合肥市二年級(jí)上冊(cè)第9課《這些是大家的》練習(xí)卷
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合肥市二年級(jí)上冊(cè)第9課《這些是大家的》練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 公物給我們帶來了方便，我們要這樣對(duì)待它們（ ） ①愛護(hù)它們。②使用時(shí)要小心 。③反正是公物，用壞了有人修理，不用愛護(hù)。 A．①② B．①②③ C．②③ 二、填空題 2 . 我們已經(jīng)在學(xué)校生活了________年多。在這里，我們學(xué)習(xí)、________、________、……學(xué)校的各個(gè)角落都留下了我們的足跡。 三、判斷題 3 . 小華在從學(xué)校借的球拍上面寫上自己的名字，為了表示自己曾經(jīng)用過這個(gè)球拍。（______） 四、簡(jiǎn)答題 4 . 小紅同學(xué)不愿意參與班級(jí)的大掃除，覺得不僅很累，而且會(huì)弄臟自己的衣服。作為小紅的好朋友你怎樣勸她積極參與班級(jí)大掃除？ 五、綜合題 5 . 學(xué)校公物調(diào)查表調(diào)查人_________ 學(xué)校公物 它們?cè)趺礃恿? 原因 水桶 好（ √ ） 有損壞（ ） 不能用了（ ） 大家用時(shí)很愛護(hù)。 乒乓球臺(tái) 好（ ） 有損壞（ √） 不能用了（ ） 有同學(xué)玩球的時(shí)候，用球拍敲球臺(tái)。 好（ ） 有損壞（ ） 不能用了（ ） 第 2 頁 共 2 頁下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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