??谑?019-2020年度語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)3 荷花練習(xí)卷(II)卷
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??谑?019-2020年度語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)3 荷花練習(xí)卷(II)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 巧辨雙胞胎A(比一比,組成詞語(yǔ))輔(_)涯(_)捕(_)崖(_)巾(_)蜀(_)幣(_)艘(_)2 . 比一比,組詞語(yǔ)。蓬(_)裂(_)姿(_)蹈(_)仿(_)逢(_)列(_)資(_)稻(_)訪(_)3 . 品讀三國(guó)演義中“關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄”片段,體會(huì)關(guān)公的神勇之氣。蘭蘭:“眾諸侯聽(tīng)得關(guān)外鼓聲大振,喊聲大舉,如天摧地塌,岳撼山崩,眾皆失驚。”這一句并沒(méi)有直接描寫(xiě)關(guān)羽和華雄的交戰(zhàn)過(guò)程,而是借助描寫(xiě)戰(zhàn)場(chǎng)上的聲音讓人感受到戰(zhàn)斗的激烈,從而表現(xiàn)了關(guān)羽_的英雄氣概。軍軍:“其酒尚溫”雖只有四個(gè)字,寫(xiě)的是關(guān)羽斬華雄以后,那杯酒還未冷,可見(jiàn)關(guān)羽的速度之_。4 . 查字典填空。(1)我在讀書(shū)時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字“致”,可以用_查字法,先查_(kāi),再查_(kāi)畫(huà)。(2)我在寫(xiě)字時(shí),不會(huì)寫(xiě)“bin別”的“bin”,可以用_查字法,先查_(kāi),再查_(kāi)。5 . 讀句子,寫(xiě)出句子刻畫(huà)的人物特點(diǎn)。1周瑜說(shuō):“是他自己說(shuō)的,我可沒(méi)逼他。我得吩咐軍匠們,叫他們故意遲延,造箭用的材料,不給他準(zhǔn)備齊全。到時(shí)候造不成,定他的罪,他就沒(méi)話可說(shuō)了。你去探聽(tīng)探聽(tīng),看他怎么打算,回來(lái)報(bào)告我。”_2石猴端坐上面道:“列位呵,人而無(wú)信,不知其可。你們才說(shuō)有本事進(jìn)得來(lái),出得去,不傷身體者,就拜他為王。我如今進(jìn)來(lái)又出去,出去又進(jìn)來(lái),尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡,各享成家之福,何不拜我為王?”_二、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。( )是我一朵,一池的荷花( )在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下游過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)6 . 根據(jù)課文填上正確的詞語(yǔ)。7 . 選段來(lái)自課文_,作者是_。8 . 讀了畫(huà)橫線的句子你有什么體會(huì)?_9 . 選段最后用了一個(gè)省略號(hào),展開(kāi)想象接著寫(xiě)一句話。_三、信息匹配10 . 選字填空。蝴湖狐(_)水(_)蝶(_)貍羊洋樣牛(_)(_)子海(_)豐風(fēng)楓(_)收(_)葉(_)雨靜凈鏡干(_)(_)子安(_)11 . 為下列句子選擇正確的修辭方法。(填序號(hào))A擬人B排比C比喻D反問(wèn)(1)有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。(_)(2)荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。(_)(3)千條萬(wàn)條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天。(_)(4)看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰(shuí)能不向四面八方望一望呢?(_)12 . 為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出。(1)小弟弟的后背(bi bi)上,背(bi bi)著一只可愛(ài)的小花貓。(2)我們的思想,應(yīng)(yn yn)該順應(yīng)(yn yn)時(shí)代的發(fā)展。(3)這匹馬的身體特別勻稱(chn chn),大家紛紛稱(chn chn)贊這是一匹好馬。四、書(shū)寫(xiě)13 . 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。hu bn lin peng bo zhng p li z sh hu g duo fng f su fng w do tng zh第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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