九年級語文上冊 第10課《創(chuàng)造學(xué)思想錄》學(xué)案（新版）蘇教版

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第十課： 創(chuàng)造學(xué)思想錄【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解創(chuàng)造性思維的含義2.初步感知培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的方法3.品味文中一些句子的深刻含義【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】了解故事的內(nèi)容，理解創(chuàng)造性思維的特點(diǎn)【課前預(yù)習(xí)】1.注音或填寫漢字。yn（ ）然 一chu（ ）莫展焙（ ）燒 竣（ ）工 2.本文論述了創(chuàng)造學(xué)的有關(guān)知識，處處展現(xiàn)著作者對創(chuàng)造學(xué)的真知灼見。學(xué)習(xí)本文后，請你就“創(chuàng)造”這一話題發(fā)表一點(diǎn)個(gè)人見解。 次數(shù)13家長簽字教師評價(jià)【課堂助學(xué)】一、導(dǎo)入課文二、初讀課文，整體感知。1.請同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文。思考文中八則故事的內(nèi)涵放松-造就你自己的規(guī)則-多問幾個(gè)假若-使用你的想象力-以不同的方式思考問題-從你的箱子中走出來-看到畫面之外-順其自然-2.根據(jù)課文內(nèi)容說說下面的人創(chuàng)造性思維的特點(diǎn)。亞歷山大第一個(gè)看到無用的鋸末想到可以用它壓制成引火燃料的人在飛機(jī)場上看時(shí)裝的人建筑師3.你喜歡哪些句子，談?wù)勀愕睦斫夂透惺?。三、拓展延伸課文中的事例很能說明道理，對我們也有所啟發(fā)，下面請大家從古代歷史中或現(xiàn)代生活中舉出2、3個(gè)“聰明人做聰明事”例子，和大家一起交流。 四、師生共同總結(jié)這堂課你有哪些收獲？ 你還有哪些問題？【課后練習(xí)】一、選出字形有誤的一項(xiàng)（ ）A.態(tài)度嚴(yán)肅聲譽(yù)卓著儼然 B.與眾不同攔腰截?cái)嚯x奇C.優(yōu)雅自然一愁莫展鐵軌 D.設(shè)計(jì)優(yōu)美思維疆界地域二、選出下列事例中沒有體現(xiàn)創(chuàng)造性思維的一項(xiàng)（ ）A.亞力山大用刀劈開高爾丁死結(jié)。B.經(jīng)常問離奇問題。C.1866年一個(gè)依荷華州的農(nóng)民看到鐵路后，認(rèn)為鐵路不過是火車和鐵軌。D.建筑師依據(jù)人們踩出的小道鋪設(shè)人行道。三、選出沒體現(xiàn)創(chuàng)造性思想的一項(xiàng)（ ）A.多角度思考問題B.充滿好奇心C.善于提問D.按照規(guī)定認(rèn)真做事四、怎樣理解“但是具有創(chuàng)造性的開拓者在五金店里看歷史，在飛機(jī)場上看時(shí)裝。”這句話？ 五、閱讀兩塊錢的“敲門磚”，完成習(xí)題。兩塊錢的“敲門磚”一位剛畢業(yè)的女大學(xué)生到一家公司應(yīng)聘財(cái)務(wù)會計(jì)工作，面試時(shí)即遭到拒絕，因?yàn)樗贻p，公司需要的是有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的資深會計(jì)人員，女大學(xué)生卻沒有氣餒，一再堅(jiān)持，她對主考官說：“請?jiān)俳o我一次機(jī)會，讓我參加完筆試?！敝骺脊俎植贿^她，答應(yīng)她的請求。結(jié)果，她通過了筆試，由人事經(jīng)理親自復(fù)試。 人事經(jīng)理對這位女大學(xué)生頗有好感，因她的筆試成績最好，不過，女孩的話讓經(jīng)理有些失望，她說自己沒工作過，惟一的經(jīng)驗(yàn)是在學(xué)校掌管過學(xué)生會財(cái)務(wù)。找一個(gè)沒有工作經(jīng)驗(yàn)的人做財(cái)務(wù)會計(jì)不是他們的預(yù)期，經(jīng)理決定收兵：“今天就到這里，如有消息我會通知你?！迸淖簧险酒饋?，向經(jīng)理點(diǎn)點(diǎn)頭，從口袋里掏出兩塊錢雙手遞給經(jīng)理：“不管是否錄取，請都給我打個(gè)電話。”經(jīng)理從未見過這種情況，竟一下子呆住了，問：“你怎么知道我不給沒有錄用的人打電話？”“你剛才說有消息就打，那言下之意就是沒錄取就不打了。” 經(jīng)理對這個(gè)年輕女孩產(chǎn)生了濃厚興趣，問：“如果你沒被錄用，我打電話，你想知道些什么呢？”“請告訴我，在什么地方不能達(dá)到你們的要求，我在哪方面不夠好，我好改進(jìn)?！薄澳莾蓧K錢”女孩微笑道：“給沒有被錄用的人打電話不屬于公司的正常開支，所以由我付電話費(fèi)，請你一定打?！苯?jīng)理也微笑道：“請你把兩塊錢收回，我現(xiàn)在就通知你，你被錄取了?！?就這樣，女孩用兩塊錢敲開了機(jī)遇大門。細(xì)想起來，其實(shí)道理很清楚：一開始便被拒絕，女孩仍要求參加筆試，說明她有堅(jiān)毅的品格，財(cái)務(wù)是十分繁雜的工作，沒有足夠的耐心和毅力是不可能做好的，她能坦言自己沒有工作經(jīng)驗(yàn)，顯示了一種誠信，這對搞財(cái)務(wù)工作尤為重要。即使不可能把每項(xiàng)工作都做得十分完美，我們可以接受失誤，卻不能接受員工自滿不前。女孩自掏電話費(fèi)，反映出她公私分明的良好品德，這更是財(cái)務(wù)工作不可或缺的。 兩塊錢折射出良好的素質(zhì)和高尚的人品。而人品和素質(zhì)有時(shí)比資歷和經(jīng)驗(yàn)更為重要。1.用簡潔的語言概括文章的內(nèi)容。答： 2.公司經(jīng)理起初為什么拒絕了女大學(xué)生的求聘要求?答： 3.經(jīng)理對女孩產(chǎn)生濃厚興趣的原因是什么?答： 4.女孩靠什么獲得了崗位?答： 5.文題中“敲門磚”具體含義是什么?答： 6.文章集中表達(dá)了一個(gè)什么觀點(diǎn)?答： 家長簽字教師評價(jià)后記：