì)為[H]。(2)14C在光合作用中的主要轉(zhuǎn)移途徑即碳循環(huán)：CO2→C3→(CH2O)。(3)用于光合作用的14CO2減少，產(chǎn)生含14C的有機(jī)物的速率下降和含14C的的有機(jī)物呼吸消耗及不斷輸出共同導(dǎo)致葉片放射性含量在t0－t1下降。(4)葉片產(chǎn)生的有機(jī)物除輸出外，還有一部分用于自身呼吸消耗，所以果實(shí)放射性含量達(dá)到的S2不能表示果實(shí)從b得到的放射性有機(jī)物總量。(5)因?yàn)閷?shí)驗(yàn)是在最適溫度下進(jìn)行的，因此適當(dāng)提高溫度，光合作用速率會(huì)減慢，葉片放射性有機(jī)物含量達(dá)到最大值的時(shí)間會(huì)減慢即t0會(huì)右移。(6)①由于t0時(shí)刻小室內(nèi)CO2濃度能滿(mǎn)足光合作用需要，且t0－t1時(shí)間段，小室內(nèi)CO2濃度升高，推測(cè)t1時(shí)刻CO2濃度也能滿(mǎn)足光合作用需要，t0時(shí)刻葉片的光合速率等于t1時(shí)刻葉片的光合速率。②由于t1時(shí)刻小室內(nèi)CO2濃度仍能滿(mǎn)足植株光合作用需要，所以t0時(shí)刻葉片的光合速率等于t1時(shí)刻葉片的光合速率。③小室內(nèi)CO2濃度降低，t1時(shí)刻小室內(nèi)CO2濃度不能滿(mǎn)足植株光合作用需要，推測(cè)t0時(shí)刻葉片的光合速率大于t1時(shí)刻葉片的光合速率。 答案　(1)[H] (2)14CO2→14C3→(14CH2O) (3)用于光合作用的14CO2減少，產(chǎn)生含14C的有機(jī)物的速率下降　呼吸速率 (4)否　果實(shí)細(xì)胞呼吸會(huì)消耗部分含14C的有機(jī)物 (5)右移 (6)＝?。健。? 10．(14分)(2016泰安四模)下圖顯示有絲分裂過(guò)程中的姐妹染色單體及著絲粒、動(dòng)粒結(jié)構(gòu)，其中動(dòng)粒有驅(qū)動(dòng)染色單體分離的作用，據(jù)圖回答問(wèn)題。 (1)根尖成熟區(qū)細(xì)胞是否會(huì)出現(xiàn)動(dòng)粒結(jié)構(gòu)？__________；為什么？________________________________________________________________________。 (2)在正常情況下，圖中的姐妹染色單體__________。 A．含有相同的遺傳信息　　　B．含有等位基因 C．分別來(lái)自父方和母方 D．不含有非等位基因 (3)姐妹染色單體分離與黏連蛋白解聚有關(guān)。分離酶能使黏連蛋白解聚。通常情況下，分離酶與securin蛋白結(jié)合而不表現(xiàn)出活性。進(jìn)入有絲分裂后期時(shí)，細(xì)胞中的后期促進(jìn)復(fù)合體(APX)被激活，此復(fù)合體能特異性選擇并引導(dǎo)secrin蛋白降解，激活分離酶。APX自身不能獨(dú)立工作，需要Cdc20(一種輔助因子)協(xié)助。有絲分裂后期，姐妹染色單體分離的原因是__________。(多選) A．黏連蛋白發(fā)生解聚 B．securin蛋白被降解 C．APX與分離酶結(jié)合 D．Cdc20被抑制 (4)上述資料能表明的事實(shí)是__________。(多選) A．姐妹染色單體的分離與紡錘絲的活動(dòng)無(wú)關(guān) B．黏連蛋白解聚是動(dòng)粒驅(qū)動(dòng)的結(jié)果 C．姐妹染色單體的分離需要酶的參與 D．Cdc20、APX等物質(zhì)的作用結(jié)果導(dǎo)致細(xì)胞染色體數(shù)目加倍 解析　(1)動(dòng)粒有驅(qū)動(dòng)染色單體分離的作用，由于根尖成熟區(qū)細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞，不再進(jìn)行有絲分裂，因而不存在染色體復(fù)制和姐妹染色單體的分離過(guò)程，所以不會(huì)出現(xiàn)動(dòng)粒。(2)姐妹染色單體是染色體復(fù)制的產(chǎn)物，如沒(méi)有基因突變，則兩條姐妹染色單體遺傳信息相同，不存在等位基因，但不同位點(diǎn)存在非等位基因。(3)可構(gòu)建系統(tǒng)模型進(jìn)行分析： Cdc20APXSecurin分離酶黏連蛋白解聚姐妹染色單體分離 推測(cè)，Cdc20、APX、分離酶等分子的依次作用導(dǎo)致securin蛋白被降解、黏連蛋白被解聚，有利于姐妹染色單體的分離，導(dǎo)致染色體數(shù)目的加倍。(4)題干和圖解信息不能說(shuō)明姐妹染色單體的分離與紡錘絲的活動(dòng)有關(guān)。 答案　(1)不會(huì)　根尖成熟區(qū)細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞，不再進(jìn)行有絲分裂，因而不存在染色體復(fù)制和姐妹染色單體的分離過(guò)程 (2)A　(3)AB　(4)ABCD