人教數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 第四單元4.1.1小數(shù)的意義 (I)卷
《人教數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 第四單元4.1.1小數(shù)的意義 (I)卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 第四單元4.1.1小數(shù)的意義 (I)卷(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 第四單元4.1.1小數(shù)的意義 (I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、 單選題 (共4題;共8分)1. (2分) 下面的數(shù),一個(gè)0也不讀的數(shù)是( )。 A . 2403B . 204.3C . 24002. (2分) 一根長(zhǎng)1米的繩子,用去了62厘米,還剩( )。 A . 48厘米B . 0.38米C . 38米3. (2分) 十二點(diǎn)三寫作( ) A . 123B . 1.23C . 12.34. (2分) 整數(shù)部分是0的兩位小數(shù),最大的是( ) A . 0.01B . 0.09C . 1.9D . 0.99二、 判斷題 (共5題;共10分)5. (2分) 20.02是四位小數(shù)。 6. (2分) 6.3與6.30的計(jì)數(shù)單位相同。 7. (2分) 判斷對(duì)錯(cuò)因?yàn)?.6與5.60相等,所以它們的計(jì)數(shù)單位也相同8. (2分) 判斷對(duì)錯(cuò).0.3333是一個(gè)循環(huán)小數(shù)9. (2分) 小數(shù)一定比整數(shù)大。三、 解答題 (共3題;共40分)10. (20分) 寫出下面各小數(shù)中“3”表示的意思 (1) 0.3 (2) 3.05 (3) 56.23 (4) 20.083 11. (15分) 讀出下面各數(shù)(1) 314.07 讀作: (2) 0.008 讀作: (3) 20.30 讀作: 12. (5分) 李莎讀一個(gè)小數(shù)時(shí),沒有看到小數(shù)點(diǎn),結(jié)果讀成了四萬零四,讀原來的小數(shù)時(shí)也只讀出一個(gè)零,你知道原來小數(shù)是多少嗎? 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共4題;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判斷題 (共5題;共10分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、 解答題 (共3題;共40分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、12-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 第四單元4.1 數(shù)學(xué) 四年級(jí) 下冊(cè) 第四 單元 4.1
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-12268826.html